一、實訓的重要性
在職業教育中，實踐性教學佔到很大比例，測量實訓是學生對理論知識的鞏固和深化，更能夠培養學生動手能力和訓練嚴格的科學態度和工作作風的有效手段，因此在職業教育的教學中，進行測量實訓尤其重要。加強實訓是滿足職業教育市場化的必要手段，我國的職業教育發展時間短，長期受到傳統教學方法、規章制度的影響，一味的教本宣科，在教學中注重理論知識的教學，而忽視學生運用所學理論知識去分析、解決問題，導致職教畢業的學生的實際動手、操作能力較弱，不能很好的勝任工作崗位。這便導致學生在畢業後缺乏競爭力，因此我們作為職教人要改變來的教育觀念、教學思路、辦學模式、教學目標、管理體制、執行體制以及教育的發展策略，由傳統職業教育向現代職業教育轉變。教育的目的是為了社會的`需要，培養的學生能否適應社會、滿足市場的需求是衡量職業教育是否成功的標準。社會的發展要求我們職業教育工作者必須在實訓上下足工夫，充分認識到實訓工作在職業教育中的不可或缺。
二、實訓需要滿足的條件
為了使實訓能夠達到良好的效果，必須要滿足的條件主要由三個方面：
1.要求擔任實訓的知道教師不但要有豐富的理論知識，而且要有實際的工程測量施工經驗，要達到“雙師型”的標準要求。
2.要有充足的實訓儀器裝置，常用的測量裝置主要有全站儀、經緯儀、水準儀、GPS等。保證在實訓過程中使用的測量儀器裝置和實際工程中使用的儀器裝置相同，不能使用一些已經落後淘汰的裝置進行訓練，測量實訓裝置還要不斷地進行更新。
3.要有一個專門的實習基地，對實習基地的要求，要保證學生在人身安全的情況下進行實訓，要保證能夠進行各種測量，如水準測量、導線測量、地形圖測量等。
三、測量實訓職業教育
為了保證測量實訓能夠長期穩定的進行，必須做好管理工作，要按計劃做好實訓儀器的準備工作，保證儀器的正常發放，保障學生的正常測量。工程測量儀器屬於精密儀器，經常在室外使用，經常受到各種場地、各種環境、氣候條件的影響和限制，客觀上增加維護難度。因此，在實訓中加強儀器工具的管理工作特別重要，要從以下幾個方面來做好管理工作：
1、要建立健全嚴格的規章制度如“實驗裝置使用規定”、“實驗守則”等
2、為了保護儀器裝置必須對學生進行愛護儀器裝置的教育工作
3、加強維護維修工作提高儀器裝置的利用率
4、對實驗儀器裝置管理人員要進行思想教育與業務培訓
四、測量實訓的意義
通過測量實訓，可以取得一定的效果：
1、實訓課----激發學生學習的興趣
學習最重要的就是要有強烈的求知慾望，夠形成持久穩定的學習興趣，是學好每門課程的重要環節。
2、實訓課---啟迪學生智慧
在實訓課教學中運用假想法，能有效的調動學生的思維，啟迪學生的智慧。
3、實訓課---磨練學生意志
實訓課在進行時必須以實事求是為基本準則，但是由於受到各種主觀和客觀因素的影響，導致有些實訓課不能很好的達到預期的效果，這就需要學生更加註意教師對實訓內容的演示，充分考慮實訓程式及注意事項，需要一次又一次的重複，在重複的過程中可以磨練學生的意志。
4、實訓課---陶冶學生情操
科學不僅是提示事物內部豐富多樣的形式及其規律性，還揭示了科學領域蘊含的美。一方面，實訓的手段可以展示事物的形態美；另一方面，實訓裝置穩定協調，操作的靈活、規範，以及現象的有趣，常常會使人們產生一種賞心悅目，舒服的感覺。實訓課既陶冶了學生情操，又培養了學生感受美、評價美、創造美的能力。
作者:王建華 單位:陝西省建築材料工業學校