即將要到一天的結尾了，相信大家都有不少體會吧，需要認真地為此寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？下面是小編幫大家整理的國中日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中日記 篇1
暑假到了，我和媽媽坐火車回到了我的老家成都。在那裡我和姐姐一起滑旱冰。我們先取鞋，然後我和姐姐穿戴好帽子、護具和鞋子，慢悠悠地走進旱冰場。
我們先坐電梯到初級滑道的頂端。我兩腳平行與肩寬、微蹲、身體前傾、兩腳一蹬，我衝下了滑道，“嗖”的一聲，我閉上眼睛。當我睜開眼睛的時候，我發現我滑到了起點，姐姐已經在我身旁。
就這樣我和姐姐一起滑了兩三次，漸漸地我不閉眼睛了。我和姐姐選擇了難度更高的滑道。當我站在上面往下看，我的心有點緊張。姐姐說：“妹妹我來給你做示範吧。”我說：“好的。”姐姐向前走了一步就向下滑去，我想我也能行。於是我也向前走了一步，風在我耳邊唱歌。一會兒就到了起點。我對姐姐說：“好刺激呀！”姐姐說：“要不要再來一次啊？”我說：“好的。”
不知不覺就聽到媽媽喊：“走了吧，要關門了。”我和姐姐說：“好的。”
我們把鞋子換好後就依依不捨地回家了。
國中日記 篇2
如果時光可以倒流，你還會選擇過這樣的生活嗎？無論你的悲傷或者快樂，你都會坦然的授受現有的現狀嗎？如果回到過去，你又會何以看待曾經的自己呢？
喜歡一個人聽歌，一個人走路，還有偶爾獨品一杯苦澀的咖啡。一個人的時候，可以遐想，可以反思，可以追溯逝去的歲月。如果時光可以倒流，我想我還會喜歡現在的自己。偶爾憂鬱，偶爾開心，偶爾會做一回追風的少年。在秋風迎面的時候，從不迴避應有寒冷。感覺寒冷，亦是對溫暖的一種回味。像手心裡的雪花，捏緊了才會感覺到其由內而外的溫暖。
追憶過往的歲月，錯的對的都已經成為了無關風月的往事。有些情結，今生註定是難解了。譬如逝去的愛情，永遠在秋風掃落葉時成為了永久的遺憾。命運交給我什麼，我就接受什麼。哪怕紅色在給予我激情的時候，黑色又賜予我死。但即便是明天死去，我也會對這個世界心懷感激。因為生命的長度無需苛刻，重要的是生命的寬度和質量。殊途同歸，我們要去始終是同一個地方。
活著，要活出自己的個性。有個性和叛逆不一樣，有個性是有理性的去追求自己想要的東西。然而叛逆，往往是非理性而盲目的。人的一生，並不能以生命的長短來體現其存在的意義。有的人渾渾噩噩的過一生，縱然高壽也相當於沒有活過。人活著的意義，應該體現在其對於這個世界有多大的貢獻。如此，才是真正的活著，而不是為了活著而活著。
很久以前，看過餘華的《活著》。福貴的人生，曾給予我很多的人生啟示。作者認為，人生其實並沒有意義。這是一種很悲觀的認知，但我從這種悲觀裡更看清了現實與理想的真相。現實與理想似乎總有著註定的衝突，因為這衝突就是生存與生活的矛盾。人要生存下去，而後才能談及生活。不然所有的“理想國”都僅是一座海市蜃樓中的塔，所以生存才是生活的終極意義。
真正的生活在別處，這是昆德拉說的。但是，別處又在哪裡呢？生活以一種很模糊的形式存在於現實的生活之中，或許它又是一種被很多人稱之為幸福的東西。然而幸福又是什麼嗎？難道它和真正的生活一樣，也是在別處嗎？而我們苦心積慮所尋找的，又是什麼呢？
如果時光可以倒流，我還會選擇和喜歡現在的自己。幸福是什麼並不重要，重要是我們已經在幸福的活著。下班的時候，可以自由而快樂的邊走邊唱。幸福的旋律，其實每個人都會，那是一種不用學的簡單的快樂。哪怕偶爾雨下，偶爾多雲，偶爾心情很壞。但不用擔心，正如普希金所說：不用擔心，不用著急，一切都會過去，一切都是瞬間，一切都會成為美好的回憶。
寫給自己，寫給自己的將來和過去。如果時光可以倒流，我依然會選擇和喜歡現在的自己，無論他偶爾憂傷，偶爾困頓，也包括偶爾會莫名其妙的快樂！
國中日記 篇3
“噼噼叭叭”，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年七年級，我和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。
“砰砰砰”，我們敲響了大姨家的門。門開了，大姨抱著妹妹笑吟吟地迎了出來。“大姨，妹妹，新年好！”我一進門就向大姨祝賀新年。大家互相問候著新年，大姨忙著給我們泡茶水，拿出了很多好吃的，最重要的是給了我一個二百塊錢的紅包呢！這時，我發現伯伯沒有在家，我便問“大姨，伯伯呢”“唉，他呀，整天就知道忙工作，家裡什麼都不管。這不，大年七年級都到單位值班去了。”她假裝生氣地說。可我才不相信她真的生氣了呢，她臉上還帶著微笑呢。
告別了大姨和妹妹，我們又踏上了去老家的火車。我外公外婆還有另一個大姨家在婁底，所以我們要向婁底進發了~！坐了兩個半小時的火車，終於到了婁底火車站。我外公家就是火車站旁邊，我三步並作兩步往外公家跑去。一進門，外公就迎上來了。“外公，恭喜發財，紅包拿來！”外公笑得合不攏嘴，連忙給了我一個紅包，我開啟一看，嗨，又有二百元！呵呵，我今年可是收入可觀呀！
在外公家吃了中飯，我們又來到了大姨家，哥哥早就等在樓下了，正在放鞭炮呢！看見哥哥是我最開心的事了，因為他總是能想出很多好玩的鬼點子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車遊戲，好刺激啊！
面對著一桌子香噴噴的飯菜，我們一大家子圍坐在桌邊，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容，我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢！
過年真好，我不禁開始盼望明年的新年了！
國中日記 篇4
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫的國小時光，我跨進了國中的門檻，開始了我的國中生活。記得我剛進國中的時候，心情非常激動。在國小我是多麼渴望地儘快升入國中，結束枯燥的國小生活。
當我走進一個新的班級，看到許多陌生的面孔，他們的歡聲笑語，與我格格不入，這使我想起了國小時的好朋友。看到每位新老師，他們在黑板每寫一個字，讓我想起了我那每一位慈祥的老師。國中的生活是酸的。
當我在座位上悶悶不樂，同學們都在旁邊問長問短，當我需要幫助時，他們都伸出援助之手幫助我，那一刻，我感覺國中生活是甜的。
在我考試失利時，聽到老師批評的話語，看著那討厭的×，令我沮喪萬分，但我不會放棄，就像姚明說的：“堅持不一定成功，放棄一定失敗。”
這時，我感覺我的國中生活是辣的。
國中日記 篇5
“一年之際在於春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地裡的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地裡的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個幹勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
國中日記 篇6
“親愛的老師們，同學們，大家元旦好!”隨著曹老師那清脆的聲音，拉開了我們班元旦匯演的序幕。接下來的節目更是精彩，那就跟我一起來看看吧!
第一個表演節目的是龔靜雯。她彈奏的古箏曲名叫《豐收鑼鼓》。它把我們帶入了一個如痴如醉的.世界：滿園的蘋果樹，紅紅的蘋果掛滿枝頭，一群手挎藍子的孩子來到這裡，臉上浮現出幸福的微笑。果園裡無忌的童笑，紅紅的果實，歡樂的鳥鳴，組成了一幅維妙維肖的圖畫。
第二個是朱橋吹奏的《我是一個兵》，我們隨著音樂，打著節拍，跟著哼著，音樂優美動聽，聽得讓我們陶醉，好久才醒悟過來：這是吹出來的不是天籟之音!
接下來翟昂吹奏的薩克斯《神話》，可謂是登峰造極，令人陶醉。時而高亢，時而低沉，時而快速，時而緩慢，我們踏著音樂的節奏，唱著家喻戶曉的《神話》。高亢低沉融為一體，快速緩慢組成了一首動聽的樂譜，快的舒服，慢的自在，每個人的心裡都喜氣洋洋的!
後面的節目更是精彩不斷，好戲連連。楊媛曦彈得古箏《漁舟唱晚》高亢激昂，宛如高山流水，潺潺綿綿，讓我們都讚不絕口。於戈凡、牛菁煦合奏的《月光下的鳳尾竹》悠揚動人......
" 叮鈴鈴......"下課鈴響了，我們還愣愣地坐在那裡，沉浸在音樂之中，真是餘音繞樑三日不絕呀!
還有許多節目沒時間表演了，我的魔術表演也只能在課下展示了，大家只恨鈴聲響得太早，眼睛裡充滿無限企盼......
國中日記 篇7
星期五我去學吉他，回來的路上，看見一個賣花兒的攤位上有一些含羞草，我很喜歡，就買一盆。
回到家，我放到桌子上仔細地看起來，含羞草的葉子長得很奇特，就是一根莖上對稱的長一排葉子，令人驚奇的是，沒有模子，它竟然讓自己的葉子長的那麼對稱，兩邊的葉子能完全重合，而且兩邊對稱的葉子一樣大小。每根莖都很細，但足以撐下含羞草的葉子。而且我驚奇地發現，含羞草的葉子背面竟然是紫色的。紫色裡面包含著綠色，好像害羞的人帶著紫色的面紗。真是應含羞草的名字。
據說用手指碰一下含羞草，含羞草的葉子就能慢慢合上，我好奇的碰一下一撮含羞草的葉子，那些葉子本來是大張開的，被我碰一下之後，就像慢慢縮起身子一樣，開始是最前面的兩片葉子馬上閉上，然後後面的葉子接二連三的像個害羞的小姑娘一樣羞答答的和在一起，到最後這些葉子全合在一起，成一行。我覺得很好玩，又把所有的葉子全都碰一下，於是他們全都閉合成一片長葉子。
為什麼一碰含羞草的葉子就會讓它閉上呢？我從電腦上查查，原來含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫“葉枕”，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動而減少細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞間的壓力降低，從而出現葉片閉合、葉柄下垂的現象。經過1-2分鐘細胞液又逐漸流回葉枕，於是葉片又恢復原來的樣子。我看這一段資料，才明白，原來這就是含羞草名字的由來呀！
這次買回來含羞草，既讓我解含羞草的外形，也讓我解含羞草名字的由來，我的收穫不少。
國中日記 篇8
俗話說：“滴水之恩，當湧泉相報。”沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們；沒有友愛，生命就只剩黑暗。
在走向成功的路上，總是不乏貴人相助。懷著感恩的心，前進的路上就多了一盞明燈。因為感恩，生活才更加豐富多彩；因為感恩，我們才懂得生命的真諦。感恩人生，感恩生命中的點點滴滴。
生命中的感恩，需要一一去細數和銘記。
以一顆坦誠的心，對待身邊的每一個人。讓你心胸開闊，心胸豁達，心無旁騖地享受生活。感謝別人的微笑，它讓你更加自信，讓你的生活充滿新意。感激他人的真誠，它讓你相信生活，相信明天。感謝那些批評你的人，是他們的批評給了你意志的磨礪，在痛苦中堅強了起來。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”這首歌又響在我們的耳邊，唱出了我們的心聲。使我們的心靈深處貯存了一句話：老師您辛苦了，老師謝謝您。
多少個風雨的日子，多少個晝夜，您總是堅守自己的崗位，用辛勤的汗水培育我們這些正在成長的 樹苗。多少次風霜雨露，多少次電閃雷鳴來襲擊我們，您總是用心靈去呵護我們。您是我們的護理員，您是一個澆灌者。
在我們成長的日子，您把知識的種子播種下來，但從不求回報。您等待的是那紅豔豔，亮晶晶的碩果，但您卻不去享受這美好的收穫，您總是笑一笑，來表達你所付出的一切。
當我們面對挫折不能自拔時，您總是陪伴著我們和我們來共同承擔痛苦。從我們的角度來不斷鼓勵我們，不斷給我們傾注奮發向上的動力，我們終於站立起來，越過生命中失敗的結局而走向成功。
當我們面對不良誘 惑無法抵制時，您總是保護我們，教育我們。給我們純潔的心靈大了預防針，使我們的心靈沒有受到沾汙，使我們成為了祖國的棟樑之才。
當我們生病時，您從來都不怕累，毅然把我們送到醫院，細心照顧我們。在生病的日子裡，您還給我們補課，生怕我們的功課落下。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”老師您是一支默默燃燒的紅燭，燃燒了自己照亮了別人。這是多麼偉大的犧牲啊！
大雨溜走了，彩虹來了；烏雲消失了，月亮來了；雪花羞澀了，春天來了；無知與茫然走了，因為您來了；您笑了，因為花開了；我們哭了，因為感動太多了……感恩的詞彙太多了，可此刻我只想說一句，謝謝您我的老師，您辛苦了！
國中日記 篇9
我們是地球母親的孩子，地球母親幾乎把所有所有寶貴的資源給了我們，我們貪婪的吸收著。不僅沒有給地球母親帶來回報，還使地球母親的身體越來越差。我們更應該保護環境了。
說起環境就得說說我的家鄉——湘鄉了。我的家鄉湘鄉有一條漣水河，在漣水河的對面就是美麗的碧洲公園。很早的時候，漣水河清澈見底波光粼粼，就像一面光滑的明鏡，在水中還可以清晰的看見橋的倒影。碧洲公園裡風光秀麗，小道小徑乾乾淨淨，綠樹成蔭。
現在的漣水河上漂浮著許多白色垃圾，河水也沒有原來清澈了，水裡有許多類似工業排放物的髒東西；碧洲公園裡被清潔工阿姨打掃得乾乾淨淨，但剛掃乾淨的地面又被遊客隨手丟的垃圾弄髒了，其實不遠處就有垃圾桶。
曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要打掃房屋；五要日光充足。”我相信，在我們的努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、幸福、整潔、和諧的世界。