轉變理念啟發創造性思維
“師者，傳道授業解惑也。所謂''傳‘，就是傳授一種人生價值觀，講授一個人對人生應有的看法、態度，像這種深層次的講授，一般培訓是給予不了的。但MBA有一種向上的精神，它讓我對人生有思考。”說起與MBA的第一次接觸，左愛民打趣地說那是一次偶然的邂逅。“一次偶然的機會，我參加市委組織部的培訓班，第一次接觸到MBA.”左愛民告訴記者，在那次培訓中，她接觸到了MBA的先進的理念，使之對經濟有了全新的認識。培訓結束後，她覺得自己有必要通過系統學習MBA，來提升自己的管理水平，充實自己科學管理思想。於是，她決定在繁忙的工作和生活中，抽出一定的時間投入到MBA學習中。“MBA是比較開放的教學，它融入了一種''OPEN’的思維方式，在開放式的引導下，啟發個人的創造性思維，收益很大。MBA能給予術與道的傳承，正所謂，授之以''魚‘不如授之以''漁’。而MBA教授的是更高一層的境界，它刺激人的主動性，激發人的創新能力。教人主動用各種方法''捕魚‘”。
服務公職提升工作新理念
左愛民告訴記者，在公務員的隊伍中有好多人學習MPA，接受公共管理理念的培訓。但是，自己在外經貿局的工作平常是與企業打交道比較多，自己在學習MBA後，可以更好地與企業溝通，知曉企業的想法，瞭解企業的內部運作，站在為企業、為人民謀利益的角度，怎樣服務於企業有很多的啟發，提升了新的、更高層次的工作理念。
“作為一名公務員，選擇MBA是注重了它的專業價值。但是，當下MBA的'學習經費與其他的培訓費用比較還是很高的，有人稱之為期望的奢侈品。您覺得在學習之後與想象中的收穫有差異嗎？”當記者問到這個問題時，左愛民告訴記者，學習MBA是物超所值的，她得到的比付出的要多，當然這其實是無法實際衡量的。從年齡方面講，她肩負著家庭和工作的雙重重任，但是，學習MBA的收穫是豐盈的。“MBA把我引領我進入了知識的殿堂，在這裡，我不僅學習到了知識充實自己的工作基礎，並且，就怎樣走好人生路有了感悟，我開始思考怎樣為我的家庭、為社會留下些什麼。我的生活開始變得豐富多彩、提高了生活的質量，也提高了與企業溝通的技巧。”
摒棄俗念學知識充實人生
當記者問及，眼下由於MBA行業的規範性存在一些疏漏，使得有人質疑MBA是否學有所用，很多人在學習之後，不僅關心人生是否充實了，更關心自己職位的提升時，左愛民告訴記者，她本科畢業，就自己的年齡以及公務員的工作性質來說，本科的學歷已經可以勝任本職工作，而且，MBA不會對自己的職位提升有很大的影響。“在職位問題上，人人都想高升，最終都要往上走，但是有一個學位，可以證明你有勝任這個職位的能力，但不能完全地反映你的工作能力和管理水平。”她認為，MBA是與時俱進的，中國“入世”後，在經濟政策和指導思想上有很大的轉變。學習MBA，不應是為了學歷而學，更應注重MBA的實戰理念。
針對目前MBA的門檻降低，MBA年輕化等問題，左愛民略有感慨地說：“閱歷淺來讀MBA是一種浪費。”她認為，年輕人對問題悟不透，很多人都很單純，沒有實際經驗的他們經常眼高手低，自己感覺到水平很高、知識很豐富，但是由於缺乏鍛鍊，實踐動手能力差。左愛民告訴記者，企業的發展是管理經驗、生產運營模式需要一定的積累才能強大起來，人的成長也是一樣，在不斷的成長中積累，才能在今後的工作中厚積薄發。MBA需要有一定的工作經驗，只有有了自己的經驗和理解，才能在老師的引領下收穫學習的碩果。在市場不完善、人人都很浮躁的今天，主觀性的判斷對人的影響太多，很多人急於用學位來證明自己，MBA的含金量也隨之下降了。左愛民笑談：“四十不惑，五十知天命。經歷得多了學習MBA，才會有人生的感悟。”