留學推薦信(15篇)

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隨著人們自身素質提升,我們都跟推薦信有著直接或間接的聯絡,一封好的推薦信能為申請人加分。怎麼寫推薦信才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的留學推薦信,希望對大家有所幫助。

留學推薦信(15篇)

留學推薦信1

尊敬的領導:

您好!很榮幸推薦作為一名我們系傑出學生的XXX。 我是他在大學期間的教授和指導老師。

我認識他是從20xx年當他選擇了我的課程-機械結構。他是一個刻苦,誠實和聰明的學生。他總是審視的閱讀教科書,獨立思考問題並且竭盡全力的回答。毫無疑問,這些反應在他很高的分數和連續的二等獎學金,這些是他成為top10%的學生。

XXX一直渴望學習並且有很出人預料的新鮮的想法,這些想法反映了他的原創和潛在的能力。我認為他的天分來自於寬廣的知識面。我注意到他經常去圖書館,他展示了一種強大的內在驅動力對於證實自己和對自己成就的永不滿足。 認識到計算機技術的重要性,他獲得了B的認證在他的業餘時間內。由於他對英文的熟練,我很有信心,因為他在CET和很多英語選修課中做的很好。

對於我的知識,XXX不僅是致力於學術,也對體育和社交活動有很大的熱情。C是他是好。儘管並沒有C隊在我們大學裡,老師還是很欣賞他的表現並 且讓他在運動會開幕式擔任學生代表。志願者服務是一種社交活動,他參與到志願者活動中。在大學期間,他不斷參與活動比如指導員,圖書館志願者等等。

就個性來說,誠實和忠誠是XXX的兩個主要特點。事實上,他的樂觀和易相處的個性使得他成為他們同伴中的中心領導者。

特此推薦,請接洽!

  推薦人:

  XXXX年XX月XX日

留學推薦信2

尊敬的領導:

您好!我是大專學習期間的輔導員,很高興為她寫這封推薦信。

XX是一名品學兼優,培養潛力很大的好學生。大學期間,她各方面表現都十分出色,主要表現在三個方面:一,學習成績好。她勤奮學習,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強;第二:思想素質高。她性格豪爽,誠實坦率,有愛心,責任心和團結精神;第三,綜合能力強,她辦事幹脆果斷,敢於創新,善於處理人際關係。XX同學具有廣闊的培養前途,通過進一步深造,有望塑造成一名優秀人才。

同學有著遠大的理想,為此她精心計劃自己的未來。打算明年X月份入讀貴校。入讀貴校後,她計劃努力學習,畢業後,她決定用自身學到的只是實現自身的價值。

特此推薦,請接洽!

留學推薦信3

##さんは、中國##大學##學院###學部4年生に在籍しています。

20xx年9月から、##學部、3年3組の「##」を擔當してきたので、##さんを知りました。##さんは學生たちの中でもっとも勤勉な學生の一人です。それについては、20xx‐20xx年度甲等奨學金、20xx‐20xx年度丙等奨學金と20xx‐20xx年度甲等奨學金を受賞したことからもみてとれます。さらに、三年生の時、日本語能力検定1級試験に合格し、361點という高得點を取りました。そして##大學において、全學部の中から勉學健康人柄の三つの面で優れた學生を表彰するという「三好學生」に20人程度の中の一人に見事選ばれました。##さんは、日本語だけでなく、英語にも堪能で、大學英語4級「優秀」証書と大學英語6級合格証書、大學英語口語「B」等証書などを取得しました。このように、言語面での問題はまったくありません。

人物面につきましては、##さんは明るく真面目な性格を持っています。元気が良く、歌唱力に優れ、學部主催の紅白歌合戦や忘年會などの文芸活動によく參加しています。また、校內にこだわらず、社會実踐にもたびたび參加しています。20xx年6月、##省で開かれた日中貿易商談會において、日本語通訳を擔當した経験があり、今年の3月からも、日本語通訳者としてある出版社でアルバイトをしてきました。社會へ対する関心も非常に高く、責任感の強い人間です。

また、専門の研究內容についてですが、##さんはすでに「#####」、「#####」という2編の日本語に関する研究論文を書き上げ、非常に高い研究能力と意欲を示しています。貴大學には、彼女の希望する##専攻課程が設定されており、留學先として最適な環境が整っていると確信しております。

以上に述べた理由から、##さんが貴大學に留學することを推薦いたします。

  #年#月#日

  中國##大學 ##學院

  ###學部 教授 ###

留學推薦信4

XXX:

您好!

某同學,於某年某月考入某中學高中部,在精英薈萃的一班就讀,我有幸成了她高中階段第一任班主任、第一任語文老師、第一任年級組長,得以熟悉並瞭解她。

她有著強烈的進取心和求知慾,並且很獨立、很主動地設計著自己的人生。

她不喜歡輕易跟著別人轉。

在會考結束後大多數學生都去狂歡放鬆的時候,她選擇了暑期語言進修。

這使她後來的中文成績、英文成績在年級近千名學生中一直遙遙領先。

她很擅長寫作,這除了得益於她的想象力和創造力,更多依賴於她思維的個性和深度。

她的隨筆有一種獨特的韻味和有別於常人的思考,她不喜歡寫空話,無論是寫自己生活的瑣屑,還是發表對他人、對時事的看法,她絕對說真話。

所以她的文章總是吸引很多人,大家還常常被她文章中的悲憫情懷所打動,一個被辭退的教師,一位答不上題的同學,一隻流浪的貓等等,都會讓她頓生惻隱之心。

更難得的是,她還剖析這些事件背後的文化意義,這就使得她身上散發著一種古老的人文精神,和她的獨立態度和自由精神一樣,這是她超越同屆學生們的地方。

作為一名熱愛讀書的女生,她有很敏感的心,對語言尤其有一種細膩而透徹的悟性,這使得她的文字溫婉而不失一種張力。

她熱愛團隊,有較強的合作能力和組織能力。

她是學生會社團部部長,曾策劃了社團一系列活動,這也顯示出她潛藏的領導才華;另外,興趣的廣泛和知識的豐富,以及對工作、對生活的熱情,也使得她在同學群中頗受歡迎。

因為讀書和隨筆的原因,我們走得較近,她的聰慧、熱情以及誠實、勤勉,給我留下了很好的印象;並且教學相長,她在某種程度上也促進了我教學的發展。

所以在此我誠摯推薦她入貴校學習,並期待著她的學業、她的人生在更大的空間裡有著更大的發展。

XX大學xx學院:XXX

  推薦人簽名

  聯絡方式:TL:

  Memil:

  日期:20xx-1-5

留學推薦信5

尊敬的先生或女士:

您好,我叫xxx,xxx公司的總經理。得知我公司優秀員工xxx想要出國深造,我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進的年輕人應該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。因此,我很榮幸向貴校強烈推薦這位優秀的人才。

xxx曾在大四的時候來我公司報告實習。他利於閒暇時間大量閱讀參考有關業務的書籍,虛心向其他員工請教。漸漸地,他開始精通各項業務,並取得一定成績。對此他並沒有滿足更沒有驕傲自大。相反,遇到難題,他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑑於他在實習期的出色表現,我公司招收他為正式員工(通常我公司不予考慮應屆畢業生)。

現在,做為我公司的一名業務精英,xxx工作更加認真,負責,努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得,他因此被評為本公司優秀員工,並享有高額獎金。

雖然從某種程度上來說,如此優秀的員工即將踏上留學之途了肯定是我公司的損失,但是考慮到他的前途,我依然毫不猶豫的支援他遠赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支援他,給他一個提升自己實現夢想的機會。謝謝。

  xx公司總經理:xxx

  20xx年2月3日

留學推薦信6

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為某某某同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建築學院的副教授,畢業於上海同濟大學並獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建築學院教授道路工程專業課程。某某某同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當瞭解的。最近得知,某某某同學準備出國留學深造,並希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,某某某應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

某某某同學是我校土木建築學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三後,我一直教授某某某同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知慾給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤於預習複習,並且對於一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記並和我一起討論。在學業後期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,並積極向我請教,然後回去進行調整,然後在反思。總之,某某某同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望某某某同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

鑑於某某某的同學、我的同事以及我本人對某某某都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習專案。如果您對於某某某本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯絡方式聯絡我。

謝謝!

  XX交通大學土木建築學院:XXX

  推薦人簽名:

  聯絡方式:TL:

  Memil:

  日期:

留學推薦信7

推薦信一般應包括下列內容:

1、被推薦人的基本情況介紹。側重於個人的畢業時間、學校、所獲學位以及個人的專業經歷。

2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重於被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。若是推薦研究生,推薦人還需進一步說明其深造學習的基礎和當前所具備的研究能力。顯然,恰如其分地評價被推薦人的基礎、能力和前途,比言過其實的讚譽更令人情服,更具有實際意義。

3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文,參加過的重要學術會議,以及曾在學生組織或學術團體中的任職等來支援自己的評價。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什麼。

如果大學提供了現成的推薦表格,則必須按這類表格認真逐項填寫。推薦表格中一般有學生綜合評估的一項,即要求推薦人說明該生在所教的.學生中應列為前5%,10%,或25%等。這種評估是指教授的個人評價,可以稍高一點。另外,推薦表格上常有許多難以填寫的專案,遇到該情形可填"I don't know",亦不致對該生的評價有何嚴重影響。

如何寫推薦信

推薦信是留學申請過程中,最難由自己掌握的部分,也由於他是眾多申請材料中少數能從第三者的可觀角度評關申請者的檔案,因此有重要的地位。我們可以從三個方向著手:

1、就學校方面

首先,必須先了解申請專業的特點(推薦信內容可以強調此特點);整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關於評估的基本要求(例如,學術研究能力、創造力等),以及特殊要求(例如,對研究領域的適應度等)。試想:你認為錄取委員會希望由推薦信獲取那些關於你的資訊。

2、就個人方面

分析自己的優缺點,在校成績以及工作表現,有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供瞭解你的基礎。並以明確具體的證據來支援證明自己的特殊能力和個人特點(例如,試驗成果、研究計劃、學術出版物、課外活動等)。

3、就推薦者方面

推薦信是瞭解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或僱主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,瞭解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。書寫推薦信的最理想的人選是一封由系主任寫,一封由專業課教授寫,一封由自己的導師寫。不過,對方若無規定,則除了自己的親屬之外,任何人皆可為推薦人。推薦人一般應具備高階技術職稱,如教授、副教授、研究員、副研究員等。如果推薦人在國內外學術界享有盛譽,或者被申請就讀學校聘為客座教授,或者曾經在該校講過學,那麼這樣的推薦人寫的推薦信就具有很強的效力了。

注意事項

一般而言,推薦信需要三封,最好三封各有其強調的重點,以完全申請人的特點與才華,推薦信的基本組成除信頭、發信日期、收信人性命、地址、稱呼、簽名、推薦人性命、職務等外,信件內容還應包括以下各項:

1、被推薦者全名:不可全文都只寫Mr、 Huang和Mi He,需要明確寫出被推薦者的全明至少一次。

2、認識期間:何時認識?或認識多久?

3、認識程度:偶爾見面或者密切接觸,例如任課老師或者班主任等。

4、與申請人之間的關係:老師或者部門主管等。

5、學業成績:討論申請人擅長與不擅長的學習領域。

6、個人成就:在學校、工作或家庭中的特殊表現。如曾經獲得某種獎學金、工作中表現優秀等。

7、特殊才能:語言、藝術、體育等方面的特殊能力。

留學推薦信8

留學香港在辦理申請手續的過程後,推薦信對於學生起著相當重要的作用,一個好的推薦信會使將來的老師對你有個好的印象,會為你的留學之路加分。

360教育集團介紹:香港各個大學都要求有推薦信,香港要求的是推薦表格,推薦表格比推薦信要劃分的詳細,會分成幾個問題讓推薦人回答,並會讓推薦人對申請人進行各方面能力的排名。和推薦表格一起也可以附上一份推薦信,以補充推薦表格裡沒說清楚的。

推薦表格在各個大學的主頁上都有下載,不過中文大學和科技大學較特殊,這兩所院校需要你在網上提交申請後才能下載印有你自己申請號碼的推薦表格。

因為填寫一份推薦表格比較麻煩,而我們的推薦人往往都比較忙,所以在國內都有比較預設的做法:那就是自己把推薦表格做好或者再附一份推薦信(然後在推薦表格裡寫參考推薦信),再讓推薦人簽字。關於自己填寫推薦表格,如果是WORD格式的(港大和浸會),那麼很簡單,直接寫上就是;如果是HTML格式(中大和科大),那麼用FRONTPAGE修改;如果是PDF格式(城大)在上面直接填表即可。

讓推薦人簽字的時候,最好在推薦表格上籤一個,如果附的有推薦信,也籤一個,然後在信封的封口處也籤一個。

關於寄送,基本所有的學校都要求由推薦人直接寄,但據說可以把密封好的推薦信和其他材料一起寄。 360教育集團提醒廣大留學生,一定要注意一些細節問題,比如說兩個推薦人的推薦表格或推薦信最好用不同的口氣,不同的字型,不同的信封和不同的寄送時間,而且如果能讓推薦人親自幫忙填寫這樣是最好的。

留學推薦信9

1、名片

推薦信(Recommendation Letter):在出國留學申請過程中,學校通常會要求2~4封來自申請者工作主管或者教授的推薦信函。推薦信是申請文書中非常重要的組成部分。因為推薦信是申請材料中唯一的一個從第三者的角度對申請人學習成績、學術科研能力、研究潛質和性格特點的評價。

2、用途

推薦信的份量直接關係到能否出國留學,能否獲得獎學金等。MBA申請的推薦信,如果學校是以很多問題形式來問推薦人,請推薦人物必要針對每個問題做回答,而非只是附上傳統那種一封式的推薦信,而是必須要像是問與答形式的推薦信。

3、內容

1、被推薦人的基本情況介紹。畢業時間、學校、所獲學位以及個人專業經歷。

2、推薦人對被推薦人的基本評價。側重於被推薦人的專業基礎、個性、特點、工作態度和在學術上的前途估計。

3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經獲得的獎勵,發表過的論文等來支援自己的評價。

4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學的身份是研究生還是訪問學者,專業領域和研究方向是什麼。

4、格式

1、就學校方面

首先,必須先了解申請專業的特點;整理各校對推薦信內容的要求,即可得到關於評估的基本要求,以及特殊要求。

2、就個人方面

分析自己的優缺點,在校成績以及工作表現,有無特殊經歷可以展現自己在此研究領域的潛力,或擁有那些特殊的能力,依此作為選擇老師寫推薦信及提供瞭解你的基礎。並以明確具體的證據來支援證明自己的特殊能力和個人特點。

3、就推薦者方面

推薦信是瞭解申請人的重要依據,在研究生課程中尤其如此。申請人可以選擇現在或以前的老師、教授或僱主。推薦人必須熟悉學生的學習情況,瞭解學生的學習目的是否明確,在學術上是否有前途,以及學生的適應能力、創造能力、品行和特長。

5、貼士

1、RL長度:一封成功的推薦信最好不超過1頁。

2、RL目的:推薦信是錄取委員會除想借著推薦者的文字描述瞭解申請人客觀的背景狀況的申請材料。

3、RL內容:推薦信的內容包括但不限於:

1)申請人與推薦人的關係、認識時間;

2)申請人的長處和不足;

3)申請人的關鍵品質和獨特個性,如智力、創造力、自信心、人格魅力及在其所屬群體中的突出程度。

留學推薦信10

留學生在畢業論文的寫作中,論證方法的呈現很重要,留學論文寶老師已經跟大家介紹了什麼是引證,引證的特點和作用了。對於引證該怎樣註明,也許有的同學還不是很明確,以下就是留學論文寶老師專業的講解。

首先要知道引證和參考文獻有什麼區別。 當你在撰寫學術論文時,參考、借鑑他人的科研成果是很正常的,也是必需的,在文獻綜述當中就已經體現了。列在論文最後的參考文獻,論文當中在參考的時候有的是借鑑了核心觀點,有的是借鑑了論證方法,有的是對文章進行了綜合分析等,吸取精髓,寫作者主要是領會。引證是作者在陳述某一現象,解決某一問題,論證某一觀點的時候具體地對文章當中需要的部分進行小段的摘抄。引證可以是屬於文獻參考,但是文獻參考並不一定就是引證了。

其次要知道引證的格式。 準確來說,註釋是對文章當中的某個詞的解釋,這個詞也許是讀者不知道或不熟悉的,比如新產生的,比如外來翻譯的,比如經典古籍中的生僻詞等。註釋一般有尾註和腳註,尾註就是在就是將所有要註釋的編上序號,在文章末尾列出;腳註是對每一頁上要註釋的從1開始編號,在頁尾列出。

引證屬於對參考文獻使用的一種方法,參考文獻也有尾註和腳註的說法,但是因為畢業論文尤其是碩士論文,可能要標明的引文出處、非正文註釋比較多,一般採用分別註釋法,以防出現在不同的頁有相同的作者、論著、出版社和出版時間等。

1、有引證的一定要標上序號,而且和最後列出的文獻資料一定要對上號,保證標識中年代、頁碼正確,引證中不要丟失字詞句,不可抄錯、抄竄。

2、引證的論著情況的排列順序是:作者(或編者)姓名、括號標明發表時間、冒號之後是論著(或調查報告、其他資料)的名稱、出版社或期刊名稱及期刊號。

3、引證同一作者(或編者)的不同論著,按該論著的發表時間順序編排。不論在正文還是在參考文獻中,均在標明的發表年代之後以加上a、b、c……來區分。

留學推薦信11

尊敬的領導:

我是XXX,曾任XXX同學高中三年的物理老師和班主任。

三年中,我一直在關注她,所以對她瞭解的比較多,對她的印象也很深刻。她常在課後與我討論她的學習情況和今後自己出國的願望,對於自己的未來她很有想法,並且在一直為之努力。她學習很主動,也很有自覺性,聽課很仔細,能積極配合老師,和同學在一起討論問題時很融洽。

除了在學習方面表現出相當突出的能力外,XXX還具有非凡的領導才能,曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗,獨立自主,意志堅強,社會知識比較豐富,對於各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出,無論在活動的規劃、進行,及成果回報上,均盡力達成了師長們的要求,最終獲得了圓滿成功。

XXX同學不但做學問腳踏實地,對於師長的尊敬更是難得,是一個品學兼優的好學生,這樣的學生如果能夠有更好的指導,定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信,希望她能獲得各位的認可,順利進入她理想的學校就讀。

  推薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

留學推薦信12

推薦信可以不是自己的老師寫,但是最好是自己學校的。如果實在一定要找不是自己學校的老師,也一定在信裡面說明,你是在申請情況下成為他的學生的,對你的印象如何。

如果打電話核實的時候,發現老師的學校和你檔案中就讀過的的學校不是一所。而你的推薦信中又完全沒有提到,那麼會懷疑你有作假的行為。基本就會拒簽了。

其實我個人覺得,這個信只是個輔助作用,為什麼一定要費那麼大勁找別的學校的老師寫呢?你把自己學校的老師都得罪光了嗎?

國內還是很講人情的,你和老師說你要出國,麻煩寫個推薦信,就算你平時表現不好,或者成績不好,只要你張口拜託他把你寫的好一些。一般的老師不會拒絕的。

另外有朋友說可以自己寫,寫了之後老師簽名。一般情況這個信不太會打電話核實,但是如果真的打了,會問的比較仔細。會問,老師的學校,所教的專業。教過你幾年等等,比較細的東西。

有時會讓老師簡單說一下對你的看法,如果是老師自己寫的。一般比較有印象。所以在回答的時候基本不會有太大的出入,如果老師只是簽名的話,可能說的和交上去的推薦信會有些出入。

留學推薦信13

尊敬的領導:

您好!首先感謝您能在百忙之中抽出些許時間來閱讀我的這份推薦信!XX同學是我校XX商學院長青學院會計學專業大四的學生。

四年的大學學習歷程,培養了該生嚴謹的思維和良好的自學能力,教他學會了如何運用所學去解決實際問題。課堂上的學習,使他掌握了本專業所必須具備的基本知識;通過實習,進一步將理論與實踐相結合。大學期間參加的各種社會工作,使他明白了一個人不畏艱辛去奮鬥的重要性,任何時候,都要學會與他人密切合作,共同解決問題。

推薦人:***教授

留學推薦信14

尊敬的多莫斯設計學院(Doumus Academy)教授:

你好!我叫李xx,是廣州服裝設計師協會的主席、廣州時尚週(Guangzhou Fashion Week)的執行主席、紡織服裝專業的副教授。我非常高興地向你推薦我的學生會員馮xx,並且相信它能夠出色的完成在貴校(Doumus Academy)服裝設計碩士課程的學習。

在20xx年6月舉行的廣州時尚週(Guangzhou Fashion Week)期間,由廣州美術學院(GuangZhou Academy of Fine Arts)向我推薦馮xx同學,我安排了馮xx同學參加時尚週的時裝釋出後臺的模特、化妝、服裝管理的組織工作,馮xx擔任一個小組的組長,她成功優秀的組織了五個時裝品牌釋出會的後臺工作,充分體現馮xx同學的個性穩重、具高度責任感,工作積極主動、獨立工作能力強,願意在壓力下工作,專業素質好。鑑於馮xx同學的優秀表現,她是被廣州服裝設計師協會吸收的唯一的在校大學生專業會員。

我已從事服裝大學教育23年,在廣州大學紡織服裝學院和科技學院擔任副院長10年,過去五年來,我指導過大約400名學生的獨立研究專案。五年來,我每年兩個假期帶40名服裝專業的實習生,他們都參與廣州的大型服裝品牌的產品設計開發,擔任設計助理,包括前期調查、市場分析、面輔料和色彩策劃、產品設計、工藝的分析、成衣的拍攝、服裝服飾的陳列設計。馮xx同學自20xx年起跟隨我的研究專案,她對色彩、面輔料的市場把握度很高,設計作品與品牌理念保持一致,她的設計思想活躍、創新精神尤佳,尤其在服裝服飾的陳列設計、飾品和飾物的設計開發方面有超越傳統的能力,並在市場得到了驗證。她對服裝材料研究,對色彩、品牌文化和設計元素的整合應用總是能提出創新的觀點。馮xx同學是我從教從業20多年極其少見的獨具設計天賦和潛力的優秀學生。偶爾地,她的堅韌和堅持會變成固執,但通常她都性格很好,頭腦也很冷靜。

我知道多莫斯設計學院(Domus Academy),一所被稱為後工業化時代歐洲最著名的設計學院。中國的經濟在高速發展,中國政府在大力的扶持創意產業,中國服裝業從以前的來料加工到現在變成現在的有自主創新設計品牌的時期,很需要國際化的人才。

我竭力向貴院推薦馮xx同學,我希望貴校能給她一個機會,讓她在貴校嚴謹的學風和良好的學習環境中繼續發揮她的特長,進一步提高專業知識,拓寬視野。望貴校考慮她的申請。

如需要了解馮xx同學的更多的情況,請隨時和我聯絡,或給我發電子郵件,

我的個人郵箱xxx。

謝謝!

留學推薦信15

尊敬的先生/女士:

我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是XX交通大學土木建築學院的副教授,畢業於上海同濟大學並獲得博士學位,目前在XX交通大學土木建築學院教授道路工程專業課程。xx同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了,所以我對該同學還是相當瞭解的。最近得知,xx同學準備出國留學深造,並希望我能為他寫一封推薦信,我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優秀的學生之一,xx應該受到更好的教育和更專業的指導。因此,我很榮幸的向貴校推薦該同學。

xx同學是我校土木建築學院20xx級道路工程專業的一名學生,在其讀大三後,我一直教授xx同學道路工程專業知識。在我教授專業知識期間,他以他的刻苦好學以及強大的求知慾給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出,而且不全部釋疑決不罷休。他勤於預習複習,並且對於一些較難的知識點,他總是認真記錄筆記並和我一起討論。在學業後期的課程設計中,他總是對自己設計的方案進行反思,並積極向我請教,然後回去進行調整,然後在反思。總之,xx同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。在我看來,他是一名十分有上進心的同學。所以我很希望xx同學能夠繼續他的學業,受到更高學術成就老師的指導。

鑑於xx的同學、我的同事以及我本人對xx都有很高的評價,我真誠的向貴校推薦他,希望他能夠入選貴校的學習專案。如果您對於xx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文,歡迎您按照下方所提供的聯絡方式聯絡我。

謝謝!

XX交通大學土木建築學院:XXX

  推薦人簽名:

  聯絡方式:TL:

  Memil:

  日期: