短篇大學生自我鑑定

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大四學生自我鑑定

短篇大學生自我鑑定

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會把握一些學習方法及技巧。

畢業生自我鑑定

本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的.意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身學習能力的要求,有針對性的認真瞭解和學習對有關計算機應用核心課程,為自己的在現職位的工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對計算機的應用背景以及整個學科的結構有了巨集觀的認識。學習成績也比較理想。在計算機應用方面,我個人覺的這階段我看重加強了學習有關於計算機應用的所有知識和經常練習不斷提高自身的水平,爭取取得了一定效果和進步。

平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同事溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。

本人在學習計算機應用的階段所獲頗豐,從學業、在工作中,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年多。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

物流專業學生自我鑑定

我是xxx大學物流管理專業的一名應屆畢業生。大學期間接受過全方位的物流專業知識教育,受到良好的專業訓練和能力的培養,在物流操作和管理方面,有很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

四年的物流管理專業學習,讓自己系統的瞭解了物流管理專業的相關知識,對於現階段的物流發展狀況也有了全新的認識,希望自己的以後的工作你能從中受益,相信努力將不會白費,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。