不知不覺中一天又要結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的高中日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中日記 篇1
今天我們學習了《偉大的日子》這篇課文，我們敬愛的王老師讓我們寫學了這篇課文後明白了什麼，全班同學以苦笑來面對這件事。而我也是其中的一員，懷著視死如歸的心情走向李巨集鑫的座位。
離他的座位還有一米遠，我便看見了他龍飛鳳舞的字在書上醒目的掛著，讓人想忽略也忽略不了。走近再一看，豈止是龍飛鳳舞，這些字多一筆少一畫，不仔細看，根本看不出是個什麼字。僅僅只是看了他的字，我的心情便更加忐忑，此時的我好像分成了兩個。一個注重同學之間的友情，不想打擊他，另一個則是誠實的，想用真實的語言去評價他。說實話，他的句子，前言不搭後語，那哪是一段話，只不過是幾個詞語胡亂搭在一起，讓人看不透到底說明了些什麼，身為評價者的我，也是一頭霧水。恨不得把坐在我附近的李巨集鑫抓來好好的問一問，他是怎麼想出來這句話的。還有他到底真的有沒有認真的聽老師講課。
因為李巨集鑫的感想，完全是胡言亂語，於是我將它全部改了一遍，邊寫邊想：他的感想寫的不怎麼樣，我的感想寫的好嗎?真的可以得到被我批改感想的同學的認可嗎?希望我的感想可以被她認可的同時，我的心中卻有希望，哪位同學可以給我修改一下，哪怕是一點點。都可以讓我認識到自己句子的錯誤，讓我可以更好的改正。還不是像開始的，我為了同學之間的友情，閉著眼睛去批改同學們的感想。
寫完之後我也回到了座位，看著朋友被修改過的痕跡，心裡竟有些許的興奮。反覆的讀修改後的句子和自己的原句，確實發現自己的原句有一些錯誤，那位同學的修改讓我的句子變得更加通順，恰當，更加正確。
通過這一我明白的，不止是一點半點。那位同學的修改，讓我懂得了做事一定要做得更加完美，不留任何瑕疵。同時從修改李巨集鑫的感想，讓我知道做什麼事都一定要實事求是，不可以為了一點私利和友情，去無視那些錯誤，其實那樣不是幫助了他們，而是害了他們，阻斷了他們進步的空間。
高中日記 篇2
今天，是學校對我們全體九年級同學進行模擬測試的第一天，因治療在車禍中被擦傷的右腿而住院的原因，我已經連續十多天沒有來學校聽課了。為了考得一個理想的成績，我選擇了作弊，卻沒有想到，當我剛一將書從屁股底下拿出來看的時候，就被監考的張老師將書收走了。當時我後悔極了，也害怕極了，我生怕張老師將我的作弊行為上報學校。可是，直到考試完畢，我都沒有在校園公告欄裡看到學校對我作弊的通報。我終於明白，張老師他壓根就沒有將我的作弊行為上報學校。那個時候，我被張老師給我保留了尊嚴的做法深深打動了，突然也就覺得我們的老師真是太好了!
高中日記 篇3
不知不覺,自己已經在學校學習了一個星期了，感覺時間過的太快了...
雖然自己已經是中學學生了，但是仍然有點不大相信，想想自己初3的時候，有多麼渴望進中學，正是因為有了中學這目標，自己才更努力的學習，現在，自己考上了這裡，卻有點害怕...
早就預料到在中學尖子很多，但是，真正來到這裡學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一佈置下來，自己就茫然了，根本不會寫散文，詩歌，後來絞盡腦汁寫出來了，卻很差，班上同學寫的很優秀，看了他們的詩歌后，自己實在無法與他們相提並論，說實在的，以前的我語文成績一直不錯，但是到了這裡，才覺得山外有山人外有人，語文比我好的數不清.壓力真的好大，但是的自己一天都挺居喪，在不斷反思.....
人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這裡壓力實在很大，自己理科一直不好，而來到這裡，連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了，自己一時不知所措!覺得很苦惱，不適應.....
但是自己堅持這句話："即使我摔到了100次 ，我也要第101次站起來."以後這樣的日子也許會很多，自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以.其實自己知道，要堅強，勇敢面對一切.
自己來中學前就問媽媽："如果我是全班最後一名，怎麼辦?"媽媽但是對我說："最後一名也沒辦法的了，你現在只要努力學習就行，第幾名就別想那麼多了!"呵～自己早就做好了當最後一名的心理準備了，但是即使最後，我也絕不放棄，我會盡全力學習，儘自己最大的努力.因為我說過："即使最後一名，也要當問心無愧的最後一名."
老師留言：不要洩氣，更不要放棄，有對比才會知不足，才會更進步，看你的週記語言非常通順，字不算漂亮但很清秀，已經比很大部分同學要好了，自信些!
高中日記 篇4
農曆九月初七是我的生日，一大早起來到集市上去買點肉，準備給在老二家的母親送去。“兒的生日，孃的苦”，我的習慣就是每逢自己的生日，母親若在我家生活，就燉碗豬肉給母親吃；母親若在弟弟家生活的話，就砍塊豬肉送過去。可沒成想，才到六點鐘，肉案子已圍滿了一圈子人，都是買肉的，且有好幾個人都是砍肉喝喜酒，少則一百來斤，多則二三百斤，讓我等了老半天，差不多個把小時吧，才砍了塊腿精肉拎回來。
等我再去吃過早點回家走，快到家時，手機響了，一看是陳書記的。再一抬頭看，他就站在我家門口的大路旁在打我的電話，我當然不需要接聽電話了，但有些好奇，還遠沒到上班時間，有啥事呀？就高聲問道：“陳書記，有什麼事嗎？”說著就到了跟前，陳書記故作神祕地、神色和聲音都有些說不出一種味道地問我：“小爹爹，您是不是今天過生日呀？”順便交代一下，這位陳書記，是學校的黨支部書記兼總務主任，但他的媳婦是我家班子孫女兒，晚我兩輩份，所以就喊我“小爹爹”。他這一問，真叫我有些奇怪了：我的生日他是怎麼知道的？他為什麼要問我的生日這件事呢？正在我狐疑間，陳書記說道：“是彭校長叫我來問問的，彭校長說，若是你今天過生日，要我去訂個蛋糕送來，給你過生日。”聽他這麼一說，我趕緊說：“我不是今天生日，我是後天生日。”我心想，這倒大可不必了，何必呢，過生日就過生日，何必要學校買蛋糕呢，我說是後天，國慶節放假了，我到霍山的家裡了，送到我家挺費事的，就不用他們客氣了。看我推辭的樣子，陳書記又說道：“彭校長在學校大門口聽人說你今天過生日，就叫我來核實一下，說是以後只要有老師過生日，學校就買個蛋糕表示一下意思，叫我著手辦理一下，把老師們的生日都統計一下。”聽他這麼一說，我考慮了一下，覺得這位新來的校長的這種做法挺不錯的，為什麼不支援一下呢？就承認自己是今天過生日。於是乎，聽鄰居說，大約十點鐘左右，蛋糕店的人就把一盒蛋糕送到了我的家裡，我回來後，開啟一看，上面隆重地寫著“祝落兒嶺中心校汪德國老師生日快樂”，蛋糕挺精緻的，白底瓤鑲紅果，美觀而喜慶。
原來，彭校長吃早點回學校走到大門口時，聽到門衛小余正對我老伴說，她在街上買肉時，看到汪老師也在那等著買肉這件事，我老伴就說今天是我的生日，砍塊肉給老孃送過去。“說者無心，聽者有意”，於是就有了學校送蛋糕為我過生日，這件事兒。不過也好，從此以後我們學校的老師們，只要過生日，就會有一個學校送給的慶生大蛋糕，這是件多麼溫馨愜意的事呀，而我竟然是享受這份待遇的第一人，不也是一件頗有些榮幸的事嗎？倒叫我這個已經過了激動年齡的人心裡有了些許激動，添了幾分溫馨的感覺。
大約九十點的光景，我請了不到半天假，到了諸佛庵老二的家。上到四層樓的看時，門鎖著。這也是我預料到的，都得去上班呀，母親肯定還在睡著沒起來。我母親有一大長處就是睡眠質量出奇地好，大約是年輕時起早貪黑覺耽誤的太多了吧，現在忙不動了，就想把覺補回來不可似的。有時天還沒黑就睡下，第二天早上天到晌午了還睡得著呼呼的。我走兩步來到來到母親睡覺的窗前喊了兩聲，母親聽到了，就說;”是大兒子呀，你怎麼來啦？”我說:“來看看您呀，能開到門嗎？”母親說：“那能！”於是就起來了，我從窗戶看，母親蹣跚地走到門前，把門開了。見到我，母親很有些欣喜的樣子。有一兩個多月沒看到母親了，感覺母親身體還是那個樣子，只是，也許是不怎麼下樓的緣故吧，臉色有點兒蠟黃的成分，不像在我家生活時，是平房，出門就能晒太陽，所以臉上黑一點兒，似乎健康一點點的那種感覺。母親又問我為什麼今天來了，我就說，今天是我過生日呀，母親說：“哪到九月初七啦？過到九月了，我還不知道。”我說：“是的，九月了，初七了，是我過生日，你記不得了吧？”“我只記得九月初七你過生，但不曉得今天是九月初七了。”
坐了一會兒，我又回去上班了。在與一位朋友說起這事時，我很有幾分感慨地說：“人老了，真沒有辦法，就是挺可憐的。一是身體，二是交流。不是因為別人的因素，而是自身的條件限制。身體再好，總有不能動或者不方便的時候。行動自由的時候多好呀，想到哪去到哪去，老了就不行了，等於戴上了鐐銬一般，多痛苦和無解呀。再一個就是交流方面，也是一個老大難的問題，甚至是沒辦法的事。“常回家看看，”“陪著聊聊天”之類的，說起來容易做起來難，一天兩天容易，常年到頭的難，即使天天在老人身邊，一起居住又能怎樣呢？下輩們上班的上班，幹事的.幹事，哪有時間陪著老人家去嘮叨、去聊天呢？更何況，兒子兒媳們在有了自己的兒女之後，最主要的精力又必須轉移了，放到下輩的身上去了，更使老年人有了一種被冷落的感覺。久而久之，老人們與下輩們必然心生罅隙，而由於年齡和心理觀念的原因，不少老年人一般都會有一種固執和偏頗的取向，所以產生一些矛盾就是在所難免的事了。在這方面，我有一個很深的感受就是，老小老小，這時候的老年人，其實就是老小孩了，除了真正知性而很有修為的老年人外，一般都是不會與你按“一般的大道理”去做的。而作為晚輩們來講，你千萬不能與她鬥氣的，那不值得。因為無論如何，你都是沒有道理的。這裡的道理是什麼？道理就是你不要與老人們真正置氣，看在老人家養你小或你配偶小的份上，對他們多一些擔待和融解，學著多盡一份孝心兒。否則，受傷的只能是自己，並且還會受到別人的批判和聲討，多不划算呀。
下午學校裡有許多事情要做：學生家長會、希望工程捐贈儀式、均衡發展佈置會。我雖然在裡面幹不了多少事情，但也需等事情完了才好走。最後一個會結束後，已經是下午五點多鐘了。坐在車裡還想著晚上這頓晚餐怎麼吃，老伴說，大丫頭已經在飯店訂好了飯，就等我們回去了。結果，今年我的生日竟然在小酒店裡來了個“生日晚宴”，並且，還有一個碩大的生日蛋糕！說起來，你也許不相信，這對我來說，還是有生以來第一次，簡直有些鋪張和受寵若驚的味道了。
大餐後的節目是吃蛋糕，當我丫頭的丫頭，我的孫女兒胡可可唱著“祝你生日快樂、祝你生日快樂……”又和我吹滅蠟燭，讓我許個願時，我腦中先是一片空白。後來許的願，大家也許不會猜得到——我的心思發岔了：我許的願是，到一定時候，我要是得個老年痴呆病就好了，但時間一定不要太長，來個油盡燈枯了了了為盼......
高中日記 篇5
這次軍訓雖然只有3天，也許訓練強度遠沒有到軍營的軍人，但我們仍然覺得非常累，站軍姿——腳跟疼，學走步–做不到整齊劃一，於是我們一遍遍訓練，我們的教官們非常棒，他們待我們很好，有時還有一些小幽默，我們連的氣氛經常變得活躍起來，“1234567，我們等的好辛苦7654321，我們等的好著急。——拉歌進行中……大家興奮的笑著跳著!
軍訓幾天，我學到了很多，首先我真正地瞭解遵守紀律的重要性，要有責任感，對自己所做的事負責任;為整個團隊負責，其次，在這幾天裡我感受到軍人那良好的生活習慣，有高度的自覺性我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣。
高中日記 篇6
小衚衕裡又是陣陣爆竹聲，人家門楣上又掛了紅燈籠，大街上又飄來雞鴨魚香。我知道春節又來臨了。
以前呀，掃房我搶著幹，做飯我幫著燒火，爆竹我還爭著放呢。當時我不知道為什麼要這樣做，也許只為湊個樂鬧吧。而現在啊，這個充滿樂鬧氣息的小村彷彿與我毫不相干，他們做他們的，我做我的，以前的樂趣再也找不到了。
鄰家小孩也再重複著我以前的事，他們對一切充滿了好奇心，看他們一個個笑嘻嘻的幫上幫下，也許幾年後就像我一樣，對一切失去了興趣，認為所謂的春節只不過是一個過場而已吧。春節沒意思了吧。
寫到這裡，突然感覺這樣好可怕，真的好可怕！如果他們都像我一樣對春節失去興趣，那春節還有什麼意義呢？難道是給小孩子過的，讓他們在大人制造的樂鬧氣氛中，感覺樂趣呀，如果他們長大，他們的下一代孩子又重複著他們的故事，而春節就是在這樣無聊的意義中傳承嗎？
是時代進步泯滅了春節的韻味，當然我不是諷刺，只算是談古論今吧。春節就是吃，就是玩，就像老舍筆下的春，春節小孩子能吃上好吃的糖果，好吃的食物，還有各種各樣的燈籠，玩具，廟會等等，而平常，他們是沒有這種享受的。所以春節是樂鬧的，新穎的，感興趣的。但是如今社會呢，不用說什麼玩具，新衣，單單是糖果就是天天不離嘴，這樂趣是否少了一大半？以前，沒有汽車飛機，沒有手機電話，外出打工的人思念家鄉啊，春節正是個好時機啊，回到家鄉看看久別的父母和親人，那春節是團聚的，是感人的，是真正的有著回家的感覺的。但是如今，先進的交通工具，通訊工具，無論走到哪裡，即使不回家，也可以通話聊天。春節回家對他們還有多少想念的意義呢？
春節又來臨，可我何處再尋回那失去的春節？
高中日記 篇7
轉眼間，時間又將過去了兩個月，暑假，就這樣結束了!好捨不得離開這個暑假。這是我過的也許是最快樂的一個暑假了吧!!!雖然還沒有要升高中，但是，還是要離開許多東西!暑假能不能不要對我說再見!
暑假的最後幾天，對所有東西都沒興趣，有的只是那些快樂的回憶，或是看完離別文之後那些想哭的衝動吧!記得，一個多月以前，姐姐為我介紹了創網。很快的我迷上了這個充滿快樂的地方。並且交了許多的朋友，姐姐、師傅、隨型……這些朋友認識的時間可以說並不長，但真的比我認識5年的朋友更加的信任，更加的喜歡。什麼事都想跟他們說，有什麼都想跟他們分享。但是，這些朋友即將就要升到國中了。這樣感覺就像要失去很珍惜的東西，有種說不出的痛苦和難受……不知道還能不能天天在創網看見他們，和他們一起聊天，一起說笑，也許這樣子開心的日子很少了吧!真的是捨不得他們離開，因為我們的創網又將冷淡許多。
總在最新作文裡看見一些離別文，看了這些文章真的會有想哭的感覺，甚至真的留淚。BBS裡到處都是些離別的話，弄的象生死離別似的，雖然知道他們會回來，但是至少不可能像現在一樣有說有笑，或者這樣的時間不會有現在這麼多。已經習慣了，在創網去看看作文，搶搶沙發。習慣了，沒事到BBS裡發個貼，跟他們聊聊天。習慣了早上起來第一件事就是看看作文有沒有稽核，有沒有精華。每當“精華文章”這幾個字出現在我眼前的時候，那種快樂難以形容，很想大聲的向全世界宣佈。這種快樂也許在開學以後只能是回憶了吧!
這個暑假有太多太多美好的，好玩的事情發生在我的身邊，家裡跑來一隻小貓，天天纏著我，跟我玩，逗我笑。暑假我還去了我一直夢寐以求的地方，海邊。暑假天天都有好多的時間可以聊天，玩遊戲，寫作文。開學了只有作業，時間不會像現在這麼的充裕。不可能像現在這樣半夜睡覺，10點起床。不可能像現在這樣，逛逛創網，看看電視。
總之這個暑假，有太多的開心事發生，不希望就這樣結束這個暑假，但時間是這樣的無情，就一直這樣不停的走著，真希望時間能夠凍結在這一刻，永遠都不會變。不過人總是要長大的，就把這一切，永遠放進心裡的某個地方，一直珍藏著吧!
篇三：高中生活日誌
似水流年，今天的我們已不再是在草地裡玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了高一生活。
開學已經一個月了，對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上高一了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，國中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。
上高一了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對高一生活。
高中日記 篇8
班務日記制度是一種在班主任的指導下由學生自主對班級日常事務進行管理和記錄的制度，它對於優化班風，促進學生全面發展具有重要作用，高中班級管理中建立班務日記的思考。在新的社會條件下，獨生子女集團的特殊性和社會不良風氣的侵襲，使學生集體意識缺乏，自我約束能力下降。因此，在高中生相對較強的單獨行為能力的基礎上進一步提高管理能力、自律意識以及道德評價能力，對於發展學生個性，全面推進素質教育具有非常重要的意義。而在這其中，小小的一份班務日記加上適當的輔助手段就能起到積極的作用。
為了檢驗在高中班級建立班務日記的有效性，探索其積極意義，兩年來筆者在所任的高中班級建立了班務日記制度，並相應配套實行了班幹部輪崗制、德育量化考核制，調動學生積極性，發揮學生自主性來管理班級，取得了一定效果，教育論文《高中班級管理中建立班務日記的思考》。下面就對建立班務日記制度的價值思考及探索結果作簡要闡述。
一、建立班務日記制度的價值思考
盧梭說過：“不要對你的學生進行任何種類的口頭教訓，應該使他們從經驗中去取得教訓。”①讓學生真正自主地處理班級日常事務，在其過程中吸取教訓，積累經驗，培養能力，從道德品質和能力培養角度出發，對高中生的成長是具有重要意義的，這也是符合新時期優秀人才培養事業對高中教育提出的要求的。在這一點上，班務日記應當是具有積極作用的。
1、有利於培養學生管理能力，促進全面發展。學生到學校裡來絕不是僅僅需要學習a o e、A B C、x y z，我們還必須培養學生的各方面能力，促進學生全面發展。傳統觀點認為班幹部是班主任的幫手、“配角”，導致班幹部工作主動性與創造性的缺乏；從現代觀點來看，班幹部應是班級管理的主角，具有較強的單獨行為能力的高中班幹部尤其如此，班主任要當好導演，引導方向，梳理矛盾，讓班幹部有機會表現自我。心理學認為“實踐活動在人的能力發展上起著決定性的作用”。②所以利用班務日記能使班幹部有真正意義上的自主管理、表現自我的實踐機會，從而培養其發現問題、認識問題、分析問題和解決問題的能力，進而提高其管理能力，從素質準備上適應新時期對
高中日記 篇9
高中生日記（一）
今天還是很冷，早上又練軍體拳，好無聊呀。
下午，練習完了列隊和齊步走之後，我們開始了拔河比賽。
一班和二班比完了，二班勝，接著三班贏了四班。到我們和六班比了，我們使出渾身的力氣，終於把六班打敗了。
哦！我的天，我們要和二班、三班比賽了。誰知那輸了的一班竟然派出了三十三個人來比我們班的三十個人。我們不知道他們是來消耗我們體力的，稀裡糊塗地比了一場，人人都累得筋疲力盡。
二班和三班比賽，二班贏了，接下來我們要和二班決一雌雄。
開始了，同學們抓緊繩子，腳狠狠地踏住地，用盡力氣，使勁蹲著向後拔。三班也為我們班吶喊助威。我拼命抓住繩子往後拉，手好痛啊，但我咬緊牙關，心裡想著：拔贏他們就是冠軍了，加油呀。
在我們班全體同學努力下，我們贏了一場，第二場時，雖然大家都很累，手也非常痛，但都很用力地拉呀、拔呀，好好玩，有點像拔蘿蔔的樣子。最後，我們連續勝了兩場，成立冠軍，我們超級高興。
明天就要回家了，好開心呀，不過想到再也看不見這裡星光閃閃的美麗夜空，又有點捨不得了。
高中生日記（二）
不要一有事就總是埋怨他人，罵天罵地，在這之前，請想一想究竟是誰的問題，是誰的錯，不要到頭來卻發現是自己的錯，而將他人錯怪。原來出錯的竟然是自己，此刻，你是不是對自己的作法也很沮喪呢？
總以為別人的衣服沒洗乾淨，為何不思考一下是不是自己的窗子沒擦乾淨呢？別到了發現是自己窗子的問題時感到慚愧。
礁石在大海中沉寂多年，不言不語，急速駛來的船你難道也要直面礁石往上撞嗎？我想你不會，因為你懂得改變自己，這樣才不會觸礁沉海。不要總埋怨老天不公，讓自己每次都考倒數第一，先看一看自己的作業做了沒，擦亮自己的窗子，看一看自己最近對學習所付出了多少，如果最近貪玩了，那麼改變一下，那麼倒數第一的位置也會因你而改變。
改變自己，讓夢想變成現實。20xx年的汶川地震，讓房屋瞬間化為灰燼，也同美麗的舞者廖凡開了一個天大的玩笑，讓她失去雙腿，對一個舞者來說，失去雙腿，無疑就意味著舞蹈之路的終止，夢想的破滅。然而，她擦亮自己的窗子，學會了適自己的輪椅舞，從而她又回到了自己喜歡的那個舞臺，夢想這個帆將再次搭著她駛向成功的彼岸。
改變自己，不僅僅是自己的需要，也是他人的需要。你希望改變一下讓使自己更完美，同時他人也需要一個更完美的你，因此要學會改變自己。
改變自己，讓夢想變成現實，讓自己更完美，讓他人更喜歡。
改變吧，親愛的自己！
高中生日記（三）
有人仰望星空，有人仰望天際，而我仰望誠信。人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學追隨；失去了才學，有誠信想跟。但失去了誠信，你所擁有的金錢，美貌，健康，才學就不過是鏡中花，水中月，終會隨風而逝。
仰望誠信就是不欺騙，不隱瞞。這才是人生的正確態度。遠離爾虞我詐，多一份真情實感，多一點信任的目光。腳踏一方淨土，就可澆灌出人間最美的花朵。仰望誠信就可以點石成金，觸木成玉。我們仰望這樣一種誠信：豎起拇指，說：我相信你。此時難道你的心底能不湧出一股熱潮。我們仰望這樣一種誠信：舒開緊蹙的眉，說：真誠地祝賀你。此時，難道你的心中沒有一片快樂的雲彩。仰望誠信，你的收穫就不僅僅是朋友的信任，還有可以信任的世界。
拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每一個角落，生命將變得全無生氣，友誼之花在凋謝，親情之果將隕落。揭開人們面前的五彩面紗，這樣的世界，流淌著惡濁的血，漂浮著腐朽的氣息，所有的東西只是灰色。
誠信的雲霞被拋棄，再映不出夕陽西下的絢爛。我仰望誠信，渴望誠信，渴望真誠，希望世界充滿清新。
背好誠信的行囊，心繫一份執著，仰望誠信，將讓你踏出一路風光。