讀假如給我三天光明有感1
夜已深，人已靜，但我手中仍捧著出自海倫的書——假如給我三天光明，我讀得津津有味，思緒萬千……
海倫出生在幸福的家庭，可她卻非常不幸，在她一歲多的時候，因為發高燒，腦部受到傷害，從此以後，她的眼睛看不見，耳朵聽不到，後來，連話也說不出來了。當她長大一些，發現自己和別人不一樣時，海倫的反應是非常氣惱，不停地踢東西、尖叫，直到一點力氣都沒有了才停下來。儘管這樣，卻無法改變這事實。她只好在黑暗中摸索著長大。七歲那年，家裡給她請了一位家庭老師，也就是影響海倫一生的莎利文老師。在老師辛苦的指導下，海倫用手觸控學會手語，摸點字卡學會了讀書，通過撫摸老師發音時的喉嚨、嘴脣的運動，然後進行成千上萬次的學習、模仿和糾正發音，終於學會說話了。驚喜同時，她發現，在頑強的意志力面前，沒有克服不了的困難。後來海倫在老師及家人愛的關懷下，竟然克服失明與失聰的障礙，完成了大學學業。在假如給我三天光明裡，海倫對光明尤其渴望，她設想了自己在三天光明的時間裡該做什麼：第一天，她希望自己能夠看一眼身邊最親近的人，那些曾經幫助她的朋友，把他們的音容笑貌永存心靈；第二天，她希望在電影院或劇院裡渡過，感受視覺的快樂；第三天，也就是最後一天，她希望遊覽城市，感受人們一天忙碌的生活。光明，對視力正常的人來說，沒什麼特別；然而，在海倫眼中，卻是一個遙不可及的夢。
三天的時間，她安排的每一件事，對視力正常的人來說，再平常不過，然而在她眼中，卻成了一種奢求。也許她不曾擁有光明，所以就格外珍惜。少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閒，白了少年頭，空悲切。比如有一些同學放學後在小賣部周圍盤旋，或聊遊戲之類就是虛度光陰，浪費時間。 與海倫相比，我們是否幸運多了？我們擁有光明，可以飽覽萬千世界；我們擁有聽覺，可以傾聽美妙悅耳的歌曲；我們擁有聲音，可以說出柔和動人的話語……我們是健康的、朝氣的、快樂的、陽光的，我們完全可以用自己健全的體魄，用充沛的精力，去做一些有意義的事，來實現自己的價值。
海倫是一位不平凡的女性，她用微笑迎接挫折，她沒有因自己身有殘疾而跌倒在跑線上，她用自尊、自立、自強，勇敢面對生活、面對人生！她樂觀向上，意志堅強，可怕的病魔不能擋著海倫求知的慾望，不公的命運並沒有擊垮堅強的她！海倫她求知若渴，摸讀盲文書時，她的手指像微風中的樹葉一樣不停地動，反反覆覆地練習。有時讀得入迷時，就連上床以後還要帶著盲文書摸讀，她根本沒有絲毫地感到學習是累的！她這樣正確的思想，這樣的態度，真值得我學習學習再學習！
讀假如給我三天光明有感2
暑假裡我讀了假如給我三天光明。這本書寫的是海倫·凱勒的一生。她是美國一位殘障教育家，出生於1880年6月27日美國南部。
她在19個月大時因為一次高燒而引致失明及失聰。後來在她的導師安·沙利文的幫助下，學會說話，並開始和其他人溝通。最後畢業於哈佛大學。讀了這本書我真的很佩服海倫.凱勒的勇氣和意志力。我無法想象要是我從19個月大開始就因為失聰而無法聽見媽媽親切地叫我寶貝；因為無法開口說話而無法對別人訴說自己內心的想法；因為失明而無法看見世界的色彩……可是她——海倫.凱勒，卻以驚人的意志，在老師沙利文的辛勤教導下，奇蹟般地學會說話，對於一個失明和失聰的人來說，這是十分艱鉅的事情。當她說出第一個詞——water時，她和她的老師還有家人該有多麼高興和興奮。
她還學會了五種語言，這就算是正常人也難以做到，但是海倫.凱勒——這位殘障人卻以驚人的毅力做到了。這本書生動地寫出了海倫的勇敢、頑強和勤奮好學。海倫雖然失聰和失明，但是她會用她的手去感知飛蟲振顫的翅膀，用鼻子去感知花朵的芬芳……
所以說，我很佩服她！海倫·凱勒小時候是任性自私的，是個討人厭的“小暴君”，但在沙利文老師的幫助下，她學會了與人相處，學會了關愛他人，並且開始努力學習，終於成為一個有用的人。這本書使我懂得應該學會面對困難並且克服困難。我喜歡這本書。
讀假如給我三天光明有感3
最近，我讀了一本書叫《假如給我三天光明》有很多感想。
海倫`凱勒是一個生活在黑暗裡卻給人們帶來光明的人。她度過了88個春秋，熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。然而，就是這麼一個盲聾啞人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並奔走於各地，建起了一家家慈善機構為殘疾人服務。並且被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一。一個盲人能取得這麼大的成就，真讓人佩服呀！海倫`凱勒沒有向命運低頭，她以自己頑強的精神，讓自己像只美麗的蝴蝶破繭而出。
像海倫`凱勒一樣有著同樣精神的.人的例子也有很多，比如說屈原小時候不過長輩的反對，不論颳風下雨，天寒地凍躲到山洞裡偷讀《讀經》。經過整整三年，他把《讀經》熟讀了305篇，從這些民歌民謠中吸取了豐富的知識，成為了一位偉大的詩人。
明末初清的思想家顧炎武童年時期非常的不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然體弱多病，但是在他母親的鼓勵下勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑑》，成為了一代大學者。
《假如給我三天光明》讓我懂得了，要珍惜我們現在的幸福生活，使自己成為一個真正有用的人。
讀假如給我三天光明有感4
《假如給我三天光明》這本書，讓我大開眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像海倫·凱勒一樣，在困境面前不退縮，有她那種不謂困難的精神，在絕境中求生的信念，有什麼困難我們不會克服，有什麼逆境我們不能戰勝呢？
海倫·凱勒因為信念，所以她始終用一顆勇敢的心，畢業於哈佛大學，又開始嘗試寫作。從她這一舉動，我感受到海倫是那麼堅強，雖然她是聾啞人，但憑藉自己的努力，實現了她的一個願望——寫作。當然她還有第二個願望——希望自己有三天光明。海倫·凱勒提出的三天光明裡，想看到的全部事物，我們正常人卻每天都可以看見。她市那麼渴望光明，如此渴望能看見周圍的一切。我從她的兩個願望中，體會到我們應該學習海倫的不屈不撓，堅強不屈的精神品質，學會如何戰勝風雨，學會如何戰勝自我！
生活也是如此。安妮寶貝曾經說過：“含淚播種的人，一定能含笑收穫。”所以，我在生活中，要做一個堅強，有信念的人，不會被困難所擊倒的人。因為在以前，我常常遇到困難，就毫不猶豫地選擇放棄。
《假如給我三天光明》教會我很多，海倫·凱勒教會我更多！
讀假如給我三天光明有感5
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳，它是一個真實且感人肺腑的故事，我一口氣將它讀完了，從中受到許多教益，讀《假如給我三天光明》有感。
海倫的一生是不平凡的，她自幼又聾、又啞、又盲，生命度過88個春秋的她卻熬過了87個無光、無聲、無語的歲月。然而，就是這樣的一個殘疾人，竟然用自己堅強的毅力順利的考上了哈佛大學，並且到處奔走，用自己生命的全部力量建起了一家家慈善機構，把所有的愛都給了殘疾人，直到生命的最後一刻。她的精神給予我們極大的鼓舞，一個又聾、又啞、又盲的殘疾人都能以頑強的毅力克服種種困難，最後成為令人尊敬的人，。而想到我，作為一個健全的人，總以條件差呀困難多呀等作為沒有取得成績的理由，但和凱倫比，這是多麼微不足道呀！
讀完《假如給我三天光明》一書後，給我一種莫名的感覺，如果我是海倫。凱勒，看不見、聽不著、說不出，終年生活在無光、無聲、無語的世界裡，倘若有三天能看見東西的機會，我會怎麼做呢？也會像海倫···凱勒那樣勇敢的去面對嗎？不敢肯定，我們再看看海倫是怎麼做的吧。“第一天，我要看看我所愛的人，他們的善良溫厚與友誼是我的生活值得一過，我能發覺歡笑、悲哀和其他明顯的情感。”第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變白晝的動人奇蹟。這天，我將向世界的過去和現在匆忙瞥一眼，然後在博物館和劇院、電影院裡度過。”“第三天，我要在日常世界裡度過，到人們奔忙的地方，所以城市成了我的目的地。”如果是你，你會怎樣做呢？
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。”這是海倫。凱勒說的，也是我最欣賞的一句話。是的，身體殘疾並不可怕，可怕的是心智也跟著殘缺，海倫的身體雖然不健全，但她的心是不屈不撓的，接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了人生的光明。
我會學習海倫堅持不懈，對生活充滿信心與希望的偉大精神，努力去開創自己的未來！
讀假如給我三天光明有感6
輕輕合上海倫·凱勒的著作——《假如給我三天光明》，海倫那張倔強的面龐浮現在我的腦海中……
海倫是個又盲又聾又啞的人，只擁有過19個月的光明和聲音，對那時不滿兩歲的她來說，命運是那樣的殘酷無情，但她並沒有因此喪失生活的勇氣，在安妮·莎莉文老師的幫助下，被命運捉弄得無法想象的她竟成為了文學家！又一次讓人感慨——命運真是無法預知啊！
讀了這本《假如給我三天光明》，我的心靈被深深地震撼了，海倫在書中多次寫到：“要是沒有莎莉文老師，我決不可能有所成就。”是啊，從小到大，幫助過我們的人如同天上的繁星一樣多，我突然想到，難道能說命運對海倫不公平嗎？不！我想說——命運對每個人都是公平的，關鍵在於你是否瞭解了“愛”是什麼。
當莎莉文老師在海倫手上拼寫出“我愛海倫”這四個字時，海倫就問：“愛是什麼？”“愛就是花的香味嗎？”“愛是不是太陽？”海倫當時只有7歲，並不知道“愛”所擁有的含義，直到莎莉文老師回答：“愛是摸不著的，但你卻能感到它帶來的甜蜜。沒有愛，你就不快活，也不想玩了。”
不說海倫，當我讀到這句話時，我也彷彿又瞭解了“愛”——沒有愛，我們還有什麼理由再在這個世上呢？
汶川大地震帶走了太多太多無辜的生命，難道不是因為有愛才使其他人活了下來嗎？當譚千秋老師做出飛翔的姿勢，當年輕的母親在手機上留下短短一句話……那不是發自內心的愛嗎？甚至當奧運健兒在賽場上拼搏，那不也是對祖國，對職業的熱愛嗎？
讀了《假如給我三天光明》，我的感慨太多太多了，但最多的就是我再一次瞭解了“愛”——海倫對生活的愛，父母、老師與海倫之間深深的愛……
愛無處不在，世界因為有愛才更加美好！
讀假如給我三天光明有感7
學會珍惜
——讀《假如給我三天光明》有感
暑假，轉眼就進入了倒計時，這個暑假，我讀了一本書——《假如給我三天光明》，是作者海倫凱勒的自傳體小說，作者是一個盲、聾、啞人，她從生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，這，何不體現主人公對生命的渴望與對命運的不服呢？
生活中，有許多色彩，蔚藍的天空，金黃的沙灘，綠茵茵的草地，……好一個繽紛是世界，可是，對於盲、聾、啞人，是一種怎樣的感受呢？於是，我決定，體驗“生活”！
找來一塊不透光的黑布，綁住眼睛，順便把耳朵捂上，不說話，這樣，我就是個“聾啞人”了。
眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手來找方向，才想起這是我生活了12年的家，我向前走了幾步，“砰”一聲，我頭撞到了書架，頭火辣火辣的疼，我想大叫一聲，可一想，不行，我現在是“聾啞人”。我只好忍著疼摸索著門走去小花園了。
剛出門，與秋風撞了個滿懷，真舒服！於是，腦海中出現了這樣和畫面——花池中，五顏六色的花隨風搖曳，跳著動人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢蟲，蝴蝶，蜜蜂都吸引來了，小昆蟲們在草叢裡開演唱會……這些，之前我怎麼都沒想象得到的呢？
我慢慢地坐在草地上，感受著秋天傍晚的舒適，秋風在我身邊亂竄，靜謐中，我竟然，慢慢睡著了，……
我真的變成了一個盲聾啞人，我看不到，聽不到，說不到，只能用手去感受世界，彷彿，我被鎖在了一個黑暗的房間，那房間沒有門，那裡，只有我一個人，在苦苦地呻吟……
我被嚇醒了，醒來後，我把布摘下來。已經是黃昏了，西邊，金色的晚霞燦爛無比，萬物都踱上了一層別樣的紅，這麼美的黃昏，以前我怎麼沒注意到 呢？
真好，我不是真的看不到、聽不到、說不到，我還能好好享受這美麗的世界。雖然，我沒有失去，但我會更加珍惜這份光明！
讀假如給我三天光明有感8
《假如給我三天光明》是一本觸動人心的書，也是文學史上最激勵個人財產的教育經典之一。本書中寫了一個名叫海倫。艾培麗特的盲童，在家庭教師安妮。莎麗文小姐的教導下，她知道了如何在無光、無聲的世界上觀察大自然，勇敢地面對困難。書中說了她對大自然的熱愛。雖然擁有三天光明的結局只是一個不可實現的夢，但作者卻生動、豐富地描寫了一切，感動了所有的孩子。
看了這本書後，我學會了用心靈看世界，同時也學會怎樣面對困難、克服困難。同學們，你們呢？
讀假如給我三天光明有感9
利用暑假的時間，我讀了《假如給我三天光明》。書中故事情節生動，引人入勝，並且讓我深刻的感覺到生命來之不易，我們一定要珍惜。
《假如給我三天光明》講述的是海倫·凱勒的一生。在海倫·凱勒出生19個月的時候因為猩紅熱，被迫失去視力和聽力。因為一直生活在既黑暗又寂寞的世界裡，海倫·凱勒開始自暴自棄，但在導師安妮·沙利文耐心開導下，海倫·凱勒用頑強的毅力學會讀書、說話和與人溝通，還以優異的成績畢業於哈佛大學德克利夫女子學院 ，成為掌握了英語、法語、德語、拉丁語、希臘語五種語言的著名的作家和教育家為殘疾人造福。
海倫·凱勒雖然失去了視力和聽力，但她以一顆不屈不撓的心，接受了生命殘酷的挑戰。海倫·凱勒都沒有自暴自棄，我們更應該應珍惜生命，珍惜一切事物。
讀假如給我三天光明有感10
海倫·凱勒是美國盲聾女作家。然而，誰能想到這樣一位傑出女作家居然，在她一歲半的時候就因病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達能力，成為了一位盲聾啞人呢！一歲半的年齡，不未能讓她真正瞭解和記住這個明亮而充滿希望擁有短暫的光明，只要能讓她看一眼她的親人和這個世界。然而，對於光明，她只有渴望，並沒有奢望，她知道除非出現奇蹟，否則這將永遠是一個夢。她知道自己能夠擁有短短的三天光明，她就滿意足了。
今天，我就閱讀了一本有關海倫凱勒生活經歷的《假如給我三天光明》這本書。
這本書是說一個黑暗而無聲的世界，磨練出了一個自強不息的女孩。她克服種種艱難困苦，讀完了大學。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。
這對於一個每天都能夠看見日升日落，擁有光明的人來說，這並不算什麼。所以，給一個從未失去過光明的人用三天的時間看整個世界，他可能一無所獲，他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而，即使他們觀看最壯麗的奇觀，眼睛都是懶洋洋的。但是，這三天對於海倫·凱勒來說，這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸控，用心靈去感受的世界，突然間展現在他的眼前，她的心情該是多麼的激動啊！她看這個世界是用心去看的，把自己所能看到的一切都有記在心中，而不是一眼掃過。
一個失去光明的人，他的渴望就是重見光明，扞了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了，對於一個盲人而言，只要能夠看一看她的親人、看一看這個世界，把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對光明的渴望，同時也給予了她面對這個世界的勇氣。她將會無比珍惜這些對她而言的美好的時光。
我們與海倫·凱勒比起來，現在的生活不知好了多少倍：學習上我們有老師的教導，生活上有父母的照顧，還有健康的身體，而海倫的生活中沒有陽光，她卻可以堅強地走出困境，創造奇蹟。為什麼我們就不能向她一樣呢？現在的我們只不過是在學習、生活上有了一點點困難，就灰心喪氣，畏首畏尾，見到困難就畏縮不前。《真心英雄》中的一句歌詞：“不經歷風雨，哪能見彩虹”，就連世界上最精緻的瓷器都要經過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學習，珍惜時間，努力學習；向她那樣用心去看事物，用心去感受事物，奮發向上，自強不息。
海倫在書中曾經這樣說過：“作為一個盲人，我要給視力正常的人一個忠告，好好利用你的眼睛，就好像明天你將要失明一樣；盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣東西；最後，一個美麗的新世界將會在你面前展開。”