一本嚴肅的教材，總是力圖反映本領域已獲公認的較為成熟的思想，所以一般要落後時代十年左右，儘管其所採用的成果可能是近期的。伍德沃思和坎特葳茨也不例外，前者概括了20世紀上半葉以前美國實驗心理學以行為主義為主流思潮的成就，後者則總結了下半葉美國實驗心理學以認知主義為主導思想的新成就。
本書內容全面，條理清晰，結構合理，資料翔實，具有較高的科學性、系統性、理論性，可供相關人士閱讀，參考。
作 者：坎特威茨(Kantowitz.B.H.)
羅迪格(Roediger.H.L.) (
埃爾姆斯(Elmes.D.G.)
注 釋：楊治良
譯 者：郭秀豔
出版社：華東師範大學出版社2010-7
叢 書：當代心理科學名著譯叢
簡介
本書是當代心理科學名著譯叢中的《實驗心理學——掌握心理學的研究》分冊。全書共分兩部分十五章，主要包括什麼是科學的心理學、研究技術：觀察與相關、心 理物理學、知覺等等，就心理學的相關問題作了論述。本書屬《當代心理科學名著譯叢》叢書，與伍德沃斯和斯科爾斯伯格所著的《實驗心理學》齊名，並被人們稱 為20世紀美國實驗心理學教材的代表之作，兩本書都以其集時代之大成而在實驗心理學界享有聲譽，更由於實驗心理學中的特殊地位而對心理學各個領域產生了巨 大影響。
作者簡介
坎特威茨(Kantowitz.B.H.)，美國西雅圖市巴特爾記憶研究所人的因素交通中心的'首席科學家。1969 年他從威斯康星大學獲得了實驗心理學博士學位。從1969-1987年他在印第安納州西拉斐特市珀杜大學擔任心理學的助教、副教授和教授。1974年坎特威茨博士被選為美國心理學會的一名特別會員。他曾經在俄勒岡大學的一個國家研究機構中做過心理健康方面的博士後，在挪威特隆赫姆市挪威技術研究所擔任過工效學方面的高階講師，以及在瑞典律勒歐大學擔任過技術心理學方面的客座教授。他撰寫和編著的心理學著作超過了12本。他在人的注意、心理負荷、反應時、人機互動作用以及人的因素方面的研究得到了教育部、國家心理健康研究所、國家航空暨太空總署以及空軍科研辦公室的支援。他在《組織行為與人的作業》編輯部負責了五年，目前他負責《人的因素》刊物。