時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編整理的高二週記9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二週記 篇1
如果可以，我希望我們早就斷絕一切關係。如果可以，我希望我可以一人在角落哭泣。如果可以，我希望我一直都是孤單的一人。如果可以，我希望我會永遠活在黑暗裡面。如果可以，我希望我永沒嘗過幸福的味道。如果可以，我希望我一直冷漠哪怕是落寞。如果可以，我希望我不會體檢到友誼與愛。如果可以，我希望我只是停留在甜蜜從前。如果可以，我希望我沒心沒肺不懂人世事。如果可以，我希望我真的可以失去記憶。
假如，如果，若，都只是我一個人的一廂情願而已。
我的願望只停留為願望，永不可能實現。
如果我沒有心多好啊，不會痛，不會累，不會難過，不會傷心，不會牽掛，不會精疲力盡，不會無能為力，至少不會付出真心…
當初知道一定要分離，又何必那樣美好的在一起；當初知道只能自己回憶，又何必製造那麼多記憶。
痛，是什麼？
沒有痛過又如何知道痛時的撕心裂肺？在雲頂之靡墜入地獄之境又是哪種痛？幸福醒來只是一場夢會不會痛徹心扉？
為什麼我要有心…
為什麼要用心體驗的那痛的窒息的感覺…
沒有心多好，沒心沒肺多好，不奢求隨心所欲自由自在。
我只要，拒絕痛，哪怕會失去生命……
只是如果……
高二週記 篇2
每一個人都有自己的故事，那麼我也來說說我的故事是吧！
炎熱的夏季，當然少不了激烈的運動會，記得那一年，我要跑800米就是四圈，所以我每天不論是打鼓，跳舞，掃地都會跑上四五圈，可能是每天都這樣練的，我的耐力越來越好，下午就要比賽了，我更是信心十足，可是我們班的同學卻‘潑了我一身冷水’：“李夢娜，你知道嗎，你的命好慘呀，我看你平時肯定白練了，因為，這次跟你比賽的有一班很強的某某某，跑步很快，最擅長的就是長跑，很有耐力，還有二班的某某某，速度很快......”“夠了！”我不耐煩地說。其實，那是我的心裡是害怕的，但是好強的我卻自信地說到：“我會讓你看到，誰才是因該讓你誇耀的人。”說完這句話，我知道自己說大話了，因為我真的害怕輸，害怕別人的嘲笑，所以我像丟了魂一樣，緊張不安。
“怎麼了？”媽媽熱心的說到。“我...沒事。”“你的眼睛，告訴了我，你肯定有心事，從小到大，你的眼神，我還看不出來？”“媽媽，我有可能比賽拿不了第一名了！”“為什麼？”媽媽疑惑看的我說到。“因為別人說這次跟我比的有很厲害的呢！”“耳聽為虛，眼見為實，這你應該知道吧！再說，好強的你，跑哪去了？你為什麼知到你不行，這樣，下午，我跟你去，為你加油，我倒要看看，功夫不負有心人，這句老話錯了沒有！”聽完媽媽的話，我並沒說什麼，只是點點頭。
比賽終於開始了！雖然，我們班的同學在我該要跑時，通過廣播鼓勵了我，但是我並沒有放在眼裡。快要比賽時，一班的某某某對我說：“不行，我讓你吧！”“沒人要你讓！”我氣憤地說到。“預備，跑。”隨著裁判一聲令下，我們便跑了起來。一開始一班的那位處在第一，我處在第二，我一直拼命地追她，終於跟她只剩一點點距離，就在這時，我們班的同學一直再給我加油，老師也一直關注著我，第二圈，第三圈，準備衝刺了，我在心裡想著，可是我沒有想到，一班的那位居然又加速了，真厲害呀！到了最後一圈，媽媽就領著我們班的同學為我加油，終於我和那一位就差一不的距離了，我便想到我每天流著的汗，媽媽對我的鼓勵，同學們對我的鼓勵，再加上那一個人的諷刺，我便一使力在最後關頭，衝到了終點！當時我就比那一個人快一點，老師也說到：“你是好樣的，居然能在最後幾米超過了別人，真有耐力！
“耶!”我開心的喊道，我們班的同學也為我開心，媽媽老師也為我開心，而那位一班的同學，卻萬萬沒想到，我最後還有力氣。這就是我的故事，一個令我感到吃驚，難忘的故事！
高二週記 篇3
星期四下午，我們接到一個訊息，我們學校明天舉行運動會，我們高興得手舞足蹈。我們終於可以展示我們優美的夏威夷草裙舞了。
學校要求每個班在開幕式上展現一個國家或者地區的民族風情的舞蹈，我們班展示的是美國夏威夷風情。我們打扮得很漂亮，脖子和頭上戴帶著鮮豔的花環，女生穿著草裙，男生穿著帶花的襯衣和短褲。我們走到主席臺前的時候，引來了主席臺上熱烈的掌聲。我們的一分半鐘的肚皮舞更令人讚歎，喝彩。
運動會正式開始了，第一個專案是兩人三足，我班的李小茹、葉凡琛等幾個同學參加了比賽，由於有些同學沒綁好繩子，跑起來脫掉了，再綁上時別的班的同學早已跑完了，結果取得了倒數第一的成績。第二個專案是跳羊角球，有我，陳潤儀，張豫龍等20個同學參加，大家很緊張，兩手緊緊抓住球的兩角奮力向前跳，結果還是取得了倒數第一的成績。到了下午，楊老師突然把我和陳潤儀拉過去鑽呼啦圈，我們站在場上，心裡相當害怕再得倒數第一，都努力讓自己做得好點。王偉給徐茉莉的接力棒沒接住。還好，我們得了第三名。
還有幾個專案沒賽完，我希望我們班能取得更好一點的成績。
高二週記 篇4
過去的時間已不復存在，但是，留給我最多的，是往日中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……
我回憶春天——鳥語花香的季節。我們放聲高歌，走在田間小路上。春遊對於孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑遊戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍藍的，在藍天下，樹枝上已長出了嫩芽，我彷彿看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光中，它們雖沒有牡丹的嬌豔，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠處，一個黃點飛來，近了，更近了!噢，原來是一隻蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天，擁有收穫的季節。田野裡，瞧去，滿是金黃，隨著風兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園裡，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那麼水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園裡，我們唧唧喳喳地說個不停，一個暑假未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學會了許多東西，那知識，不正是我們的收穫嗎?
我回憶冬天，洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光，但偶爾還可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風雖刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄託著同學們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去的春、夏、秋、冬，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，佈滿新綠，註定收穫，洋溢溫馨。讓它們給我美好的回憶。
高二週記 篇5
幸福是什麼?有的人覺得幸福是考試取得100分時的喜悅，有的人覺得幸福是成功後的一抹甜甜的微笑，而我認為幸福是一家人平安健康的在一起。
在我6歲那年的一個夏夜，媽媽要開車送一位阿姨回老家-鎮平。
天黑了，在窗邊，看著一輛輛車從眼前開過，可媽媽的身影一直沒有出現。這時，天空突然雷聲大作，一道道閃電無情地劃破天際，大雨嘩啦嘩啦地下著，我匆忙給媽媽打電話，可連打了好幾次都無法接通。突然，樓梯間傳來“咚咚”的上樓聲，我急忙豎起耳朵仔細聽，聲音越來越近，我連忙滿臉笑容的開門迎接，看到的卻是對門的阿姨，我臉上的笑容頓時僵住了，垂頭喪氣地關上門回到窗邊。
這時電話鈴急促響起，我箭一般竄向電話，可電話裡卻傳來的是婆婆的聲音，我又一次失望的走回窗邊。突然，一個熟悉的喇叭聲鑽進我的耳朵，我迫不及待的向窗外望去，一個熟悉的車影映入我的眼簾，我激動的穿上衣服，飛快地下樓，竄進媽媽的懷抱久久不願離開。晚上我緊緊地摟著媽媽，生怕媽媽離開我。
經過那一夜，我深刻體會到幸福是一家人平安健康的在一起。那樣的幸福也是金錢買不來的。
高二週記 篇6
在一個晴朗的夏夜，月亮猶如金色的大圓盤靜靜的懸掛在深藍色的天空中。不時的有微風吹拂而過，帶來點點清涼。
我和媽媽在小區花園裡納涼，發現昏暗的路燈竟然吸引了許多螞蚱、蛐蛐，還有一些不知名的小飛蟲，正共同上演著昆蟲歌舞盛會。突然，我看見一隻只小螞蚱趴在花園的石級上、草坪上，像一尊尊雕 像似的一動也不動，好像根本察覺不到身邊危險的存在。真奇怪呀，白天我也捉過螞蚱，它們非常活潑、機靈，不時舞動著大刀跳來跳去像一個個跳遠健將在參加比賽。今天它們怎麼啦，是熱的嗎？！帶 著濃濃的好奇心我屏住呼吸躡手躡腳一步一步的'悄然地向一隻靜臥的螞蚱逼進，然後突然張開雙臂猛地撲上去，用手一捂“哈哈”我捉了一隻好大的螞蚱！“媽媽，媽媽！你看，你看！”我舉著“戰利品” 向媽媽飛奔過去。正和別人聊天的媽媽剛伸出手就“啊！”大叫一聲跳開了嚇得直甩手，看著媽媽狼狽不堪的樣子，我樂得直蹦肚子都笑疼了……
“蟈蟈，蟈蟈……”媽媽問：“是什麼小東西叫得這麼動聽？！” “是小蛐蛐！”我拍拍胸脯跟媽媽打包票似的大聲地說：“我再去給您再捉幾隻來吧！”說完一陣風似的跑開了。當我看準一隻蛐蛐的位置 後，“嗖”地竄了上去用兩隻手緊緊捂著，哪知張開手指一看卻撲了個空。
蟈蟈，蟈蟈……“身後又傳來蛐蛐的叫聲，不過這會我再也不覺得悅耳動聽了，感覺這個小東西好像在嘲笑我對我說：”你真笨，你真笨呀，你就是逮不著我，不信再來試試？“ 這下可把我氣壞了，左 一下右一下，累得滿頭大汗也沒有捉到它，最後只能無奈地看著它消失在茂盛的花叢中。我沮喪地轉身正想尋下一個目標時，發現媽媽在我的身後正開心的笑著，看來今天是嚇不了媽媽了……
夜有些深了，納涼的人們漸漸散去，披著月色意猶未盡的我牽著媽媽的手向家走去，夏日的夜晚捉螞蚱、捉蛐蛐是多麼有趣和快樂的事呀！
高二週記 篇7
人們去遠方，只是為了緊緊地摟住自己。
當初，我去遠方尋找我。
總想證明什麼給別人看。手裡捏著一根尋常的火柴，卻試圖將漫天冰雪點融。我篤信遠方的她定會為我助力，我篤信一旦拉住她神奇的手，凡庸的生命即可獲取無盡的能量。
是誰說：陌生的世界，一律是剛剛啟用的世界。就讓我潛入這簇新的世界，像雨後的青草中尋找一柄菌蓋那樣饒有興味地尋找我吧。
記憶中，那因冰欺雪悔而日漸模糊的詩句，唯有此刻才能復活般響起，如鍾如鏑———“人們去遠方，只是為了緊緊摟住自己……”
高二週記 篇8
經過幾場秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來了寒冷的冬季。我們把自己包得好像個粽子一樣，路邊大樹的葉子也紛紛落下來，小草也開始躲進了泥土裡，連小動物們也開始冬眠了。
到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來，手藏到了衣服口袋裡，手腳變得僵硬，人都不想運動。但我們作為陽光少年，每天的運動是必不可少的。由於天氣變冷，學校取消了許多運動專案，改成了冬季長跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡繹不絕地走到教室外的走廊排隊，然後按班級順序井然有序地走到操場。等各班級全部在操場集合完畢後，廣播裡就會響起響亮的口號聲，一、二、三、四……，老師就帶著一年級開始沿著操場慢跑，一個年級跟著一個年級，當所有的班級都跑起來後，一年級的和最後的六年級剛好接成了一個大圓圈。我們也一起隨著廣播裡的口號聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時，操場上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號聲，那聲音驚天動地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈後，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長跑不僅是一項運動，更是一專案健康的遊戲，給寒冷的冬季帶來了溫暖和快樂。
讓我們在這寒冷的冬季，一起快樂的長跑吧！
高二週記 篇9
歲月如梭，過往如歌。人世間的蒸騰熱血、酣暢淋漓，不在詩酒歌舞，不在書畫琴棋，竟在這張揚青春、奔放豪情的運動場上。
發令槍響，身形快如閃電，領獎臺上金盃閃爍，精彩一瞬而耀目千秋。冬練三九，夏練三伏，跌倒損傷，白眼讕言，失敗疊加失敗，痛苦疊加痛苦，之於每一個成功者，似乎天命，輪迴的只有堅持不懈。
沒有磕絆的青春不完美，沒有奔跑的青春太暗淡。在一個個夜深人靜的晚上，數著星星無法入眠，讓那些酸澀的回憶，失敗的痛苦，以液體的方式蒸發在某個不為人知的時空，然後從某一刻起再次選擇奔跑，再次選擇堅強。永遠不要吝嗇眼淚，它的積蓄只會是痛苦的糾結，永遠不要和痛苦纏綿，它的存在讓你無法擁有廣闊的藍天。放開懷抱，人生的暴風雨要來就讓它來得更猛烈些吧!
回覆同窗勸言，意明確，志更堅，決不輕言放棄，不到長城非好漢，撞到南牆頭可斷。其實，漫漫人生路，回眸斂黛，哪個勇士不是抓鐵有痕，踏石留印?人生的賽場上，精思細想，哪個強者不是風雨之後見彩虹?
桃花潭水，煙雨江南，從此你不再去欣賞;楓林醉晚，紅梅傲雪，從此你不再玩味，你身在跑道，心在運動場。為了準備好一年一度的運動會，你在奔跑中苦度時光。
綠茵賽場，紅色跑道。一圈又一圈，斯路彎彎，你風雨如磐的步伐，拼命揮灑激情。前路漫漫，有戰鼓隆隆為你加油;前路彎彎，有吶喊聲陣陣為你助威，鮮花綠葉，彩旗飄飄，你，壯景中又一麗景：提足，伸腿，落下。萬千觀眾的視線，捕捉你馳騁的視訊：背影矯健，健步如飛如離弦之箭。綠茵場上是你揮灑青春的舞臺，紅色跑道是你書寫詩意的卷章。運動會，點燃了你的激情與豪邁;如潮掌聲，見證你為母校又建奇功。
百米跑道風雷滾，小小賽場，幕幕是拼，處處是情。摔倒了爬起來，爭先恐後向前衝，贏得開心，輸的盡興;摔傷了我來扶，重情重義有人性，輸了比賽，贏得品行。
運動會，你心中永遠的情結。多少黃昏，賽場的跑道上盤桓，尋覓著昔日的背影，數點昔日的的腳印，直到晚課的鈴聲無情地催起……升入初四以來，你把所有關於運動會的記憶打包，庋藏焉，姑俟孤獨枯燥時取慰。
運動會，與你漸行漸遠，你心如吊桶，在記憶沉澱的老井七上八下，你不清楚是暫別還是永別!
突然想起晏殊的一句詞，“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，也許有一天，運動會以別樣的容顏與你邂逅，在北方，在南方，在雨中，在風中……只不過那時候的你會用何種心情與之傾訴、纏綿。
而現在，你的視線絆住了你的腳印，你的奔跑;牽痛著那個漸行漸遠的影子與揮之不去的情結。