行為主義出現在美國，在20世紀初自然科學飛速發展，一些年輕的心理學家對馮特學派不滿意，認為心理學不能研究意識，認為心理學和其他自然科學處於同樣的地位，應該象其他自然科學一樣研究看得見、摸得著的客觀東西，也就是行為。下面是本站小編給大家介紹的《行為心理學》這本書，希望大家喜歡。
簡介：
行為主義出現在美國，在20世紀初自然科學飛速發展，一些年輕的心理學家對馮特學派不滿意，認為心理學不能研究意識，認為心理學和其他自然科學處於同樣的地位，應該象其他自然科學一樣研究看得見、摸得著的客觀東西，也就是行為。行為心理學是20世紀初起源於美國的一個心理學流派，它的建立人為美國心理學家華生。
行為主義觀點認為，心理學不應該研究意識，只應該研究行為。所謂行為就是有機體用以適應環境變化的各種身體反應的組合。這些反應不外是肌肉收縮和腺體分泌，它們有的表現在身體外部，有的隱藏在身體內部，強度有大有小。
行為派認為，人的心理意識、精神活動是不可捉摸的，是不可接近的，心理學應該研究人的行為。行為是有機體適應環境變化的身體反應的組合，這些反應不外是肌肉的收縮和腺體的分泌。心理學研究行為在於查明刺激與反應的關係，以便根據刺激推知反應，根據反應推知刺激，達到預測和控制人的行為的目的。
產生背景
1903年，華生在安吉爾的指導下完成了他的博士學位論文《動物教育：白鼠的心理髮展》一文。接著，他就留在芝加哥大學主持動物心理實驗室的研究工作。
1912年，華生在他發表的一些公開演說中，初步表露了他的行為主義的心理學觀點。
1913年，他在美國的《心理學評論》雜誌上發表了一篇題為《一個行為主義者所認為的心理學》的論文，他的這篇論文乃是行為主義心理學正式成立的一個宣言。
1919年，他的《行為主義觀點的心理學》一書出版問世，這部書是華生的代表作。他在這部書內，採用了巴甫洛夫的條件反射的.概念，並且系統地表述了他的行為主義心理學的理論體系。
1925年，他又發表了《行為主義》一書。他在這部著作內明顯地表達了他的極端“環境論”的觀點。此後，他就脫離學術工作而去為美國資產階級的廣告事業效力。
基本理論
經典的條件作用又叫應答條件作用或巴甫洛夫條件作用。他是以無條件反射為基礎而形成的。一箇中性刺激通過與無條件刺激的配對，最後能引起原來只有無條件的刺激才能引起的反應，這就是初級條件反應的形成。在初級條件反射的基礎上又可以引入一個新的中性刺激建立次級條件反射。由於人具有概念和詞語能力，可以用概念和語詞替代任何具體的刺激物，所以人能夠以語詞建立極其複雜的條件反射系統。華生曾經認為，經典性條件作用是一切行為的基本單位，意思是一切行為都可以通過分析還原為一個個(巴甫洛夫)條件反射。這一看法後來由於對操作性條件作用和其它學習形式的發現被推翻了。但經典的條件學習的確是許多行為的獲得途徑，這一點是毋庸置疑的。