【精華】大學生職業規劃集錦10篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。那麼如何做出一份高質量的職業規劃呢?下面是小編為大家收集的大學生職業規劃10篇,希望對大家有所幫助。

【精華】大學生職業規劃集錦10篇

大學生職業規劃 篇1

當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網路上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最為關注的熱點之一。但不少大學畢業生還沒有真正理解職業生涯規劃的確切含義,對職業生涯規劃的重要意義認識不足,不瞭解職業生涯規劃的程式,缺乏進行規劃的具體技巧。所以不少大學生對職業生涯規劃或冷眼相對,或茫然無以適從,或使規劃流於形式,或不顧主客觀條件任意隨自己的興致來"規劃",這都會導致職業生涯規劃的應有作用不能充分發揮。下面我們來看看舞蹈大學生職業規劃書。

首先要認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。

第一,職業生涯規劃可以發掘自我潛能,增強個人實力。

一份行之有效的職業生涯規劃將會:

(1)引導你正確認識自身的個性特質、現有與潛在的資源優勢,幫助你重新對自己的價值進行定位並使其持續增值;

(2)引導你對自己的綜合優勢與劣勢進行對比分析;

(3)使你樹立明確的職業發展目標與職業理想;

(4)引導你評估個人目標與現實之間的差距;

(5)引導你前瞻與實際相結合的職業定位,搜尋或發現新的或有潛力的職業機會;

(6)使你學會如何運用科學的方法採取可行的步驟與措施,不斷增強你的職業競爭力,實現自己的職業目標與理想。

第二,職業生涯規劃可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會。

生涯發展要有計劃、有目的,不可盲目地"撞大運",很多時候我們的職業生涯受挫就是由於生涯規劃沒有做好。好的計劃是成功的開始,古語講,凡事"預則立,不預則廢"就是這個道理。

第三,職業生涯規劃可以提升應對競爭的能力。

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto後。要在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費自己大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,他們不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生都沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想工作需要的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬是紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,所謂磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

自我分析:

有的書上說舞蹈時最早出現的一門藝術,我不敢確定。所以只能憑感覺分析一下。起初我想這種表現無所謂美與醜,不過時表達情感而已。這可能只是自我表現,表現給自己看,發洩一下而已。而人麼覺得某一種表現很有味道,想以一種欣賞地興味再看看,那麼表現者再重複一遍,這就成了表演者,這種表現也成了表演藝術。可是那看的或是俗氣的表演總是長久不了的,因此需要將其表現得優雅一點,完美一點,這肯定也是藝術追求美感的一種原因。

我的興趣愛好非常廣泛。讀書,從書中悟道理;上網,從網中覽世界。還有其它一些例如彈吉它、騎車等。興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,不大喜歡喧譁的場面,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

我的優勢在於我能夠經常反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人。己所不欲勿施於人,己所不樂勿加於人。

“天生我材必有用”,做不到的事,不必苛求,但能做到的事,一定竭盡全力,朝著切合自己的目標邁進吧!雖說我人生的開始並不順利,但我相信經歷苦難後便是福!而一帆風順的人生並不是完整的人生,因為它缺少了份苦難!只有從困苦中挺過來後的人才是最有意志,才懂得事情的來之不易!所以我覺得我舞蹈生涯走的辛苦但十分值得!

就業方向:

演員、舞蹈教師、舞蹈編導、企/單位事業的文化辦、宣傳辦、公關部、做些幕後也行,最後就是舞蹈家了。

就業前景分析:

目前西北地區僅我校一所開設編導專業方向,在人才培養方面具有9年的發展經驗和一定優勢。現有的導、表、教為一體的課程體系,比較適合我係大部分一般舞蹈基礎的生源實際,對於不同層次學生的培養呈現籠統的局面,專業教學層次模糊。因此會出現20%至30%的,在編導及表演方面具有可塑性的學生有“吃不飽”現象。編導、中國舞、外國舞三個學科的課程設定相對均衡,使學生具備較寬知識面,但課程間也形成的掣肘,使對編導和表演“塔尖”型人才培養力度呈現不足。

舞蹈畢竟是舞臺藝術、優秀的作品也離不開優秀的演員,因此現有技術性課程設定,不足以滿足表演型人才培養的需要,也未能與編導人才培養形成互補。

由於編導人才的顯現週期較長,“塔尖”型編導人才在學校學習階段較難有其大的作為,只屬於“小荷才露尖尖角”,還需經歷一個較長的社會編創實踐的磨鍊才會顯現。學校階段要推出專業拔尖人才,我們的目光還需作微調。

職業選擇分析:

從個人實際出發,我對演員、舞蹈編導和舞蹈教師都比較感興趣。

不過我個人更傾向於舞蹈編導。目前舞蹈編導比較吃香,也應算上高薪職業吧。相較於其他舞蹈職業,編導具有更高的贏利率和贏利潛質,競爭優勢更為突出。在北京舉行的第八屆全國"桃李杯"舞蹈比賽中獲悉,這次的參賽劇目除了芭蕾部分之外,全部要求是兩年之內的原創新作,而編這樣一段舞蹈得到的報酬,最高達1分鐘1萬多元。首先是國內優秀舞蹈編導的數量不多,所以"物以稀為貴";其次就要由其所編排舞蹈的市場效應和藝術水平來決定了。一個好編導的舞蹈作品不僅要有藝術性,也要有商業性,觀眾愛看了,有了市場,花再高的編導費用也會有回報。

當下,從事這方面工作的專業舞者並不多,在這資源匱乏的市場,異軍突起的舞蹈編導絕對是前路璀璨。從我的專業和個人特質來看,舞蹈編導無疑是我比較擅長的,且又有廣闊的發展前景。所以,編導的出路比較可觀。

未來三學年的行動計劃:

第一、學業方面

大二:

(1)構建合理的知識結構,並參與一些社會實踐,如“三下鄉”等活動。

(2)拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。

(3)嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什麼用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過並不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的藉口,讓自己變得懶惰、無所事事,處於零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那麼我認為自己會選擇後者,因為它具有長遠的利益。考計算機二級,我的原則是重在參與。

大三:將精力放在專業課程的學習。實行證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極諮詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的資訊,然後對症下藥。

大四:前期進入實習階段,尋求各個有意向招聘舞蹈編導或是教師的單位,並在面試成功後好好實習一段時間,這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業後四處奔波找工作省下心。後期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。

第二、為人處世方面

(1)改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生衝突。

(2)尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什麼樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。

(3)抓住每一個鍛鍊自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。幹出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。

第三、生活方面

(1)籃球是我的好夥伴,那些和我一起打籃球的夥伴更是我的好夥伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每週至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。

(2)多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個訊息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。

大學生職業規劃 篇2

一、引言

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?

在這個機遇與挑戰並存的時代,強手如林,一旦自己失去目標,就無法抵達彼岸。一個明確的目標就如同黑夜中矗立的燈塔,引領我們走向成功。職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。

我們要很好地規劃自己的職業生涯,使自己以後回首不會感到後悔。

二、自我分析

1、個人的簡介

我性格熱情開朗,為人誠實謙虛比較內斂,但是也兼併著活潑,屬於膽汁質的人群,比較平易近人,富有同情心、待人誠信,責任心強。

在工作上積極富有責任心、忍耐力比較強。在思想上,感性大於理性。對事物的分析較注重側重於側面,但往往卻能恰到好處,思想過於豐富,天馬行空。在做事放個上,有事過於墨守成規,但是做事從來不拖沓,喜歡當前事情當前做不喜歡把今天的是六道明天做,將所想落實於實踐,從不打無把握之仗,所謂運籌帷幄。

此外,我還積極參加課外實踐活動。加入學校的營銷協會和青年志願者協會。在這些活動中學到很多。週末,有空也會去做兼職,例如:促銷員。

2、職業興趣

心理學家認為,興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。個人不是很喜歡變動很大的工作,例如:面對面的銷售工作。天馬行空的思想使我更願意做策劃類的工作,也正好切合自己的專業。注重團隊合作,善於發現問題。

3、職業能力

個人適應環境的能力較強,易隨著環境的變化而做出相應的調整。獨立能力也在高中和大學獨自求學中得到相應的鍛鍊。對工作的太對從來都是從一而終,責任心很強。

4、職業價值觀

對於營銷銷售方面並不是我特別喜歡的,反而較於喜歡策劃方面的先遣工作和廣告策劃方面的工作。

5、勝任能力

能力優勢——行動力較強,行事風風火火,注重團隊精神,喜歡聽取別人意見和建議追求成就與效率喜歡創造性的解決問題,注意細節與精準度,工作講究條理與計劃性,從不打無把握的仗,較嚴於律己。

能力劣勢——只談實際的事務,會把實情藏在心中,有事過於墨守成規,但一旦有自己的想法或主張就會貫徹到底注。

三、職業分析

1、家庭環境分析

家庭比較簡單。從小生活在農村,父母均從事農業勞動,使我更加奮發前進。家庭比較和睦、溫馨,他們都希望我往上走繼續深造學習對我寄予很深的期望。

2、學校環境分析

就讀於安徽職業技術學院,師資力量雄厚,是國家級示範高職高專類院校。學校比較注重學生的實際操作能力。

我們的營銷與策劃專業是我們學校比較活躍的專業,實訓活動較豐富劉我們的專業知識得以實踐提高我們的動手能力。老師們都很可愛,專業知識很強,使我受益匪淺。

3、社會環境分析:

1.中國經濟的快速增長,真正融入WTO後,更深更廣的與世界接軌。

2.人才競爭激烈,以後的企業更需要具有先進理念的t字形人才,以後企業更多的是要關注世界的變化,把握世界的脈搏。

3.我國現在大學畢業生漸漸增多,而且需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競爭時代,實力為先,然而金融危機的衝擊導致就業環境不佳。

4、職業環境分析

市場行銷類職位是人才市場需求榜上不落的冠軍!有關統計資料推測:“銷售類職位依然是需求量最大的”。近乎所有高校基本上都設定營銷類的專業,導致人才供給連年增加不斷。以總體角度分析具備良好溝通技巧和心態平的年輕人就業形勢將一直被看好。人才市場上隨著一步步趨向於規範化、完善化的規國內市場的,無論是國有企業、民營企業還是外資企業都站在同一起跑線上參與市場競爭——其核心就是營銷人才的競爭。

四、職業定位

1、職業目標

在外企或國企為一名營銷策劃精英。

2、職業的發展路徑

從最底層銷售做起——到營策主管——營銷策劃精英五、計劃實施方案

1、步入社會初期:20xx-2016年在校期間,強化學習營銷知識,考取有關營銷證書和英語證書,抓住可利用的機會鍛鍊自己的知識應用能力和執行能力。實習期間,積極向前輩們學習,注重細節不斷提高自己交際能力和口才,積累社會經驗。

2、立足社會:20xx-2018年一邊工作一邊利用業餘時間勤奮學習,吸取不同領域知識,進而繼續深造。建立良好的交際圈,對於自己認為可以交往的人要保持聯絡;鍛鍊自己的創新能力,勇於探索多問自己幾個為什麼;有想法大膽說出來,聽取別人的意見及建議;積極參加更多有益的培訓活動。

3、長期計劃(20xx)通過前幾年的學習和工作經驗的積累,深造考取工商管理MBA提升自己的學歷水準,用以博取更多好的晉升機會。

六、評估調整

職業目標評估:擁有自己的策劃團隊,成為高層次的營銷策劃師。也許道路比較艱難,如果遇到很大的彎路,我會選擇做和這個目標相似的工作堅持不懈,走自己的房展道路。

職業路徑評估:總體大的方向不會改變,條件允許,會選擇更好的工作崗位,學習其他方面的知識充實並鞏固自己的專業知識。

實施策略評估:實施策略可據現實條件適時調整,但總體上“就業—升本—擇業—創業”的總策略不會改變。

結束語

通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識自己,確立自己的努力方向和職業定位。但現實畢竟是多變的所以在不同的時期、不同的環境中,我們都要對自己的規劃進行適時的調整。這一份職業規劃,雖然不能決定我的命運,但卻不僅讓我更清楚地看到自己,更為我照亮前方的航程,給我前進的動力,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。並會堅持持續下去每年做一次自我評估、月月做自我檢查、天天做總結。按照實際情況作出一些更好的調整來適應日新月異的社會變化。計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。

然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識自己,確立自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在於其具體的實踐和所取得的成效。

然而,現實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恆,必須腳踏實地!

大學生職業規劃 篇3

前言:轉眼間,我已經在我的生命歷程中走過了二十幾載, 但我到底是個怎麼樣的人呢,我適合做點什麼呢,我的未來會是怎麼樣的呢?以往我從來細想過這些問題,只是每天很機械地在重複著做些以為該做的事情,對未來也相對迷茫。但老師的職業生涯規劃課給了我一次喚醒自我的機會,一次深刻認識自我的機會,讓我意識到機會總是留給有準備的人的,所以我們要時刻準備著,對自己有個清醒的認識,為自己的未來做一個規劃。

一、自我分析

1、性格方面:我性格溫和,平易近人,對人和善,也樂於助人,坦率,真誠愛開玩笑,遇事樂觀向上,有責任心,做事也有毅力,只要認準的事情我一定能堅持到底,一定要把事情做得完美,並且一向對自己高標準要求 。但是缺點也較為明顯,脾氣急躁缺乏足夠的耐心,不夠細心,且有時候太追求完美,遇事不夠沉穩,對人有什麼說什麼往往有負面的效果產生。

2、興趣方面:喜歡古典音樂,喜歡看書,喜歡去關注手機方面的動態和周邊新聞。

3、能力方面:有較強的與人交流能力,交流語言表達能力較強。我是學習IT學生,有較強的邏輯思維能力以及學習領悟能力。獨立生活能力較強,有較強的心理承受能力。

二、專業就業方向及前景分析

我現在所學的是方向的軟體開發,我自己也比較喜歡這個專業,所以以後仍然想從事這個方向。選擇IT就業,在就業方面有三大特點:一是就業空間大,二是就業工資高,三是就業率高。

方向在我的瞭解下,在重慶發展還是非常不錯的,重慶市場還是大量的需要的程式設計師,具有很大的發展空間。

總之,IT行業還是具有良好的就業前景。

三、理想職業

我為未來設想了兩個職業,我的第一職業目標是就軟體工程師,下面將是對第一職業目標職業的詳細分析。

軟體工程師:

1)、選擇路徑

根據現在的社會工作就業環境,如果最後有個理想的程式設計師的職位,我選擇直接工作。

2)、選擇理由

自我分析:

優勢因素

1. 對計算機專業熱愛,尤其是程式設計方向;

2. 我的研究方向是程式設計方向;

3. 邏輯思維能力強;

職業生涯規劃書

4. 責任心較強;

弱勢因素

1. 耐心不夠;

2. 開發體力不行。

機會因素

1.現在社會還是需要大批的計算機高階人才尤其是網路發展,國內發展形勢一片大好;

2.我的大學將在江蘇建院度過,這裡有較好的教學與學習環境。

總結:只有不斷的學習,才可以跟上時代的腳步,

四、未來職業規劃

提到未來五年的職業規劃,初步想了下大致有這些計劃:

1、

2、

3、

4、

5、

結束語:

我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間都快畢業了,在這一年多的時光裡讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須瞭解自我、從事的行業等情況。我現在是一名IT專業的學生了,但在學習老師的課之前對自我對未來想得很少。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去幹什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的瞭解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

大學生職業規劃 篇4

前言

今天站在哪裡並不重要,最重要的是你下一步邁向哪裡。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的理想:理想是一個百花園,我只是百花園裡一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,處處充滿著競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業而言,如何體現企業“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業路規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?作為一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩腳跟,就必須對自己的專業及未來所需要的發展情況一清二楚,

一、自我認知

1.個性特徵

我還算品行端正,待人溫和不會經常發脾氣,已經改了好多壞習慣,因為我就得在一個新環境裡,不是讓環境去適應你,而是你自己去適應環境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關係,因為我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因為我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能幹什麼事呢。但我認為我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因為我都會感覺很累。喜歡旅遊,每次都只能想象一下,每次想去旅遊,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅遊這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶著笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽眾,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過於看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。

職業測評:我的專業——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志願的時候,我選了金融管理,因為我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業在衰敗,也有很多企業在崛起,金融業的發展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以後就業還是發展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不瞭解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那麼當然,金融管理也不放過。

2、職業興趣

自我評估:我喜歡這個職業,是因為我覺得這個專業充滿了一種神祕感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那麼那麼金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐著中國這個國家快速發展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業的絕對領導優勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那麼一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

職業測評:金融管理作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在為國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。為企事業單位、政府機關,培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎紮實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至於走上非常高的管理者崗位,在跨國企業裡邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神祕性。在席捲全世界的金融危機,我認為對於金融學及相關學科的人來說,我認為既是挑戰又是機遇。儘管眾所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少倖免,致使許多昔日高薪人士現在處於失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認為,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出於什麼樣的情勢下,都會有所作為。

3、職業能力

我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那麼一點點,我還想取得就是關於經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那麼那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那麼無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以為自己打算起來了。而且,我擁有那個規劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是為了以後能更跨更好的融入工作環境。

第二章職業認知

1.理想職業一大型企業財務企業、金融投資控股企業的投資計劃人。

與職業選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對於金融的瞭解確切的說.所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是隻要與理想和為實現理想而執著不懈的努力,我相信自己能行。

(1).工作本身

工作內容:

把握市場動向,與企業內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資範圍和投資策略;編制信託計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善於分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以後研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。

其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業,對於從業人員的素質能力要求很高,所以,有利於自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最後,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處於社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股企業這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成“防火牆”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

工作環境:

具有強大的競爭力,可以激發自身的身體本能,在高手如雲的金融界摸爬滾打之後,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛鍊自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

職業的典型生活:

那個時候的我們不會想現在那麼無知,不會像現在那麼多有空餘的時間,不會像現在那麼無憂無慮,企業上只會充滿了爾虞我詐,因為那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想著要去哪裡玩,不會想著怎麼去請到假,不會想著我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想著怎麼從父母那裡拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱著一堆東西,在辦公室裡,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打著,計算機也是拼命的工作著。那個時候我們都是為了工作而工作,我們不能再放鬆自己,我們不能再抱著手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊著東家長西家短。因為企業上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那麼我們更應該從時間裡擠時間,跟時間賽跑。因為我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

(2).進入職業的途徑:

剛從學校結束學生身份,我們無論從哪一方面來說都會顯得那麼不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什麼事都要搶著幹。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因為要是就因為自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什麼事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業,開始挑戰自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什麼樣子。從一點一滴做起,從搶著做開始。

勝任標準:

初入企業的新人在職業路的成長過程中唯有穩紮穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業路規劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有著一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因為沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

(3).工作待遇

薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的企業裡,就算從最底層做起,那也是好的,只要從裡面得到歷練,那也是好的。然後最後自己可以靠著實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環境的話,那就完全不值了。

(4).職業本身的前景:

我覺得這個職業的發展很好,這個職業在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業,從所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處於社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因為中國正處於開發中國家,需要大批大批的金融人才為其打理好企業。只要我們踏實肯幹,幹出成績,是金子總會發光。

(5).從事該職業人員的生活方式:

生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業之後,就會想著,怎麼花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

每天都和錢打著交道,在辦公室裡盯著電腦,有時候在家也不例外,電腦就成為最重要的資訊集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閒多出很多倍。電腦輻射一直伴隨著左右,“貼身保鏢”。

2.理想職業二----上市股份企業證券部代表

時間會佔據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪著也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在幹一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

3.理想職業三----自己辦起屬於自己的企業。

因為我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在企業上打拼,看清市場,然後用自己的資產,先從小發展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什麼命運天註定,我才不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候才不會後悔。90後的思想就是,不到最後不後悔。就是那麼倔強。思想就是那麼的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關係,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那麼多那麼多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什麼都沒有,那該是多麼的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什麼什麼可以阻擋。

行動計劃

短期計劃:

大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語B級考試。多閱讀書籍,擴充套件知識面。儘可能的多考出一些有關專業的等級證書。

大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就可以與原來金融專業的其他同學處於一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用於實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關於金融投資計劃分析,並及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的瞭解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

大三:即將結束學生身份的一年,學校開的課程會減少,主要是結束學生身份論文的準備。我們也面臨著去實習,我會乘著年輕,乘著現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因為我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那麼你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長期計劃:

這是在學校主要的學習計劃,在自己的空餘時間去聽課,積累更多的專業知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成為朋友,這對於自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。結束學生身份後三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛鍊自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業目標對於就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以後還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務企業找一份比較基本的工作,利用兩年瞭解企業的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以後,再向自己的目標邁進。

四、職業規劃結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天註定,七分靠打拼!愛拼才會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過於一日曝,十日寒,恆為貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手裡。

因為年輕,所以敢做;因為年輕,所以敢於天為敵。

大學生職業規劃 篇5

自我評價:

本人性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環境,並融合其中。

求職意向:

願到企事業單位、國家行政機關及軍隊中從事行政管理、人力資源管理、文祕、行政助理等相關工作。

我會做什麼:

1、我掌握一定的金融專業知識。

2、我會開車。

3、我會很縝密地思考策劃。

4、我可以設計。

5、我想到投資公司中從事投資管理。

6、我基本掌握英語

7、我可以做一些基本的文祕工作。

我做某項職業還缺什麼素質和能力:

1、我想到企業的財務或者管理部門中工作。可行,不過需要掌握會計相關知識。

2、我想到銀行工作;可行。

3、我想到證券公司工作;可行,不過需要證券從業資格。

我的初步規劃:

一、畢業後五年內

希望找一家能給自己一些適當的發展空間的公司或者企業打工,積累經驗,見習於社會,並且好好利用這裡的人際關係和社會關係去尋求更適合自己發展的臺階。

二、畢業五年後

開設自己的店面或者公司企業,利用邊境貿易的優勢條件儘可能迅速的溶入並佔領一定份額市場,並通過各種關係儘量快而全面的理通各直屬上頭部門,不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面。

三、畢業十年後

使得公司步入正軌,開始大面積贏利,同時考察國外市場,使自己的公司儘量打入東南亞市場,並開始著手對跨國工廠或公司的打造、

四、四十歲前

完成自己商業帝國的打造,一切的關係網,一切的人才培養制度都已基本完成、

五、五十歲

成為東南亞自由貿易區經濟貿易的風雲人物。

小結:

真正的人生畢竟不是“快餐”,而是一種兼具營養和藝術價值的筵宴。它需要一張清清楚楚的“菜譜”,以使各種物料得到的搭配,同時我們也能夠從從容容地烹製人生的美味佳餚。生命清單,不光是安排先做什麼後做什麼,更為重要的是,它使我們樹立了一種精神理想和追求。

大學生職業規劃 篇6

咱們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮鬥。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對咱們心中的那個藍圖的描繪。咱們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:XX

性別:女

出生年月:1999年1月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業:自動化

座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。

二、自我盤點

1、興趣愛好:

業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像: 周總理、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》

喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點盤點:

樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點盤點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支援我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

四、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:(將要從事的職業行業的環境。)

五、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛鍊自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力,聰明。

六、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓咱們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:瞭解大學年活,瞭解專業知識,瞭解專業前景,瞭解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:要通過大學英語四級考試;通過計算機應用2級考試;熟悉掌握專業課知識。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;儘量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx-2020年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

20xx-2027年:貯備資金,積累經驗;

20xx年:瞭解市場行情;

20xx年:籌劃資金,辦理相關的手續,準備建立公司;

20xx年:擁有自己的公司

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是咱們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,咱們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,咱們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個非常突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面佔優勢才行,所以,咱們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘資訊,積級參加招聘活動,在公司選擇咱們的同時也選擇一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

在這裡,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

大學生職業規劃 篇7

在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。

未來,掌握在自己手中。踏著時光車輪,我已走到23歲的年輪邊界。駐足觀望,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場。在機遇與挑戰並存的未來社會裡,作為一名哲學系的新生,我究竟該扮演一個怎樣的角色呢?世上沒有免費的午餐,只有付出,才能有收穫。每個人的骨子裡都不甘平庸,每個人都有夢想,但是又不免迷失在容易慵懶懈怠和找不到目標的現實生活中。當“鴻鵠之志”遭遇“蹉跎歲月”,其結果只能是“長空閒,白了少年頭,空悲切!”通過職業生涯規劃來找到職業發展方向,即職業方面的目標,將職業轉為事業。尋找到目標後努力去完成目標,達成生活的意義,實現自我的價值。人人都期望事業成功。俗話說“上進之心,人皆有之”,這是人的本性。然而,事業的成功,並非人人都能如願。想要自己的事業有成,必須樹立明確的目標與管理,運用科學的方法,切實可行的措施,發揮個人的專長,開發自己的潛能,克服生涯發展困阻,避免人生陷阱,不斷修正前進的方向,最後獲得事業的成功。而這些都需要及時、合理的職業生涯規劃來為我們導航。有了目標,才會有動力。規劃好自己的職業生涯。當歲月婆娑,一晃至我的暮年時分時,自己還依然能手拈金蓮花,對著這份親手規劃出的人生之路無悔的微笑!未來,掌握在自己手中

作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力!為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

一、自我分析

1.自我認識

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3.職業能力及適應性:

在霍蘭德職業興趣測評中測出的結果如下:

社會型Social (S):您喜歡與人交往、不斷結交新的朋友、善言談、願意教導別人。關心社會問題、渴望發揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關係,比較看重社會義務和社會道德。

企業型Enterprising (E):您追求權力、權威和物質財富,具有領導才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心/抱負。為人務實,習慣以利益得失,權利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。

常規型Conventional (C):您尊重權威和規章制度,喜歡按計劃辦事,細心、有條理,習慣接受他人的指揮和領導,自己不謀求領導職務。喜歡關注實際和細節情況,通常較為謹慎和保守,缺乏創造性,不喜歡冒險和競爭。您在這六個職業傾向型別中得分最高的三個型別的首字母就組成了屬於您的霍蘭德職業程式碼。通過這三個職業程式碼可以傳遞很多相關職業與教育發展的資訊,您傾向的職業或興趣可以看成是CES這三個您傾向的職業或興趣可以看成是CES這三個字母的結合。第一個字母意味著您最傾向的職業型別,而第二第三字母所代表的職業傾向則次之。感覺測試結果和我自身感覺還是蠻符合的,應該就是屬於那種CES型的職業興趣。得分最好的是常規型,喜歡要求注意細節、精確度、有系統有條理,具有記錄、歸檔、據特定要求或程式組織資料和文字資訊的職業,並具備相應能力。如:祕書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。

4.職業價值觀:我的職業價值觀很簡單,作為一個實用主義者,我最看重的就是職業的實用性。

最好是那種能夠實實在在的為自己,為社會做事的職業。希望自己畢業之後能夠找到一個可以在前期得到很好的鍛鍊的崗位,讓自己成為一個有職業經驗的人。但是我不會找到工作就安於現狀,我想我會在前期以經驗為重,到了生活工作基本穩定的時候再謀求更高一級的職位或者更好的工作,之後的工作必然將會以待遇為重。工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事. 獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。

5.勝任能力:我的優勢:做事負責,仔細耐心。能夠很好的安排工作時間,並且基本按照工作計劃進行。遇事大多數時候能夠做到冷靜,能夠聽從理智,冷靜分析問題。動手能力強。在聽從領導的安排時會適當保留自己的想法,能夠首先服從,後提出意見。有很強的學習慾望和上進心。我的劣勢:有些固執己見,有些自以為是。有時也會有點懶惰,投機取巧。有時也會感情用事,會衝動。自我分析小結:總的來說我應該是一個不錯的普通人,而且會是一個很有潛力的人才,在經過一定時間的學習和培訓之後應該會將自己的潛力發揮出來。在今後的日子裡會隨著社會閱歷和個人經歷的增長,我想我會不斷完善自己,讓自己更加適合這個社會,更加適合在社會上生存。

二、職業規劃條件分析

1.職業生涯規劃的重要性

在跟老師學習了職業規劃之後,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。因此,職業生涯規具有特別重要的意義。職業生涯規劃可以發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還可以增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的能力。

2.家庭環境分析:我的一家四口人非常和睦,妹妹即將面臨明年的大學聯考,希望她有個好成績。因為平時父母給的生活費有限,不到時間絕對不額外再給,所以養成我計劃消費的好習慣,平時花錢都會考慮到存錢,也為自己存了一小筆資金。家裡人都很支援我,希望在我大學畢業後能夠考取研究生,但是我想畢業後找工作,瞭解一下到底自己喜歡什麼。

3.社會環境分析:就業形勢:大學畢業生具有較高的人力資本水平,是勞動力市場上的優勢群體。

但隨著全球化的發展與知識經濟的衝擊,青年初次與持續就業所需的能力門坎逐年提高,大學生必須具備能夠滿足新經濟要求的核心就業能力才能成功發展,但現有教育培訓體系缺乏必要的就業市場需求導向,缺乏對創業行為的深入研究,高等教育培養出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節,大學生就業的結構性矛盾日益突出。因此,大學生一畢業就失業的情況會越來越嚴重。就業政策:國家,學校,社會等方面為了解決這一現象制定了不少政策。比如:國家方面,對剛步入社會的大學生選擇自主創業時,給於資金支援或是優惠政策。幫助其自主創業。同時引導畢業生到非公有制單位、農村及基層單位就業。穩定的就業環境。創造公平的就業機會。加快調整人才培養結構。拓寬高校畢業生到基層就業的渠道。切實解決私營公司聘用高校畢業生的有關問題。加強對高校畢業生的就業指導。

4.職業環境分析:

根據職業興趣測試,最適合我的職業是常規型的職業,比如祕書、辦公室人員、記事員、會計、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。這些職業社會上有的是人才,而且基本上已經達到飽和狀態。不過隨著社會的發展面對這些職業的職業要求會不斷提高,在要求提高的情況下就會有一批在業人員被淘汰下來,也就給大學畢業生提供了機會。這些文職工作屬於職場上不可缺少的職位,隨著社會對的發展,文職人員已經不再是“端茶送水”的角色,而是日漸成為企業內參與管理的特殊助手,不僅需要熟練掌握辦公技巧,還要能在三十沒有過問的情況下表現出責任感,以實際行動顯示主動性和判斷力。所以這類工作的就業前景還是相當被看好的。民營企業對文職人才的需求十分注重素質和能力的需要。因此擁有高學歷和高階祕書證已經逐漸成為人才市場上的緊俏資源。

5.職業優化

我對自己感興趣的事物會花心思去學習鑽研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛鍊,鍛鍊,再鍛鍊。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風雲!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施並取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。

職業規劃條件分析小結:

總的來說,對於常規型職業我應該能勝任。我會在不斷提高自身綜合素質的基礎上不斷培養自己的創新意識,責任意識,和環境適應能力,未雨綢繆,做好充分的準備。在校期間進一步做好職業生涯規劃,瞭解我所適合的各行各業的就業形勢的最近變化,以備不時之需。

三、職業目標定位及其分解組合

1.職業目標的確定:綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出

本人職業定位的SWOT分析:內部環境因素:優勢因素(S) ,家庭環境培養了我比同齡人更加獨立的性格和處事能力,也讓我擁有不斷上進不斷追求的動力。不服輸的性格和不斷追求更好的信念讓我可以百折不撓,就算碰壁也不會灰心,自身年齡也還算小,會不斷從中積累經驗,不斷學習,不斷成長。個人性格屬於強勢型,從事管理方面的工作有得天獨厚的優勢,雖然潛意識裡的自卑感讓我無法樹立從事高層管理的信心,不過中層管理和助理這類文職還是很有信心的。善於交際,很能夠結交朋友,有一定的關係網。弱勢因素(W),因為畢業院校和家庭因素讓我有一種潛意識裡的自卑感,這種自卑感一般情況下會埋藏的很深,但是在特定的環境和特定的時候會如洪水般爆發出來,沖垮我的意志,打擊我的信心。害怕從事單調的工作,因為職業生涯剛剛起步必然會先從基層做起,基層的工作大都是單調的體力勞動,完成不好怕會影響到日後的發展。外部環境因素:機會因素(O) ,文職工作的就業前景還是很好的,我家很多親戚都在國家事業單位工作,公務員居多,存在有一定的關係網。威脅因素(T),同期畢業人數多,同等水平或比自己更高水平的人大有人在,企事業單位要求不一定全部符合等等。存在多種威脅。

2.職業目標的分解與組合:近期規劃:大一的目標基本達成,就差英語四級。因此大二上學期爭取過英語四級,下期過英語六級和完成自考所有科目考試。大三上學期開始準備考高階文祕證書和計算機二級VF,大三下學期開始實習,實習期間儘可能多的接觸陌生的環境和工作。在大學期間還有的寒暑假,利用假期時間尋找工作經驗,到合適的單位免費實習,儘可能多的學習工作流程。

中期規劃:畢業之後在家學習一年,準備考研。爭取考研,爭取能夠在25歲之前拿到法律方面的碩士學位,為第二職業興趣企業型職業做準備。如果考研失敗就開始準備找工作。22-23歲找到一份穩定的工作,開始學習工作技巧和建立人脈關係。爭取在23歲時私人存款能夠達到五位數。23-26歲積累資本,擴大人脈,努力升遷。並尋找能夠以結婚為前提進行交往的男朋友。(在能力不允許的條件下堅決不按揭買房,寧願一直租房。)2628歲考慮結婚。並整理自己的所有財產,用一部分錢開始準備在網上兼職創業,爭取能夠一次性成功。後期規劃:主要考慮成家立業。大概計劃就是這樣。因為涉世未深,不知道會有多大的變數,對於後期和中期的計劃實在是有些不知所措。?

四、職業規劃評估調整

1.評估的內容:職業目標評估:假如一直無法在單位上得到升遷的機會,那麼我將考慮從事其他職業興趣的工作。首選文職工作,其次是企業型的職業。比如,專案經理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員、企業領導、法官、律師。再次就是社會型,比如教育工作者(教師、教育行政人員),社會工作者(諮詢人員、公關人員、)。職業路徑評估:當出現裁員或者因故被開除的時候,我將考慮再重新拾起書本,學習相關的科目,準備考取更高的學歷。其他因素評估:如果身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況發生突變,就只能隨機行事了。

2.評估的時間:在一般情況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊情況時,我會隨時評估並進行相應的調整。3.規劃調整的原則:

1)當出現就業前景渺茫時我將會調整規劃。2)當可以預測單位將發生大的變故時我將會選擇調整規劃。

3)當目前從事的職業已經不再為社會所重視時我將調整規劃。

4)當覺得目前從事的職業已不再對自己有意義時我將調整規劃。

5)當發現更好的機會給我時我將調整規劃。

結束語:暫將職業生涯規劃做到大學畢業,畢竟大學的努力是步入社會之後的基礎,大學還可以有所預期,進入社會就有太多的不可控因素,事變則備變吧。大學期間應該把精力放在學習能力的培養上,畢竟大學只短短的幾年,彈指一揮間,學到太多的知識是不可能的.,學習方法才是最重要的。有了自己的計劃,固然是好事,但更重要的是在計劃的執行上,我會努力按我的計劃去做。希望我的大學是我夢想的跳板,讓我能夠憑此飛得更高,看得更遠。

大學生職業規劃 篇8

勇氣的考驗,不在死的時刻,而在生的掙扎中。

同學們,每當我想到這一段詞句時,我的心中總會燃起一股洶湧的力量,它充滿了我整個身體,我想,沒有任何時間的我比現在更具激情,更讓人信服了。大家好,我叫江永青,來自TC電商1101班,今天我演講的主題是: 城市,有我奮鬥的青春。

首先我想和大家分享幾件關於我的故事,不是什麼深明大義,也沒有什麼大道理,只是一段我的親身經歷。

我還記得那是去年的秋天,我出了校門,拿出手機,終於鼓起勇氣撥通了電話:“我知道我選擇的道路充滿著辛酸,絕望,孤獨與痛苦。但這是我唯一的出路,我不再認為高中學校能帶給我更多的東西,或許我已經喪失了這份學習的機會,從小到大都是你幫我做決定,但這次能讓我自己選擇一次嗎?”我迫不及待的將我的想法傾瀉而出,我也記不得電話那頭有過幾聲嘆氣,“回來再說吧”,爸爸的聲音盡是無奈。

當我真正踏上去遠方的火車時,我還是不敢相信事情能解決得這麼容易,古板的爸爸這次開明的“有點不像話”。直到後來我才相信了還有這麼一句俗語,薑還是老的辣!

下了火車,來到一條還算繁華的街市,舅舅指了指十字路口的三個小店面,“瞧,那就是我們工作的地方,也是我們發財的地方。”舅舅眼睛閃閃地,好像擺在他面前不是房子,而是一堆金燦燦的黃金,我狠狠跺跺腳,“我一定要挖掘出這片土地裡的黃金”,我滿腔熱血。

不過我後來我知道了, 城市畢竟是城市,不是你跺跺腳、熱血一下,就能立足的地方,黃金的神話依然埋在水泥地下。

而我是一個不能忍受別人說閒話的人,所以我比任何人想像得都要努力,店裡的其他員工工作時間為8個小時,而我硬生生的把它提到15個小時,同學們,我並沒有誇大其詞,我幾乎每天都是凌晨2點鐘睡覺,早上8點準時起床,我做得活也並不輕鬆,舅舅是開小吃店的,店面與食品加工房有一段距離,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠雙手,一件一件,一桶一桶提出來的, 七八月的天,我每天都要衝澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才開始收拾,這是一天中最累最難熬的時刻,我要將所有的凳子桌子歸位,又重又髒的垃圾桶,我要一個人搬到20米遠的地方清理掉,桶的外沿緊貼著衣服,於是前面的衣服總是模糊一片,清洗垃圾桶時,汙水總是要頑皮的跳到我臉上,做完這些後,我還要將地面拖乾淨,又笨又重的門,我每次都要花費10分鐘才能將它解決。看看手錶指標指到了1的位置,這一天,終於結束了。回到住的地方,拖著疲憊的身子衝個澡,倒頭就睡。

我就是在這樣的環境下做了七個月,有過無數的痛楚,卻從來沒有想到過要放棄,但是,沒有誰會甘心這樣的生活,終於有一天,我爸告訴我:孩子,你要想自尊、自愛、自信地活下去,你就必須具備一定的技能,你擁有的這種能力你才能換取世界上你自己所需要的東西。我幫你聯絡了一所學院,是學電腦的,你可以去試試,我再供你兩年,僅此兩年。

同學們,那一所叫做新華的學校,的確成了我的希望。我相信了這裡有我的夢想。

說實話,來到新華之前,我是一個“電腦盲”,只會開關機,沒有基礎底子,老師將我領進機房,當我發現所有人對電腦操縱自如,而我只能用笨拙的手指這裡點一下,那裡敲一下時,親愛的同學們,你們能想像當時我的心裡是什麼感受嗎?我是一個非常好強的人,所以對於我來說,那是一種無比的羞恥。儘管老師一再叫我不要急,每個人都是這樣過來的,同學也耐著性子教我他們會的,可這種感覺還是擺脫不了, 也正是這種異常強烈的慚愧之感,激發我奮進的潛能和決心。在接下來這段時間,我成了全班最努力的學生,每天上課,我從不遲到早退,認真記筆記,上機時,我沒有給自己空閒,學習,學習,拼命地學習!周未休息我也一整天呆在機房,這種日子過得如此充實,我也漸漸拉近了與他們的距離,曾經當我還不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多個字的時候,我做夢也沒想到,今天我的打字速度會超過他們,曾經當我還是一個弱弱的男孩時,我做夢也沒有想到,現在會成了班上的學習委員,代理班長,成了學生會廣播站的站長,從此有了獨當一面的能力,同學們,我沒有必要在這裡自吹自擂的,我說這些只是想告訴各位:現在不等於未來!也許,現在的你長的不美,不受關注,也沒有過人的資質,更沒有值得吸引人的魅力,但是請你相信地球是轉動的,世界是在改變的,只要你努力了,奇蹟就會出現!

我的演講完畢!

謝謝大家,謝謝!

大學生職業規劃 篇9

前言:

要想寫好職業生涯規劃,就必須先認識它的含義。因此,所謂職業生涯規劃,又叫職業生涯設計,是指個人與組織相結合,在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併為實現這一目標做出行之有效的安排。生涯設計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作,達到與實現個人目標,更重要的是幫助個人真正瞭解自己,為自己定下事業大計,籌劃未來,擬定一生的發展方向,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

大學生認識到生涯規劃的重要意義,職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,職業生涯規劃具有特別重要的意義。古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那麼激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本” 的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

我的職業生涯規劃如下:

一、自我認知

1、興趣分析:

我雖然從小沒有學醫學的夢想,但是我發現自己的興趣很符合學醫的標準。我經常與我的高中同學聯絡,聽他們說他們學的一些工類和理工類的對數學要求很高。我這人不能說對數學沒興趣但是我的數學成績不好,這也不是我沒努力。在高中時我是數學課代表,挺愛學數學的但是就是考不好。一些工類和理工類的專業學的數學很難,但是我學的臨床專業對數學要求不是很高。臨床專業就象是化學與生物一樣,學習方法也差不多。而我就對化學尤其是生物的學習很有妙招,在高中是我的化學成績一直很好生物經常在班裡考第一。我現在都慶幸自己當時幸虧沒學別的專業,我對臨床醫學充滿了信心,對自己充滿了信心。

2、性格分析:

我是一個活潑、開朗的女孩。我相信一個人的性格是可以改變的,我就是一個很好的例子。在上國中的時候我的性格有點內向,但是到了高中以後我認識了幾個好朋友,也在班裡負責工作,我變的外向了。我做事很認真,做每件事情總是儘自己的最大努力,爭取作到最好。我很重感情,如果有同學真心對我好我就會把他當作我的好友來對待,我的高中同學就是這樣,我喜歡挑戰自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發現他不好我就永遠不想與他交往如果好的話我會好好的對他。

3、能力分析:

我的理論分析能力比我的動手能力要好,當然我的動手能力也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不怕髒,吃苦耐勞。我喜歡用科學的眼光去分析問題解決問題。能夠接受別人對我的建議和意見。

4、優缺點分析

優點

缺點

做事認真謙虛謹慎

沒有耐心缺少社會實踐

對自己的工作負責

做事效率低

心地善良上進心強

緊張時一點點口吃

人品端正腳踏實地

不太關心同學

解決自我認知中的劣勢和缺點,針對自己的不足和缺點,我準備從以下幾方面克服我的缺點:

(1)閱讀一些勵志性的書籍,增強自己學習的毅力

(2) 向學習努力的同學取經,借鑑其學習方法。

(3)參加一些實踐活動多的社團,既能結交志同道合的朋友,又能參加社會實踐。

二、環境及職業分析

1環境分析:

我是來自農村的一個學生,自小從農村長大。我的父母都是工人我有一個姐姐,一個弟弟,在上學,家庭不算富裕但也稱不上貧窮,家人在一起時很和諧也很快樂。父母供給我們三個上學希望我們都能夠出人投地,找到一分好工作。家裡人一直很支援我學習醫學,相信他們會永遠支援我的工作。

2學校環境分析:

在沒來這個學校之前我感覺這是一個不好的學校,但是來到之後著所學校給我的感覺比我想像的好多了,它雖不能和國家重點學校相比但是還是有很多好老師的。這裡的學風很好。我相信我們學校的學生不一定比中國醫科大的學生差,我相信煤醫的學子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學校的研究生。

3社會環境分析:

現在的中國在飛速的發展,產業也更新的很快。今天的熱門專業明天可能就成為了冷門。但是幸運的是醫學是恆星職業是不會過時的,當然我不會因此而放縱了自己。從事將來的醫學事業必須有過硬的知識和能力才行,將來的社會是有知識和有能力人的天下。因此只要你有足夠的能力,未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!

4職業環境分析:

隨著大學的擴招,現在中國的大學生越來越多,因此就業形式越來越嚴峻,現在甚至出現了”大學生畢業就是失業的”說法,其實這一點也不誇張。居我瞭解現在臨床醫學的學生如果沒有很好的關係畢業後找工作是很難的,因為有大批的醫學生。也是因此有些學生就考研究生,一些學生為什麼考研究生?是為了自身素質的提高嗎?根本不是,他們就是為了混個文憑,為了將來好找工作。但是現在的研究生也不好找工作,別說碩士就是博士也難找。我們老師說上次我們賓州醫學院這樣的學校招老師九個人中有六個博士,由此可見就業形式的嚴峻。但是我相信一點”就業率再低也有找到工作的,就業率再高也有找不到工作”。將來只有那些實力派的才好找工作,因此現在必須努力為成為實力派努力,進可能多的學習知識不僅僅是醫學知識,其實各種各樣的知識都是不多餘的,因為再將來不一定會用到那一方面的知識。

現在一些大學生選擇自主創業,這是我們中國教育發展的必然結果,但是自主創業不是想幹就能幹成的事情,我不認為每個人都可以成功因為幾十年中我才見到一個比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因為人與人是有差別的。一些人說”人做到的我也可以作的到”那是不對的,例如有人考入了國家重點醫科大學有人考入了煤醫,這就是差距。因此在自主創業前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創業,首先看清自己。

我相信政府會幫助大學生解決這個問題,政府會想辦法來解決大學生就業難的問題。比如現在政府大學生下鄉工作,鼓勵大學生農民工化以及支邊,這些都是政府的一些措施。但是我們也不能以此而放鬆了,因為政府解決的只是一部分人的問題,因為現在的社會存在著”淺規則”!

三、目標確定階段

1短期的職業目標(在大學期間):

努力學習好各門功課,在學習期間要注意學習專業課以外的知識,多關注醫學事業的發展。大學英語四六級一次性過去,爭取入黨。處理好與同學之間的關係,爭取多次拿獎學金。多參加活動。

2中長期的職業目標:

在國內讀碩。在讀研究生時學習一些中醫知識,畢業後至少進一家一般的醫院工作,在40歲前作到主任醫師,在職期間不斷學習,抓住出國的機會去國外學習,努力向院長邁進,爭取在退休前作10年左右的院長退休後去合適的單位做醫學顧問。

3備選的職業目標

(一)找工作。

這一點我會首先考慮,因為不管怎麼深造就是為了就業。剛進醫院肯定是最底層,但是我不會因此而氣餒,因為我畢業的學校不好,我會努力工作以求晉升。大學畢業時我24,在找工作之前要拿到醫師資格證,在30歲之前要不斷的學習,儘量多的考取證書為以後的晉級做鋪墊,並且要爭取成為主治醫師;在35歲前努力晉升為主任醫師,之後去條件較好的醫院工作,接下來向院長努力,在退休之前作5~8年的院長。退休後找適合自己的事做或者回到故鄉幫助鄉親們排憂解難。

(二) 出國深造。

大學畢業去國外讀研。在外國讀研究生畢業後若有好的機會就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博後回國工作。回國後要進一家好醫院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫師,在職期間抓住一切出國學習的機會,儘可能多的評職稱,在45歲前成為醫院裡的核心人物。接下來努力向中國科學院邁進而努力,爭取在有生之年成為一名院士。若不能做院士就在醫院努力工作,能晉升到那裡就升到那裡。退休後在合適的單位做醫學顧問。

結束語

這只是我現在對自己職業的規劃,我是一切從實際出發考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規劃的一樣。當然這裡面必定存在這一些不足之處,再今後我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。

夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過後才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們並不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬於自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。

大學生職業規劃 篇10

(1)、自我介紹:

我是一個當代本科生,是家裡最大的希望—成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子遊戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜誌類的書籍。

(2)、自己的優勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。

(3)、自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(4)、生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

(5)、生活中失敗的教訓:

目前我遇到的最大失敗就是大學聯考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致大學聯考沒有考上理想學校。

(6)、解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。