積極做好學校黨建工作，以科學發展觀統攬學校改革發展大局，深化教育教學改革，提高人才培養質量。下面本站小編為大家整理了學校黨建工作自查報告2017年，歡迎閱讀參考！
學校黨建工作自查報告一
半年來，我校黨支部在縣直機關工委、教育局黨組的領導和關心下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發展觀，圍繞我校的教育改革與發展，以提高教師政治素質為主線，以建立支部特色、服務學校工作為重點，求真務實，開拓創新，充分發揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模範作用，有力地促進學校各項工作持續、健康、快速地發展。
現就我校黨支部上半年黨建工作開展情況彙報如下：
一、認真組織，精心安排，深入學習實踐科學發展觀。
今年3月初開展以來，學校黨支部根據縣委及局黨組的統一安排部署，認真開展學習實踐可惜發展觀。我們系統深入地學習調研，全面深刻地分析檢查，紮實有效地整改落實，堅持把學習調研貫穿活動始終，凝聚發展共識;堅持把群眾路線貫穿活動始終，體現以人為本;堅持把實踐特色貫穿活動始終，解決突出問題;堅持把宣傳引導貫穿活動始終，營造濃厚氛圍，取得了較為明顯的成效：進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，進一步提高了廣大黨員幹部推動發展的能力和水平， “兩個轉變”的思路和舉措，進一步推進了體制機制創新，一步推進學校整體工作的開展。
深入貫徹落實科學發展觀是一項長期的戰略任務。在今後工作中，我們要繼續以科學發展觀統攬學校改革發展大局，深化教育教學改革，提高人才培養質量;實施人才強校戰略，提升師資隊伍建設水平;加強校園文化建設，推進機制體制創新，提高管理工作效能。要以改革創新精神全面加強學校黨的建設，切實加強領導班子和幹部隊伍建設，切實抓好反腐倡廉建設，切實做好統戰、群團工作。要以社會主義核心價值體系引領思想政治工作創新，將社會主義核心價值體系融入思想理論建設、校園文化建設和育人的全過程。
二、加強領導，健全體制，認真落實黨風廉政建設責任制。
1、建立健全黨風廉政建設機構。其成員由校黨支部、行政領導組成，形成黨支部統一領導，黨政工齊抓共建的領導格局。領導小組分工把關，各施其責，統一思想，協調配合，使黨風廉政建設責任制得到全面貫徹落實。
2、突出重點，建章立制，積極從源頭上防治腐壞。半年來，學校認真貫徹黨風廉政建設責任制，做到教育在先，防範在先，規範在先，監督關口前移，切實加強了黨風廉政建設，維護了學校良好的形象。
校黨支部認真組織全體黨員學習《廉政準則》、《黨紀處分條例》等，在學習的基礎上，抓住領導幹部在思想、組織、紀律、作風等方面存在的問題，通過樹典型、贊先進、上黨課、看錄影、談體會、寫心得等形式，有針對地開展理想信念教育、黨紀條規教育，廉政典型教育和警示教育。從而進一步提高了黨政領導幹部在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，增加了黨員幹部的先進性意識和模範意識
3、規範校務公開制度，強化民主監督機制2016年 學校黨建自查報告工作報告。我們落實了“管事的不管錢，管錢的不管事”這一制度，嚴格執行“收支兩條線”，使用的票據統一、規範。學校只有一本帳，沒有“小金庫”、帳外帳，經費支出堅持一支筆審批制度。嚴格財務管理，制定會計、出納職責，杜絕“白條”報銷，無濫發錢物等違反財經紀律行為。同時不斷完善以教代會為基本形式的民主管理制度，充分發揮教代會民主監督、民主管理職能作用，提高學校決策的正確性和科學性，密切了黨群、幹群關係，促進黨風廉政建設。
學校黨建工作自查報告二
××年我校認真貫徹《關於加強基層黨組織建設工作的意見》（以下簡稱《意見》），堅持在“繼承中求發展、探索中求深化、改革中求創新、實踐中求突破”的工作方針，出色完成了年初制定的目標任務。最近，我們對照《意見》，對過去一年來的工作進行了認真的自查，現自查情況彙報如下：
一、基本情況：
我校黨支部現有黨員4名，都是男黨員。中級以上職稱4名。黨員佔教師總數的11。4%。現有入黨積極分子2名，2013年擬發展黨員1名。
二、存在的問題：
學校黨員人數少，幾乎全部都是男性黨員，這對發展黨員和開展相關工作帶來很大不困難。
三、今後努力的方向：
今後，我們在鞏固已有成績的同時，還將不斷創新，拓寬工作面，充分發揮黨建工作主導作用，讓黨建工作在學校工作中發揮更重要的作用。
1、由於黨建經費缺乏，黨建工作的資料還不夠完善，需要在今後工作中注意及時收集整理和進一步充實。
2、繼續做好發展黨組織工作，推薦選拔那些愛崗敬業，甘於奉獻的優秀教師加入到黨組織中來，不斷壯大我校黨員隊伍。
3、結合校本實際，深化德育課程建設和課題研究，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
4、加大師生心理健康教育的力度，對心理有問題的學生要耐心輔導，防止心理障礙造成損害。
5、對學生的各種安全教育還需常抓不懈，特別是自我安全防範和自救意識的教育。
6、加強德育課題研究工作，進一步提升教育管理水平，把研究成果及時應用到學校教育工作中去。
總之，在全體黨員的共同努力下，黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求還有一定差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的`新路子，切實加強組織建設和黨風建設，不斷總結經驗，圍繞學校教育教學中心任務，全面正確而又切實有效地尋找新時期黨建工作的新途徑，帶領全體黨員再接再厲、勤奮務實、開拓進取，譜寫學校黨建工作的新篇章。
學校黨建工作自查報告三
20xx年XXXX學院黨總支始終堅持以科學發展觀為指導，在學校黨委的正確領導下，認真對照《淄博師專基層黨建工作目標管理考核標準》，充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和廣大黨員的先鋒模範作用，根據“五個好”、“五帶頭”的要求，結合學院自身特色，加強“學習型基層黨組織建設”，圍繞迎接黨的十八大，紮實開展各項爭先創優工作，現將黨建工作自查報告如下：
一、 堅持理論聯絡實際，建立學習型黨組織
結合實際落實“三次會議一課”制度，組織黨員學習和討論黨的路線、方針、政策和上級指示、決議，並研究貫徹執行的措施，做到了組織生活形式多樣、內容豐富。本學期組織學習了《第20次全國高校黨建工作會議精神》、《一創雙優自查報告》、教育部、中國教科文衛體工會全國委員會《關於印發<高等學校教師職業道德規範>的通知》、《組織工作滿意度提升工作方案》、《幼兒教師標準》等材料。通過學習全國、省、市黨政工作精神和教育發展規劃綱要，提高了每一位黨員的思想境界和理論水平，進一步明確了黨組織和黨員在不同時期的努力方向和工作重點;通過學習業務知識，不斷提高業務水平和工作能力，在教學崗位上發揮著模範帶頭作用，並以自身的較高業務素養來帶動其他教職工工作水平的提高;通過學習管理科學，使黨員幹部能在相應的管理崗位上最大限度的發揮自己的潛能，一個部門管理者也好，一個班級的管理者也好，管理的水平和管理的積極性都得到了提高。
二、 深化目標管理，加強黨組織的凝聚力
1、學院黨組織在紮實開展“五個好”、“五帶頭”建立活動上下功夫，認真貫徹落實《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》、《普通高等學校黨建工作基本標準》等，將建立優秀黨組織活動與完成本單位新一學期工作目標、任務結合起來;嚴格黨的組織生活，健全和完善“三次會議一課”、民主生活會、民主集中制等黨內基本生活制度;嚴格黨員發展工作，不斷提高黨員發展質量，嚴格程式，把好入口，做好入黨積極分子的教育、培養和考察。上半年，共發展學生黨員 40名，為 18 名預備黨員班裡轉正手續，新增入黨培養物件66 名。積極創新學生支部工作模式，探索“支部建在宿舍”、“支部建在班級”、“支部建在社團”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。
2、學院黨組織在全面貫徹落實《條例》和《標準》的同時，進一步加強班子自身建設。堅持每週學習制度和民主生活會制度，認真開展批評與自我批評，改進工作作風，搞好團結協調。密切聯絡群眾，關心群眾，逐步形成一種有問題及時向組織彙報，有困難找組織解決的氛圍，以進一步增強黨組織的凝聚力。
3、進一步加強對黨員的教育管理，充分發揮黨員的先鋒模範作用。定期召開各類教師座談會和學生座談會，分析了黨員隊伍的思想情況，開展談心活動，瞭解和關心黨員幹部的思想情緒和實際問題，能及時幫助指出、化解矛盾、改正缺點、增強團結。通過深入細緻的思想政治工作，使黨員幹部在學習、工作、團結等方面起了表率作用。
三、加強黨風廉政建設，不斷提高黨員幹部拒腐防變和駕御風險的能力
在繼續抓好廉政教育、示範教育、警示教育和黨的優良統教育的同時，加大黨風黨紀教育的力度，認真組織黨員幹部學習衚衕志關於黨風廉政建設的重要講話，學習中紀委、教育部、監察部《關於加強高等學校反腐倡廉建設的意見》，根據學校制定的工作方案，按照《關於加強黨風廉政建設落實情況量化考核表》的要求，加強管理，有效落實黨風廉政建設責任制;認真學習《廉潔自律自查報告》，築牢堅固的拒腐防變思想防線;狠抓落實，突出黨風廉政建設工作實效。按照學校《關於推行黨務公開的實施意見》結合院系實際，各項工作做到公開透明，監督到位，廉潔高效。切實增強黨員幹部的從嚴治黨意識、廉潔從教意識和艱苦奮鬥意識，進一步提高了黨員幹部思想政治素質和精神境界，提高了黨員幹部遵紀守法的自覺性和拒腐防變的能力，有效地防範和減少違紀問題的發生。
四、立足本院實際，創新基層黨建工作
針對當前高職高專基層黨建工作實際，結合學前教育專業特點，我院黨總支審時度勢，充分挖掘專業優勢，重視發揮黨團組織陣地優勢，鼓勵師生開展豐富多彩的主題教育活動和文化教育活動，實現活動育人功能，取得了一定工作實效。
（一）創新主題教育活動，提高師生政治思想覺悟
開展以“學黨史”為主題的黨員學習活動，通過“三次會議一課”、專題講座等形式，組織黨員、入黨積極分子認真學習黨史，增強黨性修養;開展“紅色影視賞析”活動，充分發揮紅色影視作品對廣大青年學生的教育、引導作用，增強大學生的愛國熱情和民族自豪感;開展“學黨史、知黨情、跟黨走”團員主題教育活動，通過專題報告、主題團日、社會實踐等形式，樹立青年團員正確的理想信念;開展雷鋒學習系列活動，使雷鋒精神成為大學生生活的重要組成部分，使學習雷鋒常態化;開展清明節系列活動，加強革命傳統教育，提高學生的對傳統節日的認同;開展“最美女教師”學習系列活動，提高學生對教師角色的認同，加強師德教育;組織開展建團90週年系列活動，加強了團員意識教育，增強了共青團員的凝聚力。此外，還組織學生觀看影片《第一書記》，提高了同學們對優秀黨員幹部的認識和了解，夯實了同學們的理想信念;進一步加強了網路思想政治教育力度，豐富院網站紅色內容，發揮網路作用，引領主流價值觀;發動學生積極參加院報學生版塊的編輯工作，全方位提高學生的思想素養。
（二） 創新學生管理載體，提高學生管理水平
召開國中起點學生家長會，增強家長參與教育、管理的意識，形成家校合力，提高管理水平;召開運動會總結大會暨加強技能訓練及考核大會，樹立榜樣，強化技能訓練;舉辦法制教育報告會，強化法制意識，提高犯罪防範能力;加強管理隊伍建設，重新修訂輔導員分工情況，保證了各項工作的順利開展，實行量化考核，充分發揮班主任管理優勢，分解學生管理壓力，設立五年制學生分會，落實生本管理理念，提高學生管理水平;設立五年制班主任助理，負責協助班主任做好常規檢查，加大管理力度，提高管理效果。
五、存在的問題和整改措施
半年來，儘管我們在黨建方面做了不少工作，取得了一定的成績，但也有不足和差距，主要表現為：各支部規範化建設有待進一步加強，黨總支的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用有待進一步發揮，圍繞黨建工作抓落實的力度有待進一步加強。今後學前教育學院黨總支將按照黨建工作要求，不斷深化支部建設，發揮好基層黨總支的戰鬥堡壘作用，充分調動廣大黨員幹部的工作積極性和主動性，為學校提升辦學層次作出更大貢獻。