讀假如給我三天光明有感(10篇)

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讀假如給我三天光明有感1

毛主席說過”飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”。我們每個人都要讀書,都會從書中學到許多道理。最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,悟到了作者身殘志堅不屈不撓的精神。

讀假如給我三天光明有感(10篇)

這本書是海倫·凱勒的一本自傳。從幼年時的頑皮,到沙利文老師與無數人無盡的關愛,再到16歲進劍橋女子中學,學習7門科目……最後獲得文學學士學位。這麼多的成就,這麼高的地位,誰都不可能相信,這竟然是一位失明失聰者所得。然而,事實就是如此,這麼令人吃驚的人就是海倫·凱勒。

讀完這本書,我想,一個人失明失聰的人都這麼努力,我們還有什麼理由不去努力?我不由的想起了那次在長城上見到的一幕場景:一個瘸腳女人,她不是被人扶著,而是自己堅定快步的一步一個腳印的勇往直前,讓我看的不由得被震驚了。因此,我們要好好珍惜這光明美好的世界,要好好看,認真聽,去努力,要盡全力做好每一件事,人們總會發現你的閃光點,你就能成功。我們要學習海倫·凱勒不屈不撓,不會輕易被打倒的精神。馬克吐溫大作家讚歎:十九世紀出現了兩個了不起的人物,一個是拿破崙,另一個是海倫·凱勒。拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了。

海倫·凱勒這種不屈不撓,勇於向生活抗爭的精神,難道不值得我們學習嗎?

讀假如給我三天光明有感2

放假了,我拿起了爸爸給我買的《假如給我三天光明》這本書,書裡面的內容深深吸引了我,裡面的主人公海倫·凱勒的事蹟讓我深受感動。

海倫·凱勒從19個月的時候就失去了聽力和視力,卻還能清楚的記著鳥語花香的叢林。直到莎莉文老師的到來,她才重新找到她的光明——未來。

在此之前,誰能夠想到海倫·凱勒會從一位又聾又盲的淘氣女孩成為20世紀偉大的慈善家呢?海倫·凱勒就是憑著自己的努力而考上了哈弗大學,她遇到種種困難都堅持去克服,所以才有了她的未來。

她把自己生活困難的經歷都用文字描繪的那麼平靜,把困難用艱苦的努力去克服,這難道不讓人感動嗎?

如果海倫·凱勒有三天光明,她會做什麼呢?她一定會好好的看看這美好的世界,傾聽大海的聲音,去那博物館看那變化無窮的千古歷史。如果是我,我會去做什麼?我自己也不知道。相比,我比海倫·凱勒擁有的太多,卻比她懂得少。為什麼?我不明白。

正是海倫·凱勒的堅持、努力、無私奉獻,才讓她成為一位偉大的名人,今後我一定好好向她學習,做一個優秀的人。

讀假如給我三天光明有感3

清楚記得暑假午睡的時候,明明已經醒來,身體卻怎麼也動不了。說不出話、睜不開眼睛、動不了手指。這讓我陷入了無邊的恐懼中,驚慌失措。我想尖叫!

雖然過程只有十幾秒鐘,且多數恐懼是因為動彈不了,卻讓我體會了海倫口不能言,目不能觀的無聲又黑暗的世界。我能理解早期的海倫因為身體的殘疾,而野蠻、任性、暴躁的行為,那樣的一個孩子在無聲的黑暗世界裡深深的恐懼著,她需要發洩!還好,安妮.莎利文老師出現了,她用正確的方法,教她學會了愛,帶她接觸世界。

沒有人不承認海倫是個傳奇,海倫的一生是在無聲的黑暗中度過這無疑是悲慘的。 可她的一生又是幸運的,她遇到了莎利文老師、馬克吐溫先生、郝博士(一些人物跟距出場順序後寫)那些許許多多幫助過她的人。她在異常艱苦的條件下學會了盲文,學會了英語、法語、義大利語與德語;後來,她還學會了脣語和說話,並上臺演講。她成為了一名優秀作家,並對盲人事業做出了傑出的貢獻。

海倫的成功離不開那些幫助她的人,更離不開她的勤奮努力與堅強不懈,因為夢魘太過真實深刻,我時常在想那樣的夢境如果成真了,如果真的不能動了我該怎麼辦?我回答:那不如死了吧!是的我做不到,我沒有堅強的心理和勤奮的態度,我會選擇逃避。就是現在,大概也是如此。

但讀了這本書我還是有重大領悟的,海倫的努力勤奮它像一縷陽光照進我的心裡,改觀了我的生活態度。雖然努力勤奮不一定能得到相應的回報,但碌碌無為更是浪費青春與生命,我應該珍惜時間與身體,不浪費生命給予的感觀、情感,用語言表達對親人的愛,用雙手擁抱愛人,用眼睛閱讀書海啟迪智慧感悟人生;用身體去運動揮汗與雨體會運動帶來的健康與樂趣;用身心親近大自然帶來的無限美好風光。

還有感恩、珍惜。

讀假如給我三天光明有感4

今年的暑假,我去小小魚書屋圖書館借了一本《假如給我三天光明》,主人公海倫·凱勒堅韌不拔、渴望光明的品質令我折服。

這本書的主人公海倫·凱勒只有19個月的光明,因為一次突如其來的疾病讓她與死神插肩而過,但她也還是失去了視力、聽力和說話能力,剩下的87年裡她一直生活在黑暗而無聲的世界裡。馬克·吐溫說過,19世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個就是海倫·凱勒。如果說拿破崙是戰場上的勝利者,那麼海倫·凱勒則是生活中的勇士,是拒向命運低頭、立志驅除人生黑暗的光明使者。

在海倫六歲時,親愛的莎莉文老師走進了她的生活,打開了她的心靈窗戶,她又學會了多種語言和讀書、寫字、說話,並以驚人的毅力完成了在世界著名的哈佛大學拉德克利夫學院四年的學業,成為一個學識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五國語言的著名作家和教育家,不僅如此她還致力於殘疾人的公共救助事業,為改善盲聾人的工作和生活條件而努力奮鬥,用自己的光明驅除了別人的黑暗。

《假如給我三天光明》告訴我做事一定要堅持,面對困難一定不能退縮,應該去面對困難、克服困難,還告訴我們要珍惜生活,珍惜生命。讀到這,我不禁低下頭。記得,今年葫蘆絲九級考試前,發現自己老是吹錯,於是我想放棄。可這時媽媽鼓勵了我,最終我葫蘆絲九級考試得了個優秀,看來不要向困難低頭,堅持到底就是勝利。

讀《假如給我三天光明》我受益匪淺,再也不會軟弱,我會勇敢地站在困難面前,與困難做鬥爭、戰勝困難、戰勝自我。

讀假如給我三天光明有感5

海倫凱勒是一個生活在沒有陽光,沒有聲音的世界的人,可是她卻能戰勝命運。最近我讀了她寫的一本書——《假如給我三天光明》。

這本書講述了海倫凱勒坎坷的一生。她小時候因為一場疾病而失明失聲,他在安妮莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個個困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就。

看完這本書,我悟出了一個道理,我現在有那麼幸福的生活,從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠,簡直就是個“小公主。”遇到一點困難和挫折就會失去鬥志,而海倫凱勒所經受的痛苦和挫折是我們常人所無法想象的。他失去了聽覺、視覺、聲音,可是她卻成功了,堅貞不屈,不斷進取的精神是她所擁有的。

記得一次,我剛滿5歲,我在奶奶的懷裡,舒適的躺著,我被外面的牽牛花,所吸引了,我直接奔花園,可是我不小心滑倒了,我大哭起來,爸爸跑了進來,還笑話我,說我是個大笨蛋,我非常生氣,說“你不扶我,還笑我,哼!”我急忙站了起來,頓時,我明白了,我們要克服困難,往前衝。

珍惜現在擁有的一切吧!我們何不去學學海倫凱勒。用微笑面對生活,面對世界充滿感恩!

讀假如給我三天光明有感6

讀《假如給我三天光明》有感暑假在爺爺家,感覺很無聊,順手從書架上拿來一本《假如給我三天光明》一書讓我深有感觸。書中的海倫·凱勒是一個又聾又盲的女孩,女孩可她這位身患殘疾的女孩不僅讀完了大學,掌握了英,法,,希臘和拉丁文五種語言,還成為了一名人人皆知,世界文明的作家!真讓人不敢相信一個終身殘疾的女孩,居然會取得比健全的人還要大的成功。她每學一樣東西,都要付出比常人多數倍的努力,如果她沒有超常的毅力和頑強的精神,她不可能戰勝病殘,只能靠別人的照顧默默無聞地走過一生。但她沒有向命運低頭,不僅自己取得了成功,而且幫助了許多人。這讓我認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮鬥的目標,就會主宰自己的命運,海倫不是這樣的嗎?在她的《假如給我三天光明》裡,有這樣一句話:假如給我三天可以看見世界,第一天,我將會帶著我的親人四處逛逛,給他們買最好的東西,儘自己的孝心,想到他們三天後會為我淚流滿面,我真是心如刀絞,於心不忍,第二天我希望我登上月球,白天與李白舉杯暢飲,夜晚我就在一望無垠的太空散步,與外星人談天說地。第三天,我將苦讀詩書,讓自己三天後眼盲而文不盲。這本書讓我感受到 一個真正勇敢的人,一個真正的強者,是在苦難中昂首挺胸的人,她敢於面對任何困難,厄運。一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於她有沒有奮鬥的精神,她有一顆感恩的心,樂觀和向上的精神,她就可以成功。

讀假如給我三天光明有感7

《假如給我三天光明》此書作者是海倫。凱勒,她是一個在19個月大時,因一場疾病被奪去嗓音、雙目失明、雙耳失聰的19世紀奇人。

她七歲時在只有20歲的莎文老師費盡心思的開導下,她試著走出黑暗與孤寂,感受到了語言的神祕,領悟到了知識的神奇,海倫憑著一顆光明堅強的心在逆境中崛起。她多麼的渴望上天給她三天光明:第一天,要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我活下去的善良、溫厚與心懷感動的親鄰;第二天,要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的奇蹟;第三天,要在日常生活中度過,到為生活而奔忙,幸福努力的人們經常去的地方,去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良......對於凱勒,這僅僅三天的光明都是一種奢望。

可就在疫情當下,隔空網路教學中,和電子產品打交道的同時,就有許多同學控制不住自己,萌生出了打遊戲,玩手機,聊微信的想法,虛度了自己的光陰。我想說:“對於健全的我們有什麼資格不努力,不學習,為什麼要失去了才懂得珍惜?”

我們擁有美好的一切,我們就應該“把活著的每一天看做生命中最後一天!”抓緊每一分每一秒,不讓光陰虛度!不要失去才懂得珍惜!要不埋怨,不放棄!好好珍惜所擁有的一切,奮發學習,以微笑面對挫折,以毅力克服困難,以傑出的成就顯現生命的價值!

讀假如給我三天光明有感8

在暑假期間,我讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完後對海倫·凱勒十分佩服。

海倫·凱勒一生下來不久,生了一場大病,病魔把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。

海倫·凱勒這樣一個殘疾人,竟然創造出如此多奇蹟。她向我們展示出殘疾人的尊嚴和偉大,給我們看到殘疾人的與眾不同。

人的一生總會有挫折,總沒有萬事一切都如意,就像海倫·凱勒,她依然樂觀向上,勇敢抬起頭,向著新生活,向著明天精彩的生活出發。記得我5歲的時候, 第一次學騎自行車,跌倒一次又一次,膝蓋痛了一次又一次,在媽媽的安慰、鼓勵下,我不但沒有因此而放棄,而是更加堅強、努力去學,最後終於學會了騎自行車,嚐到了成功的快樂!

這篇文章同時讓我明白要學會珍惜時間。一寸光明一寸金,寸金難買寸光陰。只有珍惜時間的人,才不會留戀時間,而那些虛度光陰的人,到頭來必然要後悔。珍惜現在,才能擁用美好的'未來,珍惜不是享受,珍惜是奮鬥,奮鬥是最好的珍惜,奮鬥才能擁用美好的明天,才能讓生命煥出燦爛的色彩。

同學們,讓我們一起學海倫·凱勒那樣堅強面對所有的不如意,堅信只有不放棄,自強不息,平凡的人生會綻放出不平凡的生命花。

讀假如給我三天光明有感9

歌德說過:“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話。”最近我讀了一本《假如給我三天光明》,深有感觸。

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒寫的,她是美國作家、教育家、十九世紀最傑出的人物之一。這本書主要寫海倫凱勒黑暗的一生:她出生十九個月時不幸患病,兩耳失聰、雙目失明。以此告誡人們要珍惜生命、熱愛生活。

讀完這本書,我很受啟發:海倫凱勒遇到這麼大的困難都能成為一位震撼全世界的人,我們為什麼不行呢?海倫·凱勒是一位又聾、又啞、又盲的女子都能這麼成功,我們又為什麼不行呢?我們也要像海倫?凱勒那樣,用自己的心血和汗水,堅持不懈、勇往直前,就一定能敲開成功的大門!

“善用你們的眼睛吧,就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣你也應該善待其他的感官。”這是海倫凱勒在書中寫到的一段話。讀完這段話我學會了:我們幸運的得到健全的四肢和器官,我們就應該好好珍惜、利用它們。

聽了我的敘述,你是不是也想讀《假如給我三天光明》了?快去拿一本讀讀吧,相信你也會很受啟發!

讀假如給我三天光明有感10

假如有一天,我們的雙耳再也不能傾聽美妙的聲音,或是眼睛無法欣賞美好的事物,仰或是嘴巴失去了說話的功能,那將是多麼可怕的事情!然而海倫凱勒就是這樣的一個人,但是她憑著堅韌的意志力和不斷進取的拼搏精神,與命運抗爭,與時間賽跑,活出了精彩的人生,讓世人敬佩。

1880年6月27日,海倫凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞小鎮。在次年可怕的2月裡,幼小的海倫突然生病高燒不退,醫生診斷結果是急性胃充血和腦充血。然而家人對此毫無辦法,這就相當於對小海倫宣佈了死刑。然而就在一個清晨,海倫身上的燒突然退了,全家人驚喜得難以言喻。但這場高燒讓海倫失去了視力和聽力,使海倫再也聽不到任何聲音,看不見任何東西。然而莎莉文小姐的到來,使海倫重新點燃了心靈的燭火。莎莉文老師開始叫海倫摸盲文,拼單詞。讓海倫心中充滿了前所未有的喜悅,感到生命有了新的開始。

在莎莉文老師的精心指導下,海倫學會了拼寫單詞。她不分晝夜,像一塊乾燥的海綿吮吸著知識的甘霖。她為了能和身邊的夥伴說話,夜以繼日的努力學說話。她每天堅持著練習,練習,練習······

1900年,海倫靠自己的努力,考上了美國最有名的哈佛大學。海倫是一個聾盲人,但她卻比任何正常人都厲害,她靠自己的意志力和身邊每位朋友的支援和鼓勵,夜以繼日的努力,考上了名牌大學,頑強的意志力和永不服輸的拼搏精神具有多麼大的力量,一切的苦難和挫折在她面前是多麼的軟弱無力,不堪一擊。

讀了這本書,讓我領悟了奮鬥,堅強和愛的含義。

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