一天的時間眼看就要結束了，相信大家一定感觸頗深吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的國中的日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
國中的日記 篇1
讓，是一種君子之風；讓，是豁達的胸懷；讓，是整個城市文明的標尺。說到“讓”，讓我想到了那件小事。
那是一個風和日麗的早晨，正是星期天，如此好的天氣怎能不邀同學一同出去遊玩呢？在擁擠的公交車上，我找了一個最後面的“寶座”，美滋滋地想等會和朋友一起玩什麼，是踏青賞花呢，還是就著美食看風景呢？想到這，我不禁心情大好。
車緩緩停下，車門開了，一群人擁擠上來，我眼神隨之“行走”，眼尖地發現了一對特別的乘客：一位老奶奶和一位約莫三四歲的小孩子。我打量著他們，小孩子一上來就帶著撒嬌的語氣對奶奶說：“奶奶我有點累，我想坐下。”奶奶一邊親切地摸了摸孩子的頭，一邊對孩子說：“好，奶奶就給你找位子。”可她環顧一週後也沒發現一個位子。
她似乎有點氣餒，但又滿懷希望地看向身旁的一位小夥子，小夥子靜靜地接受著注視，沒有讓座，而是低頭繼續不亦樂乎地看手機，視若無睹。見此情景，老奶奶又看向另一位年輕的女孩，可女孩的眼神剛與奶奶的視線相交，便馬上心虛地低頭裝睡。我看著這情況，心中暗歎：好！又一個冷漠之人！
正當老奶奶無奈，欲放棄之時，小孩子又乞求道：“能快點嗎？奶奶我想坐。”老奶奶沒辦法，只好一個又一個地去問。老奶奶走到一位中學生面前問道：“孩子，給奶奶讓個座吧！”可中學生卻揮了揮手，指著自己的黑眼圈說：“對不起，我昨天學習到很晚，想多休息一會兒。”沒辦法，老奶奶只好再去問別人，但車上竟沒一個人想讓座。
小孩哭鬧不已，老奶奶看說行不通，便用動作了。她輕輕叫醒一位在睡覺的女人，還沒等她開口，那女人就皺著眉頭說：“你一個老人沒看到我在睡覺嗎？真是有病，自己身體不好還要出門！”
聽到這，我更生氣了，我站起身對老奶奶招手說：“您坐這吧，我快要下車了！”說完，我便把老奶奶和小孩扶過來，老奶奶連忙對我說了好幾聲謝謝，我站在那顛簸的公交車上，心情卻十分舒暢，我看著老奶奶的笑容，似乎站著的累也消失了。
你的每一個不經意的小舉動都有可能幫到許多人，在公交車上給老人讓個座，可能會給白髮蒼蒼的老人帶來冬日的溫暖。在過馬路時順手扶老人過馬路，也可以給他們多一份安心。
國中的日記 篇2
今天，是星期日，我去了外婆家。一進家門，就看見妹妹在跳繩。不過跳得可不怎麼好。而她一看見我，就像發現了救星一樣，纏著我非得讓我教她跳繩不可。我一問，原來是她們班要舉行跳繩比賽。
我想，這還不好辦!我先讓她跳幾個給我看，只見繩子還沒甩到腳邊，她就跳起來了。我看了哈哈大笑：“你急什麼嘛!等繩子甩到腳邊時再跳。”我邊說邊給她做示範動作。
她又開始跳了，不過這次不是起跳快了，而是慢了，繩子已經甩到腳邊了她還沒跳起來。我可急死了，真後悔當初答應教她了。這時，舅舅從樓上下來，對我說：“妹妹還小，許多動作掌握不了，你要耐心地教她。”
聽了這話，我忙叫妹妹去鄰居小弟弟家借了一根繩子，我便和她一起跳，和她一起練。過了一會兒，妹妹說：“姐姐，我會跳了，不信你看!”我一看，她果然跳得有模有樣，“一、二、三……三十九、四十!”“姐姐，我跟你比比吧。”“你?比就比。”我滿不在乎地答應了。“一、二、三……”我得意地數著。哎呀，由於太不當回事了，只跳了三十一個就把繩子踩住了。輪到妹妹跳了，只見她兩眼注視前方，兩腳自然併攏，兩手緊抓繩子，很認真地跳了起來。我大聲地數著：“一個、二個、三個……五十八、五十九。”哇，妹妹一下就跳了五十九個，我這個做姐姐的只好甘拜下風。
通過今天這件事，我明白了：做任何事情都不能急於求成，一定要耐心、虛心!
模有樣，“一、二、三……三十九、四十!”“姐姐，我跟你比比吧。”“你?比就比。”我滿不在乎地答應了。“一、二、三……”我得意地數著。哎呀，由於太不當回事了，只跳了三十一個就把繩子踩住了。輪到妹妹跳了，只見她兩眼注視前方，兩腳自然併攏，兩手緊抓繩子，很認真地跳了起來。我大聲地數著：“一個、二個、三個……五十八、五十九。”哇，妹妹一下就跳了五十九個，我這個做姐姐的只好甘拜下風。
通過今天這件事，我明白了：做任何事情都不能急於求成，一定要耐心、虛心!
國中的日記 篇3
我在國小學習了六年，就是為了考一個好國中，可是我在考試的時候卻沒有來的及檢查，我還發現我數學考試的時候最後一倒題錯了，我這可慌了神了，因為我沒有了100%的把握能考上了。
我想到如果我沒有考上外校，爸爸媽媽都會對我非常失望的，我可不能讓爸媽100%的期望只得到我0.01%的回報呀。“神呀，保佑我能考上吧，如果我能考上，我一定會好好學習的，只求你能保佑我能考上呀。”我千百次在心中祈禱的著。
晚上睡覺的時候我都夢到我沒有考上外校，早上的'時候看見枕頭溼了一塊。早上去運動的時候我都沒有心情了，只想著我考試的事情，爸爸看見了，問我幹什麼這樣，我沒有說話，只是走，只是走……
媽媽說：“不要擔心啦，昨天晚上的時候，外校打電話來了，你考上啦！”“真的？”“真的。”“耶！”不知道為什麼眼睛卻不聽話了，那珍珠出來啦。
我好像對天空大喊：“我終於考上啦！”
國中的日記 篇4
每天晚上吃飯的時候，都是我最高興的時候：一家人圍坐在一起，津津有味地吃著可口、美味的飯菜，我好幸福呀！可我卻不知道這些飯菜是怎麼燒出來的，於是，我決定要看奶奶是怎樣燒的。
奶奶圍上圍裙，對我說：“我今天要做的菜是‘蒜蓉蒸蝦’。”說著，奶奶拿出了做“蒜蓉蒸蝦”的食材：大蝦/半隻檸檬、蔥蒜，還有鹽。我數了一下，有30只大蝦呢！
奶奶先在菜盆裡裝了些水，把蝦放在水裡洗乾淨，把蝦洗乾淨了以後，把水瀝乾。接著，剪去大蝦的鬍鬚，再把背剪開，剔去裡面的腸子。然後，把蔥和蒜切碎，在鍋子裡倒一些油，炒一分鐘後，一股香味就從鍋裡飄了出來，奶奶把火關掉，把蔥和蒜放在小碗裡，填入蝦的背中。最後，把蝦放在盤裡，疊成2層，有點兒像花瓣的樣子。
準備工作一切就緒後，奶奶開始蒸蝦了，她先在鍋子裡放了一些水，把盤子放在鍋裡。過了3分鐘，奶奶打開了鍋蓋，我看了看鍋裡的大蝦，蝦不再是灰色的了，變成了粉色，撲鼻的香味迎面而來，奶奶趕緊撒上鹽，把鍋蓋蓋好。這個時候，奶奶開始切檸檬了，她把檸檬切成了3片。又過了4分鐘，奶奶告訴我，說“蝦蒸好了，馬上你就可以吃了。”說著，奶奶把蓋開啟，啊！實在是太香了！奶奶用2塊小布捏住盤子的邊，放在桌上，我迫不及待地嚐了口，情不自禁地讚歎到“真是天下第一美食呀！奶奶，你真棒！”可我剛說完話，就被燙壞了。最後，奶奶放上檸檬，去除腥味，準備上桌。
啊！香氣撲鼻的“蒜蓉蒸蝦”終於蒸好了！
國中的日記 篇5
夏姑娘就要回家了，秋姐姐邁著輕快的步兒向人間走來。桂花香了，菊花笑了，就連我家門前那片草地上不知名的黃花兒，也在一個孤寂的清晨悄然盛開了。
空閒時，我就在草地上痴痴地欣賞這些漂亮的鮮花，它們像小精靈，使我的雙眼久久不肯離開。“真美啊，葉配花！”我的心在呼喊著。啊，是葉！是葉子襯托著這些“小精靈”，可是……可是我……我卻從未仔細地欣賞和讚美過葉子，真是太愧對葉子了！
靜下心，仔細地端詳著葉子，陡然使我想起“葉”其實就是我們生活中的某些人。
當歌星在舞臺上獲得高聲喝彩時，你是否想到臺下的燈光師、音響師、化妝師、服裝師？當運動健兒在奧運會上勇奪奧運金牌時，你是否會想到場下的教練、陪練、隊醫？當祖國的花朵成長為國家的棟樑之材時，你是否會想到那些辛勤的園丁、無私的父母？不正是他們的辛勤付出，才使這些人得以實現夢想，走向成功嗎？
哦，對了，對了，是綠葉使花兒更美麗！
國中的日記 篇6
今天是農曆正月七年級，按照我們這裡的老習慣，小輩們都要到長輩家去拜年。聽大人們講：“是為了祝福老人家身體健康，全家全年風調雨順，萬事如意。
今年因為我是在爺爺家過的年，一早起來，我就給爺爺問個好：祝福爺爺長命百歲!爺爺高興得哈哈大笑，笑得嘴都合不攏了!並給了我一個大紅包。還拿了照相機拍了一張全家照。在我們家爺爺的輩份並不是最高，下午我們還要到太外公家去拜年呢!
下午，我和爺爺奶奶一起乘車去太外公家。路上到處都是手提禮品或水果的人，我想他們一定也是都去走親訪友的吧!大紅的燈籠，祝福的對聯以及熙熙攘攘的人群，描劃出一幅節日歡樂熱鬧的畫面。
太爺爺已是八十六歲高齡的老人，因中年中風長年殘疾，但看起來精神狀態還是很好的。看到我們去他還要顫顫抖抖的下地來歡迎。我趕緊叫住不要他動。我恭恭敬敬的給他鞠了個躬。並祝他健康長壽!邊上的阿舅直誇我是個好孩子，我聽了心裡樂開了花!
國中的日記 篇7
今天，陽光燦爛，萬里無雲，秋高氣爽。我約了班裡的幾個同學一起去我爺爺家挖地瓜。我們兵分三路：一撥人開小車，一撥人開電動車，我和李上晃、方永盛三個家庭騎自行車。我們一邊騎車，一邊哼著郊遊的歌：“走走，走走走，我們小腳蹬小車，走走、走走走，一同去郊遊……。”
我們到了爺爺家，可是爺爺不在家。我們請奶奶當嚮導，整裝待發。我們一邊跟著嚮導走，一邊欣賞美麗的風景。遠處有一座座山，近處有一條條河，左邊是一隆隆西紅柿，右邊是一片片金燦燦的稻田。我們有說有笑，一會兒就來到了地瓜田。
來到了地瓜田，媽媽宣佈：“同學們，告訴你們，寶藏就在此地，我不提供任何工具，你們自己想辦法開始尋寶吧!多勞多得，挖得多帶回家就多，免費讓你們挖，你們看著辦吧!”媽媽的話音剛落，我使勁地把地瓜藤拔掉，又刨起土來，刨了很久，可還是沒有地瓜的影子。這時，媽媽說：“地瓜是長在地瓜根下面的。”聽了媽媽的話，我大受啟發，朝著地瓜藤拼命地往下挖，不一會兒目標出現——紅紅的地瓜皮露出了地面，我驚喜地叫了一聲：“地瓜，我望穿秋水，終於見到你了!”隨著我的一聲尖叫，大家馬上圍了上來，爸爸趁機拿起了照相機，拍下了這美好的一刻。
有了方法之後，我接二連三地挖了一個又一個地瓜。等我挖了一塑料袋的地瓜站起來時，已是汗流滿面，腰痠悲痛，頭昏目眩了。
回家的路上，我默默地對奶奶說：“爺爺播種的過程肯定非常辛苦，而我們挖地瓜收穫的過程卻是非常快樂與幸福，我們非常感謝爺爺。”騎車的時候，我視線慢慢地有些模糊了，前面好象出現了張老師。我也想對張老師說一句話：“張老師，你教育我們的過程是非常辛苦的，當我們有所進步有所收穫時，你的心血與汗水不會白花，你也是快樂與幸福的，你說是嗎?”
國中的日記 篇8
今天老師拿著一張紙走進了教室，小明不禁問了起來：咦，那是什麼？
經過老師的簡單說明後我們方才明白，原來是我們學校有一位同學患上了白血病，急需錢來治療啊，大家都知道事情的嚴重，因為這關係到一條生命。大家不敢馬虎，立刻將要捐款的事情寫在書上，回去後找父母要錢捐款。
第二天，本校全體師生在操場上集合。校長髮令：“開始捐款！"一條長長的隊伍正在蠕動。有捐5元的、10元的、50元的、甚至更多的，在這裡，患者的家長看見了全校師生的熱情和善良。他已經流下了熱淚，還有不少人也被感染，也在哽咽。或許我們捐的錢可以挽救一條活生生的生命吧！
雖然有的同學平時看起來很壞，但在這個時候卻很善良，因為人永遠有著一顆團結、友愛、善良的心！
國中的日記 篇9
時間過的真快，一個星期又過去了，我來到表姐家已經有五六天了，今天表姐帶我到溪裡捉魚。
我們走在長滿雜草的小路，由於下過雨，我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當我看到清澈的小溪時，我高興的向前一跳，快進了小溪裡。
“捉魚行動現在開始”，我喊了一聲，便和表姐在水裡尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒見到魚的蹤跡，反而弄得我一身溼，就在我垂頭喪氣之時，一隻泥鰍緩慢的從我身邊遊過，我急忙把竹簸箕插在水裡，誰知我插得太猛，那隻泥鰍被驚嚇得鑽入泥土裡，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對我喊：“喂，你快過來，這兒有魚，把簸箕拿過來，快點！”我飛快的跑過去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個高手，只見她把簸箕輕輕插金石頭縫裡，接著走到岸上，靜靜的等待魚的到來。
過了一會兒，一隻小魚轉動著眼睛，鑽出泥土，環視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過去，已迅雷不及掩耳之勢，提起簸箕，一隻活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，接著姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子裡，我看了，可真是羨慕極了。
隨後，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個石縫，我先把簸箕插進水裡，接著坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一隻賊頭賊腦的泥鰍有了出來，我見那隻泥鰍毫無防備，便迅速的提起簸箕，誰知泥鰍那麼會跳，只見他一躍而起，又鑽入水底逃之夭夭……
太陽越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不捨的離開了這給美麗的小溪。