高校後勤企業文化建設探究的論文

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摘要:通過對高校後勤企業文化含義進行闡述並結合實際,從高校後勤企業文化建設的必要性、原則和途徑方面,對作為獨立經營實體的高校後勤企業要生存發展而需要加強企業文化建設進行了論述。

高校後勤企業文化建設探究的論文

關鍵詞:企業文化;高校;後勤

1 高校後勤企業文化的含義

企業文化,或稱組織文化,是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。

高校後勤企業文化是高校後勤員工在後勤社會化改革過程中,在為教學、科研、師生服務和管理育人、服務育人、環境育人為目標的指導下,通過服務實踐和生產經營活動中形成和發展起來的具有鮮明個性的物質文化、行為文化、制度文化和精神文化的整合。它既合理兼顧和保持校園文化的氛圍、管理規範、傳播、和育人功能,還要追求實體企業文化的人文觀念、市場觀念、服務觀念、團隊協作觀念。

通俗的講,就是後勤企業的員工都必須明白如何行動才是有利於企業發展的,而且都自發地這樣做,對自己生活工作的企業有一種眷戀感和依附感,經過一段時間的磨合,形成一種為企業工作,同時企業會為每位員工帶來幸福感的思維,員工會在潛意識裡會產生以規章制度、道德公允的準繩來約束自己。

2 高校後勤企業文化建設的必要性

計劃經濟體制時期造成的後勤企業經營動力不足,與高校其他行政部門沒有實質性區別,員工等更要思想根深蒂固。長期以來,後勤實體作為學校的保障部門,根據總體規劃,按指示辦事,缺乏創新,還是以“事業單位”的思維操作執行。

高校後勤企業實施企業文化的建設使得企業更加協調、穩定,將對後勤改革工作起到積極的作用。高校後勤企業在後勤社會化改革中要逐步建立現代企業制度,就有必要建設起具有高校後勤特色的且適合教職工和企業員工的企業文化。

高校後勤企業的日常經營、管理、服務中必須有文化因素作為思想支柱,為高校後勤企業的可持續發展指明方向,高校後勤企業只有即時掌握自身所處市場環境,研究特定的消費者的消費心理,才不至處於被動地位。

高校後勤企業要時刻明確對其服務物件的責任和義務,以承擔教職工和學生後勤工作為首要任務兼顧良性盈利,需要有正確的企業文化輔佐企業向前發展。

進行企業文化建設可以有助於進一步提高企業員工的素質,轉變全體員工的觀念,使企業的每個職工把自己的工作和言行都看成是實現企業目標的一個組成部分,使他們對自己作為企業的成員而感到自豪,對企業的成就產生榮譽感,從而把企業看成是自己利益的共同體和歸屬。他們就會為實現企業的目標而努力奮鬥,自覺地克服與實現企業目標不一致的行為。

企業文化既是企業管理組織結構和體系,也是造成這種結構和體系的觀念,也是規章制度所顯示的管理思想。企業文化既是凝結在產品服務中的質量意識,也是人際關係的處理辦法和所體現的處世哲學。

3 高校後勤企業文化建設的原則

3.1 高校後勤企業文化應以人為載體、強化以人為中心

這由於人是文化生成與繼承傳播的第一要素而決定的。這裡的人不僅僅是指企業家、管理者,也體現於企業的全體員工。企業文化建設中要側重於對人的充分關心、尊重、理解和信任。這樣才能形成一致的奮鬥目標,使人凝結成一個具有戰鬥力的整體。

3.2 高校後勤企業文化屬於意識形態的`範疇,要注重表裡如一,不搞形式主義

文化要通過企業員工的語言和行為表現出來,這就容易導致表裡不一致的現象產生。建設企業文化必須首先從職工的思想觀念入手,使全體員工增強主人翁意識,與企業同呼吸、共成長。要通過對員工進行目標教育,使他們把個人目標同企業發展目標緊密結合在一起,自覺參與到企業的各項工作中。

3.3 個異性是高校後勤企業文化的一個重要特徵,要注重個異性

文化本來就是在企業本身組織發展的歷史過程中形成的。每一個企業的發展歷程不同,企業的構成成分不同,面對的競爭壓力也不同,所以其對環境作出反應的策略和處理內部衝突的的方式都會有自己的特色。企業有了自己的特色,而且被顧客所公認,才能獨樹一幟,才有競爭的優勢。其價值內涵和基本假設各不相同,而且企業文化的型別和強度也都不同,正因如此才構成了企業文化的個性化特色。

3.4 高校後勤企業是一個經濟組織,企業文化是一個微觀經濟組織文化,具有經濟性

所謂經濟性,是指組織經營活動過程中獲得一定數量和質量的產品和服務及其他成果時所耗費的資源最少。經濟性主要關注的是資源投入和使用過程中成本節約的水平和程度及資源使用的合理性,最終目的都不會離開企業經濟目標的實現和謀求企業的生存和發展。所以,企業文化建設實際是一個企業戰略問題,也被稱為文化戰略。

4 建設高校後勤企業文化的途徑

企業文化建設是企業經營管理戰略中的一項長期、艱鉅、細緻的系統工程,應把企業文化建設置於生產經營的首要位置。

4.1 領導者、管理層及員工共同參與

企業文化建設中企業領導者的表率的重要性有如一支隊伍的旗幟,起到決定性作用。企業的目標、精神和企業的經營理念等都需讓員工知道、理解、接受並轉化為他們的自覺行為,建立團隊合作意識和協作精神,凝聚員工感情,共同建設高校後勤企業特色文化。

4.2 確立目標並做好宣傳工作

企業的戰略目標影響企業文化的形成的方向,要讓員工的使命感與企業的戰略目標緊密聯絡起來,企業員工才會自覺地為實現這種目標而團結奮鬥。每個高校都有其意義深遠的校訓,企業也可以制定能表達文化核心內涵的口號、廣告詞等,在直觀上有利於在企業中形成積極向上、勤奮敬業的良好風氣,有利於培養員工對企業、對顧客、對社會的責任感。

4.3 轉變傳統高校後勤服務的觀念

服務水準起點高,後勤的社會化改革就是要引進社會企業的經營管理的理念、管理的模式、管理的方式方法來轉變傳統高校後勤服務的觀念,提高管理的科學化和規範化程度,增強為教育事業服務的能力。加強後勤“硬體”建設,實現企業文化與企業經濟的協調發展,通過企業全方位對環境和配套服務和設施等的優化,建立寬鬆和諧的文化氛圍,利用企業文化的感染作用,硬體設施的改善帶來的優質的服務將贏得師生的信任和支援。高效、優質的服務對後勤服務模式和服務內容提出了更高的要求,促進後勤服務管理、後勤服務方法改進、提高後勤服務質量,探索與發展全新的後勤服務形式,是提高高校後勤企業服務品質,保證和提高後勤企業服務質量的唯一出路。

4.4 積極開展後勤企業文化創新

任何企業都會倡導自己所信奉的價值理念,而且要求自己所倡導的價值理念成為員工的價值理念,從而使自己所信奉的價值理念成為指導企業及其員工的靈魂。企業文化創新是指為了使企業的發展與環境相匹配,根據本身的性質和特點形成體現企業共同價值觀的企業文化,並不斷創新和發展的活動過程。企業不僅從思想上認識到創新是企業文化建設的靈魂,也是不斷提高企業競爭力的關鍵,而且逐步深入地把創新貫徹到企業文化建設的各個層面,落實到企業經營管理的實踐中。

4.5 實現服務理念方式的創新

高校的後勤服務企業的特性決定了企業全心全意為教育事業服務的最終目標,本質是為學校師生的學習、工作和生活提供方便,解決後顧之憂。創新求變需要時間的磨礪,它有一個從量變到質變的過程。因此要積極建立立體、靈活的經營服務理念、管理制度、發展戰略,高校後勤企業要以求實創新的態度去適應日益表現出的管理人性化、執行靈活化、文化多元化的校園總體環境。

總之,實施高校後勤企業文化工程的建設,即對高校後勤社會化改革和後勤企業健康發展起著積極推動的作用,又可將其視為一項需要與現代先進企業文化結合而不斷研究的課題。

參考文獻

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