為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
一、活動形式
各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題：桃李滿天下，（營銷方案策劃書）恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的：
1、藉助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情;
2、企業形象塑造，提升企業形象，推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言，員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師節條幅
“老師，祝您健康!老師，您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程，有空位置員工穿插就座，其餘人員整齊站立會場兩側，積極鼓掌，製造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間，員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發簡訊。
策劃方案 篇2
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作，使廣大學生牢固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處"的意識，培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力，進一步增強廣大生的安全意識，避免溺水事故的發生，切實做好我校預防溺水教育活動各項宣傳教育活動，特制訂本方案。
一、指導思想
堅持"以人為本"、"生命至上"的原則，充分發揮學校的教育和管理職能，避免溺水事故的發生，為建立平安校園，構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育，進一步增強學生的安全意識，提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度，提高學校安全管理水平，避免溺水事故的發生，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
（一）活動主題：加強防溺安全、杜絕溺水事故。
（二）活動目標：普及學生游泳安全知識及自救、互救常識，加強對學生防溺水的安全教育，進一步密切家校聯絡，杜絕溺水事故的發生。
三、活動時間及領導機構：20xx年5月----8月
組 長：張XX
副 組 長：鄭XX
後勤保障：嚴XX
組 員：鄭XX、 各年級組長及班主任
四、活動內容及方法
1、珍愛生命，預防溺水"的宣傳教育動員大會暨工作計劃安排，加強防溺水安全責任意識教育。
2、利用校園廣播向學生宣傳《預防溺水》知識，下發《致全國中國小生家長的一封信》。
3、各班出一期安全教育黑板報。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話，教育學生做到"六不一會",即不準私自下水游泳，不到水邊玩耍嬉戲，不在無家長或監護人帶領的情況下游泳，不到無安全設施水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不盲目下水施救，並學會基本的應急自救、求助、報警方法。
5、開展一次排查安全隱患活動。
6、舉行一次"關愛生命，遠離溺水傷害"主題班會活動。
7、時刻關注學生的防溺水安全教育工作，設立義務監管員。
8、6 月底前，結合期末工作安排，全面開展一次"學生安全千萬家教師家訪活動".
9、檢查總結評比。
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點物件教育，重點時段教育，遵守紀律教育；嚴明紀律，明確要求學生"不準私自下水游泳；不擅自與同學結伴遊泳；不在無監護人和教師看護的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳",不斷提高師生防範能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作，要在日常工作中長鳴警鐘，把教育滲透到教育教學之中，抓緊抓好。
2、加強與家長聯絡，增強家長安全意識，知曉並遵守學校作息時間和到校要求，杜絕管理盲點。
3、關心走讀學生，關注嬉水學生，增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患，整改存在問題，努力消除安全隱患。
全體教師要高度重視對學生的安全教育，在夏季即將來臨之際，對學生進行防溺水專項教育顯得尤為重要和迫切，因此，全體教師要從重視人的生命的高度，認真開展好"珍愛生命，預防溺水"教育活動。在廣泛宣傳教育的基礎上，班主任要積極做好學生離校時與家長的銜接工作，避免出現學生管理上的空檔，在節假日、週末和暑假前，對學生進行安全教育時，必須進行預防溺水的安全教育。通過教育，使學生自覺遠離危險，同時，也使學生了解掌握水中遇險時的自救互救常識，從而減少學生溺水死亡事件的發生。人人講安全，個個關心安全，時時、處處繃緊安全這根弦。
XX學校XX校區德育處
20xx年4月30日
策劃方案 篇3
一、活動主題 增強體質，增進友誼。
二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。
三、活動時間 20xx年4月24-----28日
四、活動地點 xx國小
五、參加物件 xx國小全體師生
六、組織領導及分工
1.領導小組
組長：馮柏成
副組長：莫永東、陳波、周國春
成員：李翼、龔偉、馮飈、胡友升、陳明、楊愛國、龐忠
2.基本分工
xxx：擔任總指揮，對本次運動方案進行稽核，對活動開展進行指揮。
xxx：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。
xx：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。
xxx：帶領老校區師生參加活動，組織老校區活動，負責老校區師生及老校區活動安全。
xx：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。
xx：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。
xx：活動準備，維護秩序，做好後勤服務及活動情況統計。
xx：維護活動秩序，做好後勤服務和運動會的相關準備。
xx：負責運動會的籌備，活動程式設計、安排及解釋。
xx：負責運動會的籌備，協助搞好老校區活動。
xx：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。
(大家並做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽專案
(一)教職工運動專案
1、籃球賽：參加的有國中文科教研組、國中理科教研組、(完小國小教研組、村小教研組)國小聯合教研組，以教研組為單位參加，單向迴圈淘汰。
2、 拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有國中文科教研組、國中理科教研組、完小國小教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。
3、乒乓球賽：分男、女組，自願報名參加，實行分組單向迴圈淘汰賽。
4、羽毛球賽：分男、女組，自願報名參加，實行分組單向迴圈淘汰賽。
(二)學生運動專案
1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優勝隊。
2、籃球賽：國中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單迴圈比賽，最後評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽：分國小和國中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單迴圈淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽：分國小和國中男、女組，4—9年級每班1人，在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。
5、集體跳繩：分國小和國中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。
6、羽毛球賽：分國小和國中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單迴圈淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
(一)教職工運動專案獎項
1、籃球賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。(獎金用於教研組開展活動)
2、 拔河比賽：評一、二等獎各一名;三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。(獎金用於教研組開展活動)
3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。
(二)、學生運動專案獎項
1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優勝隊，頒發榮譽證書。
2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發榮譽證書。
3、乒乓球賽：分國小和國中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。
4、吹氣球比賽：分國小和國中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。
5、集體跳繩：分國小、國中組比賽，各組評出前四名，頒發榮譽證書。
6、羽毛球賽：分國小和國中男、女組，每組評出前3名，頒發榮譽證書。
九、各專案教師具體負責安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各專案負責老師組織比賽專案，並進行記錄，將最後成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽專案在時間上不發生衝突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，並做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;
7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽後迅速退場。
9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1.遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。
2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號巨集亮、步伐整齊、有氣勢。
3.運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。
4.觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席佈置合理，氛圍好。
5.各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束後，各班派專人打掃清潔衛生。
6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，並評選一些優秀稿件。
策劃方案 篇4
一個汽修廠，要如何去打造自己的尖刀產品，常態產品以及超常態產品，看別人是怎麼打造的，其實他這個店只有一個功能，一個洗車功能，一個洗車店如何做整套佈局車友俱樂部盈利模式？
首先做一款尖刀產品，這個尖刀產品就是一個車友會，就是所謂的圈子，車友會並不陌生？全國每個地方都有，就是交點會費進來，有聚會的時候AA制。
他這個就完全不一樣，打這個就打破這個慣性，以他的這個店為中心做車友會，車友會怎麼做呢，他們推出了以尖刀產品為主的三種卡，分別是198元，698元，1398元，
你交398元就可以加入車友會，也可以交698，加入進來第一個價值就是獲得N次洗車，具體的數量不記得了，第二個價值你可以做保養，第三個價值，和各種各樣的維修，加上各種服務就已經一堆了，絕對超出你的預期，這是關於車方面的價值。
關於車友會方面的價值，你出去聚會：以前車友會出去都是AA制吧，這個出去聚會，你可以享受免費的吃住，一個人每次都可以。
加入俱樂部，不但免費洗車保養，以後出去免費吃住酒店，並且加入我們的俱樂部不僅僅是加入車友會，而是加入了一個生活方式，他這裡有本身俱樂部給你的價值，還有精神層面的引導，這時候他的成交率達到了98%，她的策略先通過這個洗車卡，幾次免費洗車，跟酒店飯店合作，在酒店吃飯住宿也好，免費得到洗車券，拿到洗車券就可以到他這裡來洗車，在洗車的過程中，問他，某某老闆有沒有加入當地的俱樂部啊？
沒有呀，那我給你介紹一下，他把這個價格一說，價值一描述，基本上都掏錢。
要是你會不會掏錢呢？他就採取這種方式去運作，大把的人就進來了，這是打造了一個尖刀產品。
並且還幹了一個事情，誰需要加入車友會這群人，很多地方都需要這群人，這時候就和當地的銀行去談，銀行也會支援他們，然後和郵政去談，就說我們這個車友會，在這裡有這麼多會員，你看有什麼可以合作的地方。
當地的郵政也需要這些人，他們也想加入這個圏子，郵政主動買了幾十張金卡，送給郵政自己的客戶，你看這就是價值交換吧，只是賣這個卡就收回了60-70萬的現金，300多，600多，1000多的，大量的人進來了，這就是搞了一個尖刀產品？
當我把你圈到這個圏子以後，那接下來我的常態產品是什麼？本身他店裡的業務就是常態產品，洗車，保養，以及其他的周邊服務，這是不是就是他的常態廣品，
超常態產品是什麼?其中第一個就是廣告，搞一次車友旅行，拉一個大的橫幅廣告，搞總冠名，贊助車友會的一次旅行，你知道要對接多少錢嗎？要100萬，貼個標到車上都是3到10萬起價，這是很多人不知道的。
當然說是100萬，成交五六十萬是沒有問題，一年幾次旅遊下來，是不是比洗車本身賺的多啊，，這只是其中的一個超常態產品，第二個，你說做金融投資的需要不需要這樣一個圈子？
在這個裡面嫁接了很多金融服務，包括融資理財，投資全部嫁接進來，而且他根本就不需要自己走，大把的資源都像他靠攏，跟他主動談合作，這是不是就是一個產品，你看一個洗車行，通過尖刀產品，常態產品，超常態產品，做了一條線，就做成這個樣子了，她懂這個運作比傳統的洗車行洗車店厲害多了？
他本身就有這個優質資源，同時他們的圈子互動，旅遊就是圈子互動，成員也是在不停的晒照片。大家都非常的活躍，報名都是積極的踴躍報名，因為我們主打了一種生活方式，他們以後做公益，做活動的話，他們這個車友會，是不是可以發動當地大型的公益活動，大家一起來做公益，做慈善，這個影響力在你們當地都可以去玩。
他只是把這個東西梳理清楚了，哪裡賺錢，先推什麼，再推什麼，最後推什麼！把這個搞明白了，然後在圈子裡面互動，就這樣簡單的模式。
策劃方案 篇5
活動形式及內容：
(一)宣傳發動階段(5月20日—6月10日)
利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛鍊的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛鍊身體的積極性，並積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案後，制訂班級活動計劃，於6月20日前報教導處審定。
(二)各班開展豐富多彩的體育活動階段(6月11日—7月11日)
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動；籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動；長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動；跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動；只要有益於提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。
(三)成果展示階段(7月12日—8月15日)
1、廣播操、集體舞比賽。
①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規範、到位、有節奏感，精神面貌好。
②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)
③時間：x周星期x活動課時間舉行。
④地點：學校操場。
2、3—6年級拔河比賽。
①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少於30人。
②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。
③時間：x周星期x活動課時間舉行。
④地點：大操場。
3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。
①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。
②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。
③時間：x周星期x活動課時間舉行。
④地點：籃球場、排球場。
4、田徑比賽。
①專案：
低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。
中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。
高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。
②參加人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。
③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。
④時間地點：x周星期x一天；學校操場。
5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。
①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。
②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。
③時間地點：x周星期x一天；學校活動室。
6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。
(四)總結表彰獎勵
8月18日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名錶彰獎勵，並對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。
策劃方案 篇6
**集團XX年度總結表彰大會方案****年度是山姆士事業蓬勃發展的一年，公司所取得的每一點進步和成功，離不開全體員工的的辛勤勞動和無私奉獻！為增強企業凝聚力，表彰先進樹立楷模，激勵員工奮發上進，特制定XX年度總結表彰會方案及評比方案。
一、會議名稱：
****集團****年度總結表彰會
二、會議主題：
總結工作，表彰先進，展望未來。
三、會議主持人：
***、**
四、會議時間：
****年*月**日（暫定）
五、會議地點：
********
六、出席人數：
集團領導、*********,合計約****人；
七、評優具體標準及內容：
見附件《優秀員工及優秀團隊評選方案》
八、節目表演：
1．節目要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主；以表現****公司的日常工作、生活為題材，反映****公司的發展歷程，體現****員工的精神面貌為宗旨。2．節目數量：****；3．稽核時間：年月日——年月日之間八、會議工作組：1．祕書組：負責會議進行過程中與會人員的發言的提示，控制娛樂節目時間及順序的正常進行。負責部門：總經辦2．資料組：制發會議通知、請柬和邀請函等，編寫會議方案、議程及領導人發言稿的收集和準備等。負責部門：總經辦3．組織組：①負責會前評選專案及獎項排序的最終確定和獎金的到位情況。負責部門：人力資源部②負責會中與會人員簽到，編排位次，檢查引領與會人員入席。負責部門：****部③文化娛樂活動的組織與安排。負責部門：人力資源部④負責會後會場所有裝置的清理，收回。負責部門：總經辦4．宣傳組：負責會場的背景佈置以及音響效果、燈光等、會議的宣傳報道以及攝影、錄影等工作。負責部門：企劃部5．後勤組：①負責會前各獎項錦旗、證書的製作等。負責部門：企劃部②負責主席臺排名及座次的佈置。負責部門：總經辦③負責會場中間資訊的傳遞、茶水等安排工作。負責部門：****部④負責會場各種零星會議用品、資料的收尾工作。負責部門：***部6．保衛組：負責會場秩序以及清退會場中無關人員，保證會議地點的安全。負責部門：保衛部總經辦****年*月**日
策劃方案 篇7
一、欄目類別：
專業管理顧問、投資策劃類電視諮詢類欄目。
二、欄目的定位：
1、突出專業性。有效利用電視大眾傳媒的功能，發掘諮詢行業的專業性特點，並努力使之符合專業觀眾的觀賞需求，滿足他們的審美口味。
2、強調知識性。強調通俗性，在節目進行當中貫穿著對諮詢行業的技巧、方法的介紹，同時也通過對諮詢知識的傳播將觀眾引入色彩繽紛的經濟生活當中。
三、欄目的內容：
1、創業諮詢。輔導創業者在新辦企業時所遇到的各個方面的問題，請專家指導、點評。
2、專題節目。對某個企業進行專項指導和諮詢；對某一時期社會重大的事件、人物等等從諮詢的角度點評。
3、諮詢業的知識傳播。
四、欄目的時間：
每集播出時間35分鐘左右。
五、欄目的結構：
1、主持形式：節目由兩名男主持人主持。
（1）男主持1控制著節目的進行，承上啟下，多向溝通，活躍氣氛；
（2）男主持2輔助1，對節目進行過程中所設計的專業性、技術性的內容進行權威性解釋。
（3）特邀嘉賓。每一場節目均邀請一名嘉賓到場，他們主要是諮詢界、投資界、金融界、企業界的頂級水平的管理者組成。
（4）參與者。主要是在創業、投資、企業管理等各個方面需要專家指導和諮詢的人士。
六、觀眾參與節目設想：
節目的關鍵是跨媒介的操作。
1、通過本節目的播出，會有相當一批觀眾願意發表對節目的意見。同時要設立網站、開拓平面媒介專欄、聲訊電話、有獎簡訊一系列的服務等等。
2、參加展覽會、演講、講座主動尋找話題。使節目內容豐富。
3、組織嘉賓俱樂部和觀眾俱樂部。
七、演播現場的置景：
1、背景要突出沉、穩的特點。
2、演播現場設定膝上型電腦、投影儀、白板。
3、主持人座位固定。
策劃方案 篇8
西安餐飲網的定位是服務性的入口網站，所以我認為在網站的前期的推廣經營的過程中應該做好兩類客戶的區別對待：
一、面對網友的營銷模式
我們的'網站說到底，是為了贏利。商家看中的是網站對於他們自身的宣傳，宣傳的強度和廣度當然是越大越好。只有這樣，他們才願意將自己的廣告投放在我們的網站上。
衡量宣傳強度的最重要的、也是最明顯的就是訪問量。所以我們目前的頭等大事應該想方設法的來增加我們的訪問量。要達到這一目的，效果最好，也是最直接的方式就是要讓我們的網站的內容更加豐富多彩，要讓網友記住我們的網站，想到吃喝的時候，就想到要上我們的網站來找。
當然要達到這樣的效果，我們必須要從事很多調查工作，根據遊客的需要，及時的調整我們的方針政策，才能逐漸的與遊客達成默契。這將成為網站推廣中最重要的一點。
想要將網友從一般的臨時遊客發展為長期的忠誠擁護，能採取一些激勵的方式，比如策劃組織一些餐館的代金券，優惠券之類的促銷活動，用最直接的方式牢牢栓住遊客。
二、面對商家的營銷模式
檢測我們網站做的好與不好的最直接的標準就是業務量的提升與否，也就是說創造效益的多與少。就營銷模式來說，應該從兩個方面開展：
１、直接的廣告收費。這也是最普遍的一種方式，即將宣傳性的資訊以諮詢的形式釋出，為商家提供一個展示的平臺，商家獲得利益之後，我們從中收取一定的費用。
２、間接的中介費用。我們能與商家達成協議，為商家介紹客戶；客戶也能通過我們來預定服務，我們為商家和客戶搭建一座溝通的橋樑，適當收取一定比例的費用。在這個過程中，我們要儘量的使客戶和商家聯絡通過我們，這需要全體人員，尤其是業務人員的全力配合。
當然除次之外我們還能拓展其他的銷售模式，這都應該在工作的過程中積累。
無論多麼完美的計劃，在實際的應用中總是會出現意想不到的問題，這裡所說的也只是一個初步的計劃，在工作的過程中遇到新問題，還應該及時的修改，完善。
策劃方案 篇9
現在全國大學生就業壓力都很大，如何才能使大學生能夠更好的就業成為社會性的問題。不過很多有識之士已經認識到，將大學生的技能知識更多的培養出來是最好的辦法，大學生不僅僅要學習到課本的知識，更要更多的瞭解到技能知識，有更多的創業經歷，這才是解決問題的最好辦法。
創業設計大賽已引起全國大學生、新聞媒介、企業界、風險資本的密切關注，成為創業的一個不可忽視的途徑、產生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神，“以創業帶動就業”的有力舉措，已在引導大學生了解創業知識、培養創業意識、樹立創業精神、提高創業能力、積極參與創業實踐，促進高校科研成果轉化為現實生產力，掀起高校新一論創業高潮。請全院同學踴躍參與，具體實施方案如下：
一、大賽目的