總結的主題是：高舉社會主義偉大旗幟，以奪取公務員考試和教師職業上崗考試新勝利為目標，堅持科學發展，促進學習與工作相互協調，走出一條具有自身特色的社會主義學習和工作發展之路。
XX年下半年工作總結
2XX年是一個極不平凡的一年，在過去的一年裡我們既面臨著前所未有的機遇，也要面對前所未有的巨大挑戰，在學習與工作轉型的時期，加強思想道德建設，順利實現工作重心的轉移是XX年的主要工作，在畢業即將到來之際，我們進行了有關學習與工作重心相互轉化的種種探索，包括進行了公務員上崗考試的探索，這些探索為我們掃清前進道路上的各種困難和障礙奠定了堅實的實踐基礎，實踐充分地證明了一個結論，在一個社會關係薄弱的情況下走公務員發展之路是不現實的，我們必須始終認清楚所處的環境，始終不渝地立足當前、著眼長遠，
XX年6月我們相續完成了專科階段和本科階段的學業，實現了學習發展史上最偉大、最深刻的社會變革，專科階段學業的完成標誌著我們的學習素質已經達到了一個新的高度，中山大學自學考試行政管理獨立本科段學業的順利完成標誌著我們在學業上已經踏上了一個更高的階梯，標誌著高中遺留下來的歷史問題順利解決，同時也為我們的發展進步打開了閥門。歷史告訴我們，不堅持走社會主義個人發展之路，不堅持全面協調可持續的科學發展觀，不積極穩妥地推進學習體制和工作體制的改革和創新，我們就沒有希望，社會主義建設的道路就會終止，社會主義改革所取得的重大成就就會前功盡棄。
XX年下半年，在社會各界的努力下，我們初步順利地在xx市xx中學建立了教師職業根據地，為進一步實現學習與工作的轉型打下了堅實的物質基礎、經驗基礎和實踐基礎。儘管我們初步實現了學習與工作之間的轉型，但我們必須牢牢記住，我們的根本任務仍然沒有變，穩定工作的任務仍然迫在眉睫，我們必須保持清醒的頭腦，不斷加強學習體制和工作體制的創新，積極構陷全民學習、終身學習的學習型個人，要加大科研力度，促進學科知識間的良性迴圈，不斷提升自己的綜合學習實力、綜合工作實力、綜合社會競爭力。
在xx中學工作的這半年裡，我們可以給出這麼一個評價，成績是第一位的，但是存在的問題同時不能忽視。按照學校領導的統一部署，我們原來是從事八年級物理的教學工作的，但是為了進一步整合學校的師資力量，學校決定讓我們從事七年級數學的常規教學工作，同時從事八年級物理的教學工作。這是一項十分艱鉅的教學任務，跨級跨科歷來是教師難以從事的事情，但是我們面對學校的.部署，不是迎難而退，而是迎難而上，充分發揮共產黨員的先鋒模範帶頭作用，始終不渝地把提高教學質量放在學習與工作的突出位置，找準突破口，在學期初期，我們認真分析了七年級6班數學底子薄，基礎弱、課堂紀律差的基本情況，面對學校舉行分班考試倒數第一的危急關頭，我們一點也沒有退縮，而是認真分析班情，實事求是地制定教學規劃，合理安排不同層次、不同型別的學生的教學方式，經過幾個階段的不懈努力，第一次抽測終於脫掉了倒數第一的帽子，第三、第四次抽測以及期末考試按照穩中求進的總體部署，七年級6班的數學穩居全級平行班第二，實現了有倒數第一向順數第二的偉大跨越，之所欲考到這樣好的成績，究其原因，學生的積極配合、積極進取是第一位的，同時也離不開我們正確的教育教學方法。XX年上半年，我們將一如既往地實行科學的教學方法，堅持貫徹落實全面協調可持續的科學發展觀，無論是否跨級跨科，我們都要堅持必勝的決心，只有這樣，我們才能夠戰勝前進道路上的各種困難和挫折，按照穩中求進的總體要求，實現跨越式發展，繼續保持七六班良好的數學學習發展勢頭。
XX年下半年，我們根據xx市教育局規定的程式，順利地完成了教師資格證的申報工作，領取了教師資格證書，為實現從教打下了堅實的思想基礎。在黨的領導下，我們科學地分析了公務員考試條件和時機都不成熟的基本情形，做出了先從教後從政的戰略部署。有的人實行從教的方針持觀望的態度，認為實行從教的方針偏離了社會主義的方向，這種觀點是不正確的，只要我們堅持實行公有制統攬學習和工作建設的全域性的戰略方針，我們就不會偏離社會主義建設的方向，更談不上會走資本主義個人發展道路。從教和從政都是實現全面建成社會主義工作型個人的手段，<蓮>選擇從教和從政有一個根本的衡量標準：那就是是否有利於解決穩定工作的現實性問題，社會主義學習型個人、社會主義工作型個人是一個不斷髮展的過程，在這個過程中我們需要不斷探索，不斷實踐，只要我們堅持正確的發展方向，社會主義的光芒永遠會普照著我們的發展。
XX年上半年工作思路
XX年是我們學習與工作發展的重要戰略機遇期，是穩定工作，穩步推進社會主義工作型個人建設的關鍵性一年，XX年上半年是一個機遇與挑戰並存的春夏之際，我們一定要繼續高舉社會主義學習建設、工作建設的偉大旗幟，全面貫徹落實科學發展觀，為實現第五個五月規劃所指定的各項戰略目標而努力奮鬥。