關於開題報告評審小組意見

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研究生學位論文開題報告是研究生學位論文工作的重要環節,是為闡述、稽核和確定學位論文題目而舉行的報告會,它是監督和保證研究生學位論文質量的重要措施。通過開題報告,可以使研究生在導師和學科點共同指導下,做到論文選題準確、合理、恰當,明確論文要達到的水平,找出論文存在問題和解決的辦法,使論文工作避免或少走彎路;使學院(部)、學科點的有關人員瞭解研究生的選題情況,以便創造必要的條件,更好地協助導師完成論文指導工作;使研究生之間、導師之間以及導師和研究生之間相互交流情況,相互促進,使更多的人瞭解、關心和幫助研究生的有關科研工作。為了切實作好這項工作,現就研究生開題報告稽核工作提出如下意見:

關於開題報告評審小組意見

一、時間和內容

1. 碩士學位論文開題報告時間一般應在第三學期末完成。報告會具體的時間各學科自行確定,並於報告會前一週報研究生處。

2. 開題報告的內容

研究生學位論文開題報告包括以下幾方面:

(1) 選題和立論的依據:論文在國內外的研究歷史、現狀和發展趨勢以及對代表性文獻觀點的評述;論文在理論或實際應用方面的價值,社會效益或經濟效益等。

(2) 論文研究的主要內容和擬解決的關鍵問題;論文研究擬採用哪些方法和手段以及可能達到的水平;論文的創新點、學術或應用價值、預期達到的水平。

(3) 論文研究工作的總體安排及具體進度;論文在研究過程中,可能遇到的困難和問題,採取解決的方法和措施。

(4) 論文所需經費及經費來源與開支預算。如論文經費不足,應說明解決經費的途徑是否落實。

(5) 主要參考文獻。

二、組織程式

1. 各單位組織有關碩士點成立研究生學位論文開題報告稽核小組。開題報告稽核小組由碩士點邀請3名以上具有副教授或以上職稱的同學術領域的校內外專家、導師組成,提倡聘請校外專家參加開題報告稽核小組。

2. 報告前,導師須確保研究生所做開題報告內容與所學專業及研究方向一致,符合本專業的培養目標,並就是否同意其開題填寫明確意見。研究生應在導師的指導下,根據本專業培養目標及本人研究特長選定課題範圍,在調查研究、查閱國內外有關資料文獻的基礎上對課題進行構思和理論分析,並確定課題的技術路線和實驗方法等,同時單獨寫出綜述報告,供參加開題報告會的專家審閱。

3. 碩士研究生的學位論文開題報告會要在校內公開進行,邀請本專業的教師、學生參加,聽取多方意見。

4. 論文開題報告會的具體程式:

(1)安排開題報告論證的時間,並提前15天通知研究生。

(2)研究生提前一週將準備好的論文開題報告交開題報告論證小組成員進行審閱。開題報告論證小組名單及報告會具體時間由學院(部)提前1週報研究生處審批。

(3)研究生做關於選題的公開陳述與答辯,要求簡明扼要,抓住重點。陳述和質詢答辯時間由論證小組自行確定。

(4)稽核小組分別對選題依據、創新性、選題難度、可行性、研究工作方案的合理性、科研工作時間安排的合理性、研究生的語言表達等方面進行審議、論證,並就是否同意開題簽署意見。

三、稽核意見

1. 稽核小組稽核意見為“同意開題”的報告,交學院(部)審批,報研究生處備案。開題報告一經批准,研究生應按開題報告計劃進行學位論文研究工作,一般不得更改學位論文的選題。如確有特殊原因須對學位論文選題進行更改者,須按本辦法重新開題,並相應推遲論文答辯時間,以保證論文研究工作時間不少於一年。

2. 稽核小組稽核意見為“修改後開題”的報告,研究生應根據開題報告會上稽核小組專家提出的意見和建議,對開題報告內容進行修改、補充,經開題稽核小組專家重新稽核同意後,交學院(部)審批,報研究生處備案。

3. 稽核小組稽核意見為“不同意開題”的報告,研究生可在一個月後再做一次開題報告,論文研究起始時間以論文開題獲得通過之日算起。如再不合格,按我校《研究生中期篩選考核實施辦法》的有關規定處理。

外文翻譯開題報告要求及指導意見

外文翻譯、開題報告要求

一套完整的畢業設計(論文)資料分別由外文翻譯、開題報告、畢業設計(論文)正文三部分組成,並按統一封面和格式編寫。字型及字號到時按學院規定。 文字格式及寫作要求

(一)外文翻譯

通過文獻查閱與翻譯,進一步提高掌握使用外文的能力,熟悉本專業的幾種主要外文書刊,瞭解畢業設計(論文)課題的國內外資訊與動向。

1、格式:

(1)外文(譯文前面附被翻譯的外文原件影印件);

(2)翻譯成中文格式:

①標題

②署名

(作者名)** 著

譯者:***

③翻譯正文

④外文著錄

為了反映文稿的科學依據和譯者尊重他人研究成果的`嚴肅態度以及向讀者提出有關資訊的出處,要求譯者按著錄/題名/出版事項順序排列註明:

期刊——著者,題名,期刊名稱,出版年,卷號(期號),起始頁碼。

書籍——著者,書名、版次(第一版不標註),出版地,出版者,出版年,起始頁碼。

2、內容要求:

(1)閱讀

每位學生在文獻查閱環節中,必須閱讀5~10萬個印刷符號的外語文獻資料(最好閱讀與課題或本專業有聯絡的內容),擇其重要的翻譯1~2萬個印刷符號(約3000漢字)。

(2)翻譯

①標題應真實地反映出翻譯外文的主體內容或原外文標題內容,一般控制在20個漢字以內。可以用副標題對標題予以補充說明;

②標題下方正中為外文作者署名;

③外文翻譯成中文的內容;

④外文著錄

(二)開題報告

1、格式:

(1)課題名稱;

(2)學生、專業、指導教師和教學單位署名;

(3)開題報告的正文撰寫。

2、內容要求:

(1)課題名稱要求與畢業設計(論文)正文標題名稱一致(一般控制在20個漢字以內,可以用副標題對標題予以補充說明)。

(2)學生、指導教師和教學單位署名:

課題下方正中即是學生署名,學生署名下方是專業名稱,專業名稱下方即是指導教師署名,指導教師署名下方即是教學單位署名(教學單位指學院)。

(3)開題報告的正文撰寫要求包括(不少於2500字):

①課題來源

②研究目的和意義

③研究的內容與途徑

④國內外研究現狀與發展趨勢

通過提出問題、分析問題,綜合前人文獻中提出的理論和事實,比較各種學術觀點,闡明所提問題的歷史、現狀及發展方向等。按論點和論據組織材料,從不同角度闡明主題中心內容,綜合分析提出研究課題的主攻方向。引用的資料應注意以下問題:能說明問題,並且具有一定的理論和實踐意義;資料真實可靠,既新穎又具有代表性,能反映

問題的發展階段以及階段性成果;

⑤文獻資料

閱讀的主要文獻、資料名稱

⑥研究條件與措施

⑦主要工作階段與進度

指導意見:

1、論文的全部任務要求完成翻譯、開題報告、論文三部分。進度嚴格按照《三峽大學經濟與管理學院本科生畢業論文管理規定》安排。禁止抄襲,學校會採取措施嚴格檢查。

2、翻譯部分工作量為3000漢字。外文翻譯成中文的內容要求做到信、達、雅 3、開題報告一共2500字,其中要求有1000字的文獻綜述(即“國內外研究現狀與發展趨勢”)的內容。文獻綜述不是要你談自己關於所選課題的認識,而是介紹別人已有的觀點,是在查閱與課題有關的近3年的有代表性的文獻的基礎上,開始寫作文獻綜述的。學術動態:要寫關於此課題別人(學術界)研究了些什麼?研究到了哪一步?應是別人(學術界)關於該課題研究的成果和觀點的彙總,而非個別文獻資料整篇、整段的抄錄、拼合。要以問題(觀點)為中心,不要以資料為中心。其目的是介紹關於所選課題的已有研究成果,對比各觀點的異同,總結已有成果的不足之處,並提出自己的加以完善的建議。

具體可安排發展背景、已有成果、爭論焦點、研究的發展趨勢、現有研究中存在的問題、缺陷等內容。

在文獻綜述裡應該看到很多書名號,即你介紹別人的觀點是要有出處的,如某人在什麼時候於什麼著作中或什麼期刊上論證了什麼觀點。

開題報告中關於研究的目的、意義,要圍繞題目(主題),落腳到題目,說明該選題有一定的理論意義和現實意義。

現在可以從相關碩士論文入手,看這些論文及論文後面列出的參考文獻,做理論準備。看過的書籍、文章、雜誌都要把標題、作者、刊號、出版社、時間、頁碼等資訊儲存好,以後要作為論文的參考文獻提供的。

可以自己查詢相關論文後面列出的參考書目,多看幾篇論文,多看些參考書。 特別提示:

所有備份資料不要僅存在一個U盤裡,U盤容易壞!