時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的高三週記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三週記 篇1
一年中最漫長的夏季在忙碌的開學裡結束。後來上學的日子裡，秋悄悄地來了，就這樣不知不覺。
在我走過的十二個秋天裡。每一個都各具風韻。秋在不同地方有著不同的色彩，在我腦裡，童年的秋是麥浪滾滾，金桂飄香，我猶愛桂花，可桂花總是掛得高高的，我摘不到就爬上樹，記得有很多次都是被草地上的荊棘拉出傷口，可傷口是喜悅的疼痛，懷裡的桂花讓我的疼痛減輕不少，我呵呵笑著跑回家，風裡滿是桂花的味道。童年是短暫的，美好不美好，就這麼一次。我慶幸在我的童年裡，總是幸福的味道，這種幸福，來自於秋，後來，媽媽爸爸把我接到了城裡，那裡有國小，有朋友，有玩具，有充沛的物質，也有桂花，但是它是被當作商品賣掉了，每次我想要桂花，都要看見父母出錢遞給賣花人，然後把花束拿給我。
我看闐，覺得心痛如割，現實世界就是這麼現實，現實到什麼都可以當作商品賣掉。在我把心裡話說給好朋友小鑫聽時，她笑闐對我說，彆著急，我家爸爸是林廠裡，在城邊的小山上，有我和爸爸種的一大片桂花林。後來我和小鑫去到山上，雨後的桂花，碎了一地，可仍有許多藏匿在葉子裡，遠遠就能聞到香味，我和小鑫走到桂花樹上，貪婪地聞著花香，那朵朵小而潔白的花，遠遠地朝著我們微笑，我突然就沒有了摘花的心情，或許，讓它們在遠離城市的空氣裡，生活會更好一些吧。這樣想著，情不自禁地就說了出來，小鑫贊同地點點頭。
後來的後來，我要升六年級了，那是我在小城裡的最後一個秋了。寒意愈濃了，有著無形的力量鞭策著我，我加緊了學習的步伐。小鑫得知我將要離開小城，她再次帶著我去看桂花，可桂花卻少了許多，只有零星的一兩棵了，小鑫說，它們被運到了更大的城市裡，如果我以後看見，一定要和它們打招呼。和風蕭瑟，雨稀稀點點地落下來，輕輕拍打在我們的臉上，我輕輕地點頭，好，我一定會的。桂花少了，花香卻依然很濃，飄來的，還有我對小城的不捨。
如今，我在小區裡再次聞到了花香，揚著濃濃的喜悅。陰雨籠罩的城市出現大霧，天要晴了。我踏上溼漉的路面，唱著愉悅的歌，走出家門，奔向學校。濃密的大霧裡，桂花藏匿得很隱祕，桂樹也和其它樹木站在一起，分不清。它們同其它的樹木一樣點綴著城市，小鑫家的樹或許就是其中的哪一棵也說不定。我在心裡默默地肅然起敬，不是憐憫，也不是同情，是幸福。桂色深深地染了秋，我深深地被秋染上了幸福。
高三週記 篇2
歲月匆匆，十五十六的我們走進了神話般的世界。踏上了這個門檻，我們會對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過於青春了。那麼青春是什麼呢？
（一）青春是如火的熱情
一眨眼，快樂的假期結束了，即將進入九年級緊張的旋律中去。學習雖然冷酷，但同學們如火的熱情依然如舊。看！只不過一個多月沒見嘛！一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可說。
（二）青春是旺盛的精力
緊張的旋律正在進行中。作為畢業生的我們，不能有半點鬆懈，現在正是在激發我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠用不完的動力。每個人都在為自己的目標奮鬥，為實現理想而奮鬥，為感謝青春給予的旺盛精力而奮鬥。
（三）青春是充沛的活力
雖然說，九年級的學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨遊，不會累，因為我們是陽光下的.向日葵，生機勃勃。我們還會經常幫助孤寡老人，為他們服務；扶盲人過馬路；打掃街道衛生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多麼珍貴啊！我們用青春的活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。
（四）青春是智慧的錦囊
每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。更何況是我們這些小角色呢！由於青春給予的智慧，使我們的道路更完美。遇到難題，我們會迎刃而解。遇到挫折，我們會努力從挫折中掙脫出去。碰到生活中的問題，我們會努力實踐，探究，得出答案。這些都離不開我們的“智慧錦囊”。
青春是世界上最美的東西，它給人動力，激發人的鬥志，喚醒人美好的心靈。
每一個人的青春僅有，你牢牢地把握它了嗎？
高三週記 篇3
就大連這個名字，還有一個小笑話。第一次聽媽媽說大連時，我聽成了“大臉”，心想：難道那兒的人臉都比較大嗎？自這以後每次只要說起大連，就會想起“大臉”，然後撲哧一笑。
大家都說大連是個美麗的城市，是個花園城市。就因為有海，我都覺得很美了。在西安是看不見海的，所以一到這兒看見了海就興奮不已。媽媽卻說：任何事物都要一分為二的看待它。每個城市就和每個人一樣，都有著各自的特點。大連 很美，美在大海，可西安也很美，卻美在它古老的文化和悠久的歷史。或許大連人到了西安，也會像你一樣覺得西安很美，有著古老的城牆，有著雄偉壯觀的兵馬俑，有著十三朝古都的歷史美譽，有著執著純樸的陝西人，不是嗎？當面向世界時，我為自己是中國人自豪；當面對異地時，我為自己是陝西人而驕傲。
今天去了老虎灘海洋公園，雖然海洋公園去過很多次，雖然去過許多地方的海洋公園，但每一次都很開心，每一次感受也不一樣，可能是海底世界對我來說永遠是個神祕的世界吧！
高三週記 篇4
世人缺乏的是毅力，而非氣力。
——雨果
記得一個與毅力有關的實驗：在20世紀末，美國一位成功學大師曾做過的一項很轟動的實驗：首先準備好三間高溫汗蒸房，它們裡面的溫度都是93℃。然後請來三位身份不同、身體條件相當的人，分別是普通工人、公司部門主管、知名企業家，並要求他們同時進入汗蒸房，看誰在裡面堅持的時間最長。
結果發現：
普通工人堅持的時間最短，只有15分鐘，然後是公司部門主管20分鐘，企業家最長，整整30分鐘，剛一出來就虛脫倒地了。而據科學研究，在93℃高溫乾燥環境下，人體耐受時間的極限也僅僅是33分鐘。
最後，這位大師公佈了實驗結論：成功大小，毅力至關重要，尤其是在艱難殘酷的環境下。還有一位或許你會感到陌生的一位人物：昆西·瓊斯 。 但麥克爾·傑克遜、芭芭拉·史翠珊、奧普拉·溫弗瑞，這些人你一定知道。這些天王巨星之所以能夠登上天王天后的寶座，全都仰仗了昆西·瓊斯的提攜。評價他的一生，媒體人靳羽西說：“他是一位讓我很尊敬的音樂家，或許是因為他坎坷的過去，因為他曾經創造的輝煌，但更主要的原因是他永遠不會停下的腳步，不停地去學習，不停地開闢新道路，那種精神讓昆西成為一個精彩的英雄。”
古語有言：古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。也只有經歷了孤獨，不懈進取，才能收穫驀然回首，伊人在旁的喜悅。定下一個目標，默默的出發，將目標化作執念，刻入骨髓，那麼成功就會翩然而至。
我帶著執念而行，我帶著滿滿的希望，昂揚的鬥志出發了。相信我會在角落裡悄無聲息的茁壯成長，長成我想要的模樣!
高三週記 篇5
隨著春節的日益臨近，大批旅客踏上了歸途，一年又一年，除了忙碌的鐵路部門工作人員，春運大戲裡還有河南工業大學新聞與傳播學院金種子社會實踐團隊每個人的身影。1月18日，金種子實踐團隊的成員們活躍在鄭州火車站、汽車站，為回家過年的旅客們儘可能地提供幫助和服務，在寒風中，弘揚正能量，助力春運，溫暖歸途。
溫馨服務暖人心
“小夥子請問售票處在哪啊？”一位操著外地口音的中年大叔攔住了金種子實踐團隊長陳仕奇，陳仕奇面帶微笑，用標準的普通話邊說邊帶著大叔走向售票處。
“叔，這是我們按照火車站內部結構繪製的地圖，您拿著吧，多少能起點作用，到車站裡也方便您找地方。”在和大叔道別時，隊長陳仕奇又拿出了事先準備好的火車站內部結構地圖遞給了大叔。大叔連連道謝說，滿臉笑意走進了車站。
現在選擇在網上購票的人們越來越多，但免不了有些人不會使用自動取票機。在鄭州火車站的自動取票機處，也活躍著金種子社會實踐團隊隊員。
大廳內有些冷，站在自動取票機處的於源只在左手帶了一隻手套，右手裸露在外面，“這樣行動可以更快些，操作可以更敏捷，能節約旅客的時間。”說話間，於源在螢幕上不斷操作著，幫一位抱著孩子，還拿了些許行李的孕婦在自動取票機上取出了票。
耐心細緻保安全
在鄭州火車站和汽車站的廣場上，帶著紅色袖章的金種子實踐團隊隊員們不斷地給旅客們發放著“春運安全須知”。“雖然有不少人不願意接下我們的安全須知，以為我們是發傳單的，但我們還會很禮貌地收回單頁，說一聲‘路上注意安全，新年快樂’。”在天橋發放安全須知的張琳說，“不過也有不少人接下我們的單頁，並對我們的行為稱讚有加，當時真的很開心，感覺我們得到了別人的認可，做這一切都是值得的。”
貼心防霾發口罩
最近鄭州霧霾日益嚴重，情繫春運的金種子實踐團隊隊員們貼心的給回到鄭州的遊子，以及在火車站廣場上維持秩序的巡警和基層環衛工人們發放口罩，用自己的方式，以自己微薄的力量傳遞溫暖、傳遞愛心、傳遞正能量。
通過此次助力春運的社會實踐活動，金種子隊員們希望自己可以成為這寒冬裡的一把火，溫暖照亮歸途路。
高三週記 篇6
每個人都渴望成功，為成功而拼搏，就像奔向遙遠的聖地。路途是崎嶇而又漫長的，更隱藏著無數的惡魔，虎視耽耽向你撲來。你或許沒有十分的把握戰勝它們，但只要你戰勝了自己，就等於擁有了克服困難最強大的武器。
戰勝自己要有自信。不要認為自己卑微，平凡並不意味卑微；不要輕信自己弱小，弱小的並非都不偉大。牛頓說自己在研究中始終有這樣的信念：“我要尋找的，我一定能找到它！”正是這樣相信自己，不斷尋找與懷疑，才構成他充實又偉大的一生。
戰勝自己要有目標。首先要全面認識自己。找出自己需要戰勝的弱點，是任性，怯弱，抑或武斷，輕狂？其次是要確立符合實際的目標。目標過小會是你驕傲與輕浮，從而喪失腳踏實地繼續奮鬥的耐心；目標過大會使你盲目，久而久之因難以實現目標，你失去了信心。
戰勝自己要有毅力。“三天打魚兩天晒網”成功就只是虛幻，虎頭蛇尾的奮鬥也只是徒勞。鄭板橋說：“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任你東南西北風。”狄更斯說：“頑強的毅力可以征服世上任何一座高峰。”愚公年老體弱，世代前仆後繼卻可移山；滴水之力微不足道，長年累積卻可穿石。這些看似不可思議的事都因毅力的支援而成為現實。或許你的力量非常小，但只要有鍥而不捨的毅力，便沒有無法逾越的障礙。
高三週記 篇7
學校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期會考試。下面我來分析一下這次期會考試數學學科考試的情況和自己的一點想法。
這次考試兩個班成績較上次而言有所下降，考試前一段時間我就感覺到無論在作業完成情況還是課堂表現上，都存在著不少問題。可能由於前一次考的好點的原因，學生變得懶散、放鬆了很多。課堂上也出現了一簇簇聽課不認真的學生或小組。考完試後我花了半節課的時間來強調了這幾個問題。
此外學生做題時存在的問題也比較明顯：。
這一直是我頭疼的問題，很多學生做題時不讀清楚題目的要求，憑感覺做。平時做題我要求學生把題目讀三遍，並標出值得注意的詞語，可很少有學生這樣做，他們認為那是浪費時間。後段時間我得想個辦法好好懲罰他們一次。
這一問題在那些成績較好的學生身上表現尤為突出：加算成減，橫式中的數抄到豎式中就抄錯了.....這些問題原本都是可以避免的，可一些學生總都犯類似的錯誤。每次考完試，有些家長看到孩子的分數如果是屬於粗心的原因而丟，則一笑了之，認為只要孩子不存在知識性的問題就好，至於粗心嘛，下次注意就行了。其實，粗心大意若已成習慣是很難改的。
好多同學對很多問題都一知半解，出於所謂的自尊心認為問題是很不光彩的事，怕老師同學笑話，所以平常不會的題越積越多，結果考試時成了這些不會問題的大集合了，這樣的話怎麼能考出好成績呢
現在的學生都認為平時什麼都會了，做題時打眼一看就開始做，結果是做一個錯一個，做兩個錯一對。比如計算題的最後一個，只要稍微動手一畫很容易分清該環形大小圓半徑直徑的關係，結果一大批的同學懶於動手，導致失分。
針對以上兩個班學生的實際情況，在今後的教學中我主是要把握好教材的知識體系，認真鑽研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點，讓學生在生活中學習數學，課下積極做好培優轉差工作。及時給學生補課，查缺補漏，特別是那些在這次期會考試中成績不理想的同學，找尋他們身上的閃光點，樹立他們的自信心，讓他們儘快趕上來。
一分耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本著勤學、善思、實幹的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。