如何培養和激發學生學習數學的興趣

[摘要]：心理學研究表明：興趣是在需要的基礎上產生的，通過人的實踐活動形成和發展的。當一個人有某種需要時，才能對相關事物引起注意，併產生興趣。因此心理學理論認為：學習興趣不是天生的，而是在後天的環境和教育的影響產生和發展起來的.，本文將從明確學習目的、改進教學方法，變換教學手段，培養師生情感等方面來論述如何激發和培養學生學習數學的興趣。
[關鍵詞]：數學