為了進一步加強未成年人思想道德建設，大力推進素質教育，促進學生德智體美全面發展，為學生提供廣闊的活動空間，豐富他們的課外生活，培養他們廣泛的興趣愛好，開闊他們的視野，提高他們的社會適應能力，促進未成年人健康成長，根據《三臺縣教育體育局關於在暑假期間開展鄉村(社群)少年宮活動的通知》的通知精神，結合學校實際，雙石國小“鄉村少年宮”於2013年7月2日—7月12日組織本校學生開展了豐富多彩的活動。
為保證假期“鄉村少年宮”教育活動的順利開展，確保師生的生命安全和財產安全，學校進一步強化了領導小組職責，完善了各項規章制度，先後召開了領導小組會、教師會、學生會，統一了思想，提高了認識，明確了相關工作要求;由吳光對少年宮的活動場地、活動設施、活動器材等進行了檢查、維修。在期末考試前，學校向家長印發了《告家長的一封信》，廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關要求等，特別強調在活動期間必須落實家長接送制，確保學生的路途安全，並與家長簽訂了《安全責任書》;在活動過程中，嚴格實施安全管理層層負責制，每天的活動由值班行政領導全面負責，活動輔導教師具體負責該項活動過程的安全，切實加強門衛管理。由於措施得力，有效地杜絕了安全事故的發生。
活動堅持教育性、知識性、趣味性相結合，具體內容為：思想道德教育活動、中華經典誦讀活動、文化藝術活動、體育活動、遊藝娛樂活動、勞技和社會實踐活動、鄉土文化傳統特色活動、科技實踐活動等。
始終堅持通過具體、生動、形象的手法，從不同的年齡層次的需求出發，結合學校實際，正確地引導孩子們的興趣和愛好，適時地開展多層次、多種形式的健康有益、生動活潑的活動，陶冶情操，提升青少年的綜合素質,讓孩子玩得開心，學有所得，促成了校內與校外教育的銜接，讓孩子的綜合素質得到了一定的提升。2013年7月2日—7月12日，每天上午8:30—11:00分專案輪流開展活動。輔導教師以本校教師為主，校外志願者為輔，結合學校內外有特長的'教師和人力、物力資源，聯合辦宮，適時組織部分有經驗的退休老教師或家長來學校參觀指導工作，為“鄉村少年宮”建設營造良好的氛圍。
假期十一天的鄉村少年宮活動，深受學生的喜愛，得到了家長的大力支援，他們說：我們的“農村娃”現在不花一分錢，也能享受和城裡孩子一樣的教育。今後，雙石國小將充分利用學校現有的教育資源和社會資源，進一步完善管理機制和執行機制，認真總結經驗做法，努力把“鄉村少年宮”辦出特色、辦出品位。