毛毛蟲小班美術教案怎麼寫，你有想法了嗎?下面是本站小編為大家收集的關於毛毛蟲小班美術教案，歡迎大家閱讀參考!
毛毛蟲小班美術教案【1】
目標：
1、學習用圓形連線的方法畫毛毛蟲，提高大膽繪畫的能力。
2、引導幼兒仔細觀察，激發對繪畫活動的興趣。
一、匯入
出示PPT
教師：(好奇的口吻)哎呦，這是什麼呀?奧!是毛毛蟲呀。
小朋友，快跟毛毛蟲打個招呼吧!
二、展開
1、請幼兒仔細觀察，瞭解毛毛蟲的`外形特徵。
提問：
(1) 毛毛蟲的頭和身體是什麼形狀的?
(2) 毛毛蟲的頭上有什麼?
(3) 毛毛蟲的身上長著什麼?
(4) 毛毛蟲是怎樣走路的?
2、教師示範畫法。
(1)先變出圓圓的頭，在頭上畫出眼睛、嘴巴和觸角。
(2)在頭的後面，依次畫出4、5個圓形。
(3)給毛毛蟲塗上好看的顏色。
3、利用情境激發幼兒繪畫的興趣。草叢裡要舉辦音樂舞會，毛毛蟲也想參加就想請朋友們一起來跳舞。
4、幼兒繪畫，教師指導。將幼兒根據能力分成3組，一組是根據虛線描畫，一組是利用模具拓畫，一組是自己繪畫。
三、 結束
教師點評，重點觀看幼兒是否將毛毛蟲的身體連線起來了，毛毛蟲畫的是否整齊等。
毛毛蟲小班美術教案【2】
一、活動目標:
1、學習將圓片片以不同顏色間隔開來連續的貼上在紙上,並學習簡單的添畫 。
2、培養幼兒對手工活動的興趣。
3、培養幼兒良好的手工活動的習慣。
二、活動準備:
教具:範例一幅(毛毛蟲)
三、活動過程:
1、教師出示範例,引起幼兒的興趣。
出示"毛毛蟲" 。提問:
這是什麼?( 毛毛蟲)
請小朋友看看這個毛毛蟲是由什麼形狀組成的?(圓片片)
那這個毛毛蟲漂亮嗎?(漂亮)
你們想做嗎?(想)
2、教師進行示範,要求幼兒認真仔細的觀察,與此同時,著重講解操作中的要領。
3、幼兒進行操作,教師進行指導。
四、教師與幼兒一起欣賞作品