校本培訓工作計劃

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時間稍縱即逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,為此需要好好地寫一份工作計劃了。那麼我們該怎麼去寫工作計劃呢?下面是小編整理的校本培訓工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

校本培訓工作計劃

指導思想

在上級有關部門和縣教育局的領導下,在教師進修學校的直接指導下,以全面提高我校教師整體素質為宗旨,以校本培訓為重點,全方位、多角度地開展師訓工作。與時俱進,開拓進取,強力打造一支政治素質過硬,業務水平精湛,具有科研能力和創新精神的高素質教師群體,努力開創我校教師培訓工作新格局。

一、理清思路,明確任務

今年教師教育工作的總體思路是:以提升教師整體素質為主線,以基本功訓練導常規性工作為鋪墊,以新課程培訓為重點,抓點帶面、輻射全域性,努力推動教育創新,使我校教師整體面貌得到改變。為此,確定今年我校的教師培訓任務:

1、以教師新課程培訓工作為重點,安排好教師繼續教育工作,使廣大教師在新課程培訓中,進一步更新觀念、擴大學習領域,增強實踐能力,使他們對新課程改革後的課程結構、課程標準、課程評價體系等有更深層次的認識,為新課程的實施打下堅實基礎。

2、進一步搞好教師基本功訓練工作。要實施課程改革的今天,知識需要不斷更新換代,教學理念需要不斷推陳出新。教師只有確立終身學習的願望,並積極主動地提升自己的綜合素養,不斷超越自我,才能成為課程改革的主力軍。本學期我們將繼續圍繞教師應具備的人文素養、教育素養、科學素養三方面開發培訓的內容。使廣大教師的教育教學基本功再上一個新臺階。

3、通過現代化資訊技術培訓,使廣大教師運用現代化資訊科技從事實際教學的能力進一步提高。

二、健全措施,重在落實

1、健全一套機制

一是加強領導明確職責。國家教育部明確提出中國小教師全員培訓要以校本培訓為主,今年我校成立了以陳秀惠校長為組長的“校本培訓工作領導小組”,根據我校教師的知識結構及學科分佈情況,選拔並確定業務能力強的骨幹教師,負責本校教師的校本培訓工作。二是健全制度、規範行為。今年我校要制定出具體可行的校本培訓制度、學習制度、考勤制度、評價制度、獎勵制度等,並使校本培訓制度、學習制度等上牆,規範和鼓勵廣大教師參加培訓,做到年有工作計劃,月有工作事歷,日有具體工作安排,保障整個師資培訓工作有條不紊、穩步推進。

2、抓好培訓工作

本學期,學校將圍繞新課程的深入實施,以教研組或課題組組織主題性的反思教學實踐活動,引領教師用新的理念反思自己的'教學,反思自己的成長,反思自己的發展。及時記錄自己的反思所得———精彩的一刻、難免的失誤、新穎的設想。

3、我們要抓住有利契機,使廣大教師從敬業精神、教育理念、教學方法、教改教研得到進一步的提高。

4、堅持一個訓練

多年來,我們一直把教師基本功訓練作為一項長期性、系統性工程來抓。我校要對基本功訓練的內容和時間做到詳細安排,保證訓練工作紮實有序進行,不走過場。把此項工作列入學校教育教學工作的重要議事日程,且納入目純量化管理。開闊視野,讓實踐昇華為理論,理論有實踐依託,不斷提高教師理論水平。

教師培訓工作是提高教師隊伍素質建設的一項長期的工程,更是學校教育可持續發展的永恆主題,在上級有關部門的領導下,我們將藉助各種機遇,為教師搭建自我戰士的平臺,讓優秀教師脫穎而出。永遠以飽滿的精神狀態和勇於探索的工作熱情,在現有的基礎上,搞好校本培訓工作,加強教師培訓,爭取培養出更多高水平的學科帶頭人,進一步營造積極向上的成長氛圍。