【必備】演講競聘演講稿模板集合八篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的事情愈發增多,你所見過的演講稿是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的演講競聘演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】演講競聘演講稿模板集合八篇

演講競聘演講稿 篇1

競聘演講有時也叫競職演講,它是指參加競聘者為了實現競爭上崗,就自我競聘條件、未來的施政目標和構想所發表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實用價值,引起了越來越多的領域的重視。要想在競爭的年代實現自我奮鬥目標,能夠做好競聘演講是十分重要的,而它的成功又離不開事先的稿件寫作。

一、競聘演講辭的特點

1.目標的明確性

一般說來,在競聘演講時,競聘者向評審人員及聽眾一要講清自己的應聘條件,突出自己的優勢,並且這種優勢足以完成應承擔的職務和工作;二要回答“若在其位,如何謀其政”。要在有限的答辯時間內完成上述工作,演講的總體內容應始終圍繞一個目標——崗位職務工作進行,做到目標明確,語不離宗,不可開口千言,離題萬里。

2.內容的競爭性

競聘演講的全過程,其實是候選人之間就未來推行的施政目標、施政構想、施政方案進行比較與選擇的過程。競聘除了基本素質條件之外,實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方,只有具備了明確、先進的施政目標,且有切實可行的施政措施來保證,才會取得競爭的成功。

3.演講的技巧性

競聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外,還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態、臨場狀況等多種因素,用據理力爭的方式,巧妙地說明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當然自我推銷要有藝術性,切忌為了競爭而貶低對手,所遵循的原則是“唯真唯實,具體可信”。

二、競聘演講辭的基本寫法

競聘演講由於要考慮多種臨場因素與競爭物件,它的結構就必須靈活多樣,但就其基本內容而言,仍可分為以下幾個部分:

1.標題

競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法,即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法,由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成,如《關於競聘××公司經理的演講》;還有一種是文章標題法,可用單行標題擬製,也可採用正副標題形式,如:《讓收音機制造廠騰飛起來——關於競聘收音機制造廠廠長的演講》。

2.稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

3.正文

(1)開頭。為製造友善、和諧的氣氛,開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞匯入正題。緊接著闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切,乾淨利落。

(2)主體。

這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開:

A.介紹個人簡歷。可分兩個層次:一層簡明介紹競聘者的自然情況,使評委明瞭競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯絡的工作經歷、資歷作出系統、翔實的說明,便於評審者比較與選擇。

B.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應該重點強調。但切忌誇誇其談,應多用事實說話,“事實勝於雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什麼相關的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。採取引而不發的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。[]

C.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任後,對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外,還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢,又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合,能量化的儘量量化,以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯絡崗位實際,從崗位工作出發。

(3)結尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心,請求有關部門和代表考慮自己的願望和請求;二要表明自己能官能民的態度。好的結尾應寫得懇切、有力,意近旨遠,使人閉目能為之長思。

三、競聘演講辭的寫作要求

競聘演講辭的寫作質量不僅取決於競聘者的文字水平,也是其政治素養、理論水平、業務能力等諸多方面的綜合反映。因此,除了觀點鮮明、內容充實、語言通順外,還要注意以下問題:

1.實事求是,明確具體

競聘者應實事求是,言行一致。每介紹一段經歷、一項業績都必須客觀實在。給國家做出什麼貢獻,給單位創造什麼效益,給職工提供什麼福利等,一定要講清楚,不能吞吞吐吐,模稜兩可。要言而有信,不說過頭話。能夠辦到的就說,辦不到的就不要開“空頭支票”。

2.調查研究,有的放矢

競聘演講是針對某崗位而展開的,因此,寫作前必須到招聘單位瞭解情況,可以通過調查摸底、群眾訪談等方式,切實弄清楚單位的歷史、現狀,尤其對於當前存在的焦點、難點問題及其存在的根本原因要問清查透,力爭找到解決問題的最佳途徑,以便在演講時擊中要害,戰勝對手。

3.謙虛誠懇,平和禮貌

競聘者是通過答辯實現被聘用目的的,只有給人以謙虛誠懇、平和禮貌的感覺,才能被認可和接受。評審人員及與會者是不會接受狂妄傲慢、目中無人的競聘者並委以重任的。所以,競聘演講辭十分講究語言的分寸,表述既要生動,有風采,打動人心,同時又要謙誠可信,情感真摯。

演講競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

首先,我要感謝各位領導和同志們的信任與支援,給我這個機會在這裡參加競職演講。

今天,我面對這麼多的領導和同志,站在這個演講臺上講話,內心是激動和難以平靜的。對於我來說,這不僅是展示自我,認識自我的一個平臺,更是向大家學習、接受大家評定的一次難能可貴的機會。

自從參加工作以來,我基本上從事的都是XX、XX及XX等工作。在XX工作了八年,在XX工作也近八年的時間,現任XXX職務。作為基層管理工作人員,我對本人所從事的工作流程和基本要領,都有著較為具體的理解和熟練的操作能力;但我也清楚地認識到做一個領導認可,群眾滿意的基層管理者並不容易,不僅要具備團隊精神、奉獻精神還要同時具備堅實可靠的敬業意識和協調管理能力。所以,多年來在領導的關心培養下,在同志們的信任和支援下,在各方面都取得了一定的成績。

首先是政治思想覺悟得到不斷提高。經過組織多年的培養和自己的不懈努力,我在思想上、政治上不斷成熟。能認真貫徹執行黨的路線方針和政策,始終和黨中央保持高度一致,對黨忠誠,有著較強的事業心和責任感,勤勉盡職,保持吃苦耐勞、求真務實的工作作風。能夠樹立正確的人生觀和世界觀。在工作中勤勤懇懇、兢兢業業、講原則、講團結,勇於吃苦,無私奉獻,工作成績得到領導和同志們的一致認可和好評。

其次是個人綜合素質得到明顯增強。多年以來由於工作性質的特殊性,從來都是隻有上班時間而無下班時間,在我的日曆上幾乎沒有節假日和休息天的概念;雖然日常工作紛繁複雜、事無鉅細,但我始終能夠將“參與政務”“管理事務”和“搞好服務”這三職責統籌兼顧,使工作目標更為明確,重點更加突出。“幹一行,愛一行,專一行”,我熱愛工作,團結同志,始終如一地帶著深厚的興趣和極大的熱情一絲不苟地圓滿完成領導交辦的一切事務。工作中,我的管理才能,組織考級和協調參謀才能都得到了充分發揮;積累了豐富的工作經驗,同時也使我的思想水平和業務素質得到了全方位的提高。這要感謝黨的培養,感謝領導和同志們的支援和幫助!

當然,我也清醒地認識到自身還存在一些不足之處。如果我能夠競聘成功,我將努力做好以下幾點:

一是努力學習。

認真學習黨的路線、方針、政策,進一步提高政治敏銳性和鑑別力,時刻牢記黨的宗旨,把人民的需要和人民的利益放在第一位。努力學習和掌握髮展社會主義市場經濟、全面建成小康社會的基礎知識和現代科技知識,不斷在工作中磨練自己、總結經驗、汲取知識,使自身的綜合素質得到更全面的發展和提高。

二是努力工作。

我清楚地認識到,我競聘的不僅僅是一個職務,而更重要的是一種責任的體現,所以我將一如繼往地保持自己強烈的事業心和責任感。要甘於奉獻,以身作則,不僅要想得比別人多,更要比別人幹得的多,在工作中我將不遺餘力地發揮自己的潛力和專長;一切工作將以中心的根本利益為出發點,充分利用我這些年來所積累的工作經驗和人際關係,積極拓寬渠道,發展業務。發揮敬業精神和公僕意識;在工作中多請示,勤彙報,及時得到上級領導的指示、支援和幫助;適時地向領導提出有利於全面工作的合理化建議。注意在工作實踐中摸索經驗,創新思路,加強調查研究,增強工作的針對性和合理性,創造性地開展工作,做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,以自己的言行創造和諧的人際環境。從而更大限度地發揮自己的管理能力,組織協調能力和判斷分析能力。

三是當好配角。

找準座標,擺正位置,在具體工作中要分清職責,掌握分寸;做到工作到位而不越位,求實而不死板,竭力當好領導的參謀助手,主動搞好配合,增強集體凝聚力。同時,遇到棘手問題,也決不置身事外,不上推下卸,而是要勇於承擔責任,積極提出合理方案,配合領導把各項工作做細做全,讓領導滿意,讓群眾放心。

總之,我將一如繼往地以飽滿的熱情,高度負責的精神投入到每一項工作中去,為XX的發展盡一份自己的力量,為領導和同志們服務是我最大的心願,也是我的榮幸和光榮!

演講競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位評委:

上午好!

在首次競爭上崗這個莊嚴、神聖的講壇上,我認真、誠懇地向各位彙報本人的基本情況,以便加深大家對我的瞭解。

我個人認為自己報名參加處長競爭,有以下幾個方面的優勢:

三是管理方面優勢。擔任綜調室主任,既要寫文章,又要抓管理。我主要是用制度管人,按制度辦事。我對本室的管理比較規範,科學,嚴格,業績比較突出。1999年,我省資訊、調研材料在中辦採用獲兩個第一。一位省委領導曾親筆批示:綜合調研室的幹部精神狀態、工作作風、辦事效率都不錯,值得機關幹部學習。我在管理工作中還有一個特色,就是推行’柔性”管理, “柔”是柔和的“柔’。我努力做到重帶頭實幹,不指手劃腳;多表揚鼓勵,少批評指責。當然,我也決不搞無原則的“和稀泥’,堅持做到大事講原則,小事講風格;大事不糊塗,小事不計較。在力所能及的範圍內,努力為同志們辦實事,辦好事,為解決本室同志的住房安排、家屬調動等具體困難,說過話,跑過腿。儘管效果不一定都很理想,但我盡了心,費了力。在日常工作中,我比較喜歡動腦筋,出點子。xx年9月,我組織本室同志編寫的《xx省情概要》,受到廳領導和一些兄弟處室的好評。擔任辦公廳團委書記期間,我策劃的“xxxx’評選活動, 《xx報》作過專門報道。在xx縣扶貧期間,我策劃、撰稿並組織拍攝的電視專題片《xx之光》在xx電視臺播放。 ’

演講競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位評委:

大家好!

非常高興,也非常榮幸能夠參加公司見習安全主管競聘活動,同時也非常感謝公司給我這次展示自我的機會。首先,自我介紹一下,我叫江周偉,來自湖北赤壁,目前大專在讀。20xx年6月份加入武漢市萬科物業管理有限公司從事安全員工;20xx年3月份加入廣州市增城香江物業管理有限公司從事安全管理工作;20xx年4月份加入利海物業君林天下專案從事禮賓員工作;同年8月份晉升為禮賓領班;於20xx年9月份報讀廣州市廣播電視大學物業管理專業,現已通過了《管理學基礎》、《物業管理實務》、《物業管理法規》等課程的考試。今天在這次面對機遇與挑戰並存的競聘中,我自信可以在此次競聘中成為公司一名合格的安全主管。我之所以有自信,是因為我有以下幾點優勢:

1、 我熱愛物業管理這行工作,有吃苦耐勞、默默奉獻的敬業精神,虛心好學;

2、 在5年的物業公司安全管理工作,積累了不少經驗,掌握了物業公司在不同階段安全管理工作的重點,具備一定的物業管理專業知識;

3、 能夠領會公司的服務理念,嚴格執行公司的各項規章制度;

4、 熟練掌握計算機操作知識,利用網路蒐集了大量安全管理及安全培訓方面的資料和文章;

5、 能夠與公司同事如兄弟、姐妹般相處。

如果這次我有幸在競聘中得到各位領導和各位評委的認可,那麼我將切實履行好自己的職責,從以下幾個方面推動禮賓部工作的開展:

首先,編寫一部完整的部門規章制度,包括職位職責、崗位職責、突發事件處理程式等,使禮賓員知道自己在工作中應該做什麼,怎樣去做。

2、人員培訓方面

對禮賓員採取崗前、崗中、周例會相結合的方式進行培訓,培訓分知識培訓和能力培訓兩大塊,知識培訓包括物業管理基礎知識、職業道德、儀容儀表、著裝要求、消防常識等,能力培訓包括突發事件處理程式等,定期舉行各類事件的演練;對領班的領導能力、應急能力、判斷能力、管理能力進行重點培訓。

3、現場管理與服務方面

對各崗位進行量化管理,讓每個崗位處理事情都有一個時間標準,體現出工作效率,要求收費崗和車場崗有序指揮車輛進出、停放,熟悉車主及相對應的車牌號、車輛狀況,保證車輛安全,規避風險。對消防器材、設施進行定期檢查,加強崗位巡查,發現問題及時整改,為業主提供力所能及的服務。

4、考核與獎懲方面

制定科學的考核標準,採取常規檢查、現場考評、業主考評等多方式進行考核,將儀容儀表、工作責任心、應知應會、消防常識、軍事技能等納入考核內容。考核成績與月浮動工資及季度獎掛鉤,以提高隊員的工作積極性。

5、建立檔案管理

公司、部門的典型事件、被投訴事件、表揚的事件、突發事件等做好記錄。

6、以服務促進管理,以管理提升服務

經常性的和業主交流,通過交流了解業主對我們工作的需求和滿意程度,有針對性的進行改進。

7、員工業餘生活方面

『學習改變人生·做成功物業管理人!』

想員工之所想、急員工之所急,建立專門的員工娛樂室,給他們提供一個交流的平臺,同時也不影響其它員工休息,部門內部、與公司其它部門、與業主之間多組織一些聯誼活動。

如果我能夠得到各位領導和各位評委的信任,走上安全主管這個崗位,我將盡自己最大努力認真地把工作做好,作為這次競聘的積極參與者,我希望能在競聘中獲得成功,我有決心、有信心做好這份工作。但如果競聘不上,我也會一如既往的工作,不斷提升自己的綜合素質,今天我是成功的參與者,我相信明天我是參與的成功者。

謝謝大家!

  演講人:江周偉

  20xx年1月18日

演講競聘演講稿 篇5

首先,非常感謝工廠領導給我們提供了這樣一個舞臺,讓我有機會把在工廠二十年的工作經歷進行總結回顧,把一個真實的自我展示出來,接受各位評委的挑選。

年畢業於××,水工專業,年月水工專業的自考大專文憑,現在我局工會工作。

年月參加工作,在局防汛辦公室,工務科工會等科室工作,參加過趙口—壩的修建,九堡—壩的加高改建施工,縣基地新家屬樓工地的施工及堤防收費站和局西院辦公樓的設計與施工等。年月底調入局工會任女工主任,主持女工工作,女工、計劃生育及工會財務和的工會工作。

參加廠工會副主席人選的競聘我認為自己有以下五個方面的優勢:

1、具有較豐富的基層工作經驗

在工廠二十年的工作經歷,讓我的足跡踏遍了工廠的每個角落,接觸了廣大的員工,熟悉產品工會崗位競聘演講稿開發、車輛工藝、質量檢驗、人事調配、企業策劃、現場管理等各方面工作,積累了豐富的基層工作經驗。

2、為人正直、坦率,具有群眾工作基礎。

在車間我擔任過團支部書記,在處室擔任過支工會主席,熟悉職工所思所想,因為工作出色,曾被評為工廠“最佳女能人”稱號並多次獲得“優秀共產黨員”、“先進工作者”等榮譽稱號。

3、具有較高的文化素質與政策把握能力和較紮實的文字功底

大學四年系統地學習了各種基礎理論與相關專業知識,工作後又較全面系統地瞭解了質量,計算機、企業管理等方方面面知識,掌握英語、德語兩門外語,在改革開放的今天,可以通過各種資訊渠道獲得有價值資訊用於工作,對工廠未來發展規劃,經營狀況較熟悉,知識面較寬,工作中可有的放矢,政策把握能力強。

因從事多年的技術、人事管理工作,練就了自己較強的寫作能力。先後在全國、省、市各級報刊、雜誌上發表多篇專業論文,工作中編制、稽核了大量工藝技術檔案、會議紀要、調查報告、工作總結等、起草檔案得心應手。

4、為人潑辣、吃苦耐勞;適應能力強、進入角色快,具有較強的組郵政工會幹事競聘報告織協調能力

多年來,先後經歷了技術、人事、管理等不同職能的七個部門,能夠很快進入角色,開展工作,適應能力強。

XX年初,正值全廠開展IS09001質量認證初期,病癒僅一年的我,在新課題面前,帶領全處職工克服了工作量大、時間緊、經驗不足等困難,加班加點圓滿完成了計量理化體系論證工作,消除了當初工廠領導的憂慮和擔心。

XX年參加了檢查工作,時任執行工作組常務副組長的我,帶領檢查人員頂著酷暑、不循私情、公正嚴明、走遍了廠內各個角落,上千條質量問題得到了整改和有效控制。

5、為人隨和、有較強親和力,心胸開闊,能與不同意見的同志打成一片

下面,我想從“維權、橋樑”兩個方面就今後工作思路、目標及措施展開我的最後競選發言。

工作,在擁有的基礎的,使自己的組織能力。

⒈協助主席工會的組織建設,各分會、工會及女工委員會的職能作用,使工作到分工,

⒉在主席地下,工會章程獨立煤礦工會主席競聘書工作,把政務公開,民主管理及職代會等工作。

取措施來上述工作:

⒈職工的疾苦,撲下身子傾聽的呼聲,為職工排優解難,把黨和組織的關懷送到職工心中,真正應的紐帶作用;

⒉客觀地反映職工的心聲,為決策當好參謀。

⒊真正做職工的貼心人,為職工說話辦事作主,職工合法權益的,讓職工真正的主人。

千里之行,始於足下,在工廠二十年的工作經歷可以看到本人是從基層踏踏實實一步一個腳印幹出來的。當今的中國是日新月異的中國,當今的時代是發展的時代,當今的工會工作是具有挑戰性的工作,我有信心,以我豐富的知識,多年積累的工作經驗、多個崗位練就的工作能力和對工會工作的熱愛,來迎接這個挑戰。

各位評委、各位領導、各位專家、當你們投下這一票時,相信一位正直、誠信、熱心、熱情的廠工會副主席將會在不久的將來展現在你們面前。

謝謝大家!

演講競聘演講稿 篇6

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我叫xx,在人民法庭工作,現任xx。作為一名法官,我深知自己無論是過去還是現在,都不是最優秀的,也沒有什麼轟轟烈烈的事蹟,只希望能夠藉著這次機會向更多優秀的黨員同志學習,更好地充實和完善自我。今天我演講的題目是――堅定信念,牢記使命,爭做人民滿意好法院競聘演講稿。

法官,一個神聖而莊嚴、艱苦而孤獨的職業。從穿上法官制服的那一刻起,我們就註定要與責任、與奉獻、與犧牲結下不解之緣,在法官光環的背後,更多的是忠實職守,默默奉獻。

相信大家都有過這樣的經歷:陽春三月,當人們在野外踏青時,我們卻為了辦理案件在跋山涉水;逢年過節,當萬家親人團聚,我們卻奔波在外,四處尋找債務人;為了收集證據,我們風餐露宿;為了送達文書,我們熬更守夜。我們長期在案件的重壓下,透支著自己的健康,不少同志年方三十就已兩鬢斑白,甚至提前迎接了更年期的到來。我們不光要恪守生活的清貧,有時還要頂住各方的壓力,甚至是冒著生命的危險去維護法律的尊嚴。當我們將法律上的公平轉化為生活中的正義,將白紙上的黑字變為實實在在的現實時,又有多少人知道我們為此付出的艱辛和汗水。

想想,我們實在是太苦太累。苦在心裡,累在身體。苦在社會對法官的偏見和誤解,無論我們如何執法,總有當事人說我們徇私枉法;苦在手持正義之劍卻生活在世俗的塵霧之中,有些當事人明明輸得心服口服,卻故意捏造事實說法官辦案不公;苦在我們永遠不會讓所有當事人都滿意,因為他們有些請求總是與法背道而馳;苦在我們終日處理別人的矛盾和糾紛,卻少有空閒照管自己的`子女和家人……

當然,我們也有另外一種體會。當我們將執行的款物交給回家過年的民工手中時,你可曾看到他們滿臉的感激和淚水?當我們調解好一起贍養案件踏著夕陽下山時,你疲憊的身軀可曾體會到前所未有的舒暢?當我們完成一份疑難案件的判決文書時,你可曾有過一種巨大的成功的喜悅?還記得有名的《法官寄語》嗎?那些為失足孩子寫下的一段段貼心的話語,使多少失足少年迷途知返。你知道這座繁華都市的夜色為何如此動人嗎?那正是不知疲倦奔走在執法路途上的法官,一直在悄悄點綴著這美麗的夜景。你可曾想過,獲得公正審判的當事人會以磕頭跪拜這種古老的禮儀來表達他的無限感激嗎?你能否夠感受到,白髮蒼蒼的老人在瑟瑟寒風中穿著法官披在他身上還帶著體溫的外套時,心裡感到的溫暖嗎?當我們看到一束束感激的目光和一封封感謝的信函時,心裡是多麼的自豪,因為我們贏得了老百姓的尊敬和人民的愛戴。這就是法官的光榮,更是法官一生的追求。

當前,我國正處在改革開放的關鍵時期,各種社會矛盾錯綜複雜,國家和民族正在經歷著嚴峻的考驗。為了經濟的繁榮,為了社會的穩定,無數的法官正在超負荷地工作,默默奉獻著自己的青春和熱血。辯法析理、勝敗皆服的優秀法官宋漁水、長期與病魔做鬥爭的鐵法官譚彥……一位又一位優秀法官,以自己對法院事業的無限忠誠,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。

同志們,讓我們榮幸吧,慶幸我們工作在一個光榮的集體裡;讓我們自豪吧,自豪我們置身於法治事業的大潮中。一件件、一樁樁優秀的事蹟時刻鼓舞著我們,激勵著我們對公平正義的不懈追求,感動著我們活潑跳躍的生命,堅定著我們對法院事業傾注一腔熱血的初衷。也許,我們前進的旅途上仍沼澤遍佈;也許我們追求的風景總是山重水複;也許,我們前行的步履總是蹣跚而沉重;也許,我們虔誠的信念會被纏繞上世俗的塵霧……但是,看吧!天平之光中有我們畢生精力的凝聚,它在老百姓的心中必將灼灼閃光,永不熄滅!

讓我們牢記自己的神聖使命,手持正義的利劍,心懸評判的天平,把法律的陽光灑向世界每一個角落!

演講競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

首先感謝領導、老師們的信任和支援,給我這個述職演講的機會。在學校領導和廣大老師的大力支援和幫助下,我圓滿完成學校安排的各項工作,取得了一定的成績。今天把我的任職情況向大家彙報,並決定再次參加學校中層領導的競聘,我希望繼續擔任學校中層領導職務,願意進一步為大家做好服務工作。

多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同志,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計較個人得失,甘心情願為學校奉獻自己的一切,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在學校中層崗位上,我服從領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。我不但做好領導安排的工作,還限度的滿足老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師服務,為學校的發展做出了一定的成績。

我個人的思想品行、為人處事和工作能力,老師們是有目共睹的,我相信領導和老師們會對我有客觀公正的評價。

我競聘的崗位是學校教務主任,我覺得自己具有以下六方面的優勢:

一是能堅持在教學線工作。線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本,也是一個領導幹部紮根實踐,瞭解、團結老師,遵從教育教學規律和真正代表老師利益的有效途徑。同時我將做到堅持理論學習不放鬆,不斷學習先進的教育教學和管理經驗,做到職業道德、教學水準與時俱進。

二是有較為紮實的專業知識。工作29年以來,我始終不忘記讀書學習,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己的業務知識、提高自己的業務水平,個人獲得國家、省、市、縣級各類論文、案例、教案共29項次,其中論文《啟用情趣,內化品質》獲國家級一等獎,發表在XX年度《教與學》雜誌上,《淺談班主任管理工作的幾點藝術》發表在湖北省優秀期刊《成功》XX年第5期,市級一等獎《理想課堂,讓學生的聲音多起來》發表在期刊《成功》XX年第11期,論文《初寫數學論文的幾個要點》發表在《剛堅少年報》XX年第38期,《續說"另闢蹊徑出困境"》發表在國家級期刊《中國小數學》XX年第四期。數學命題曾登載在XX年《國中數學教與學》第12期上,XX年度輔導的學生陳周同學在全國國中數學競賽中榮獲省級三等獎。XX年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會上作經驗交流。以上說明我有紮實的文字功底和過硬的業務素質。

三是有較為豐富的實踐經驗。我自從工作以來,先後擔任過數學教研組長、年級組長、國小校長、高中政教處主任和團書記、國中年級主任等職務,多年的工作經歷,我深知學校中層在學校工作中的地位、作用,知道他們的職責、任務和規範,明白學校中層所必備的素質和要求。如果我再次當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

四是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以"明明白白做人,實實在在做事"為信條,言行與學校保持高度一致,踏實幹事,誠實待人。在管理工作中,目標明確,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任學校中層幹部工作。

五是辦事細緻周到.拿破崙說"想的好是聰明,計劃得好是更聰明,做得好是最聰明。"工作不僅有計劃,而且有過程、有總結、有資料積累,並且能做到公開、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡導民主作風,共同研討教育教學,儘量少做表面文章,多做實事,力求工作的實效性。

六是能確立服務意識,管理工作以服務教育、教師為中心。工作中,我總是把責任留自己,把方便給他人。許多老師都樂意與我共班、共事。在各級領導的正確領導下,老師們的共同努力下,本人近幾年在教育教學方面取得了一定的成績。

演講競聘演講稿 篇8

尊敬的各位評委:

你們好!

伴隨著我的到來,此次競聘工作已經接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰。今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。

第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的國中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。

第三、我已自考拿到了專科文憑,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。 各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支援,那將是我的榮幸,今後,我將從以下幾方面開展工作:

一、更新教育觀念,建立新型評價機制

隨著素質教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質,作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化。

全面發展與個性發展相統一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然後,我會加強與科任教師的聯絡,團結協作,在教學中滲透職業教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。

二、建立新型的師生關係

班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關係。師生並不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格,就等於尊重了教育。”我會關心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生並不等於放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。

三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者

一個良好班集體的成長,並不是班主任一個人孤軍奮戰,我認為應建立健全《紀律管理》、《衛生評比》等制度,加強班風建設,充分發揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。

四、全面培養和發展學生的綜合素質

在一個班級裡,學生的發展不可能是絕對一致的,而實施素質教育的根本意義就在於促進學生全面、主動地發展,因此,我會著眼於提高所有學生的素質,而不是提高几個尖子生的素質,我會注重引導“優秀生”,鼓勵“後進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。”

現代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質。

五、做學校教育與家庭教育的橋樑

果我們把一年的時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家裡,所以,瞭解學生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,班主任必須深入瞭解學生的基本情況,掌握學生的思想動態,經常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。

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六、努力提高業務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育

現在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!

十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;

“春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。

我熱愛這個職業,勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支援我吧!

謝謝大家!