《老人與海鷗》讀後感六年級

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細細品味一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的《老人與海鷗》讀後感六年級,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

《老人與海鷗》讀後感六年級

《老人與海鷗》讀後感六年級1

吳慶恆,一名普普通通的昆明人。他被人稱為海鷗老人,之所以被稱為海鷗老人,是因為老人每年的冬天都會揹著自己買來的一些麵包、餅乾步行二十餘里從城郊趕到翠湖去喂遷徒而來的紅嘴鷗。雖然在公園喂海鷗的人很多,但是沒有人知道老人的家境,他每月308元的退休金有一半是用來給紅嘴鷗買吃的,為此,他捨不得花一份錢坐公交車,而自己唯一的奢侈品就是兩毛錢一包的金沙江香菸······

老人沒有家庭,一生孤獨,海鷗成了他孤寂晚年裡的唯一親人。據說,老人逝世後,人們收拾他的遺物時發現,他最值錢的東西居然只有六個雞蛋,而且還是老人準備給海鷗做雞蛋餅乾用的雞蛋。

後來,昆明的人們漸漸地知道了老人的背景,就自發的捐款,在翠湖旁給老人塑了一座雕像。

看完這個故事後,我想起了沈石溪寫的一篇小說--《藏獒渡魂》這篇小說寫出了藏獒的本性很凶惡,但是你只要和它相處一段時間,它就不會對你有惡意。

這個故事正告訴了我們不要迫害動物,要與動物和睦相處。只有愛戴動物的人才會得到動物的愛戴。而那些傷害動物,獵殺動物的人不會得到動物的愛戴。所以,呼籲身邊人,愛護動物吧!

《老人與海鷗》讀後感六年級2

在我們的身邊,一定會有一些感人肺腑的事情。今天,我學了一片令我感動的課文——《老人與海鷗》。

這一篇課文,是發生在昆明的一件真實故事:在昆明的翠湖,有這樣的一個老人——他的背已經駝了,他身著褪色的過時布衣,揹著一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也推了色。正是這樣一位生活簡樸的老人,無私地飼養著一大群住在滇池的海鷗們。這位老人一到冬季,每天必來,而且每天都裝著一大塑料的餅乾丁。老人在餵食的時候,把餅乾丁很小心地放在圍欄上,撮起嘴向鷗群呼喚。聽到呼喚的海鷗們立刻應聲而來,幾下子就掃得乾乾淨淨。十多年了,老人待海鷗就像親人一樣。

可是天有不測風雲,十多天後,老人去世了。

看到這一個訊息,我彷彿看到了老人和海鷗們昔日的相依相隨……心想,這麼偉大的老人為什麼要早早地和他最心愛的海鷗們離別呢?我繼續往下看。

人們把老人最後一次喂海鷗的照片放大,擺放在翠湖邊上。意想不到的.事情發生了,一群海鷗突然飛了過來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發生了什麼大事情。海鷗們急速扇動著翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與自己相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒,海鷗們竟然肅立不動,在老人的遺像前站成了兩行。我知道,這是海鷗們忘不了老人對自己的恩情,默默地為老人弔唁。

當人們不得不去收起老人的遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,這讓我體會到了海鷗們對老人那震撼人心的情感

雖然老人走了,但是海鷗依然在飛。我想這群海鷗們在老人的心裡,一定是和自己最相親相愛的“家人”了。

讀了這篇課文,讓我深深地感受到了,在人類的世界中,動物也是一道亮麗美好的風景線。與動物們和平共處,我們的世界就會變得更加絢麗,更加多彩。

動物也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷,所以,我們更應該去保護動物,不讓它們受到任何傷害。我們要動起身來,愛護我們的動物朋友!