1月22日，美國《金融時報》刊登了其對全球工商管理課程調查的排名，中國內地商學院無一人選;只有香港科技大學商學院名列第四十八位。香港科技大學這次能夠進人百強，主要是因為他們在國際經驗和研究成就兩方面表現得很出色，其中國際經驗排第二位，僅次於瑞士的IMD(洛桑國際管理髮展學院)，科研成就方面排第三十三位，另外，科大還是參評學校中全部教授均有博士學歷的15所商學院之一。
那麼內地MBA教育與國際一流水平的差距到底是什麼?師資問題是關鍵。北京大學光華管理學院副院長張維迎告訴筆者，目前光華管理學院最關鍵的問題是師資力量不足，吸引國際一流的教授來校任教需要大量的經費，目前經費問題還不能完全解決。清華經濟管理學院主管MBA工作的楊斌博士也認為，由於目前經費不足，經管學院還不能像香港科技大學那樣，從國外一流的大學中聘請終身教授來校任教，也不可能像他們那樣購置非常先進的多媒體教學設施，也不可能把我們的學生頻繁地送往國外交流。
案例教學有待提高。在MBA教學中案例教學佔有很重的分量。但是目前國內的教學中大多用的是國外案例，我們自己的老師寫的案例少。南京大學商學院的趙署明院長說，這是因為國內在評價教師的科研成果時，對老師們寫的案例一般不予以承認，只有在規定的核心刊物上發表的文章才能算數。教師們不寫案例，就不會對企業做詳細的調研，講起案例來自然也就不會深人、生動。外語水平不高是障礙。MBA教學要走國際化的道路近年來已得到了大家的公認，而走國際化道路首先得解決的是外語問題。武漢大學商學院的周茂榮院長說，現在武大已在爭取用英語授課，用國外的原版教材。在研究方面強呼叫國際上認可的定量研究方法，但是這些都得以高水平的英語為基礎，目前學院的部分教師和學生的英語水平還不能達到要求。