循證醫學教學法是一種能夠激起學生主動學習興趣、提高學生綜合能力的教學方法,在臨床教學改革中有必要引入循證醫學思維。下面是小編蒐集整理的相關內容的論文,歡迎大家閱讀參考。摘要:目的:探討對骨科臨床見習階段的臨...
摘要:將循證的概念引入麻醉教學,可以充分調動學生學習的主動性,培養出具備主動發現問題、尋找證據、解決問題能力的高素質麻醉從業人員,有利於知識的更新、新技術的開展。循證麻醉促進了麻醉學教學方式的轉變,將對臨床教學...
繼續教育是一項任重而道遠的任務,特別是醫學教育。下面由本站小編為大家蒐集的繼續醫學教育培訓總結,歡迎大家閱讀與借鑑!【繼續醫學教育培訓總結一】20XX年我院繼續按照山西省衛生廳有關繼續醫學教育檔案精神,緊緊圍繞...
美國醫學教育改革與發展較快,體現出以學生為本的創新性培養,是一種較成功的教育模式。下面是小編蒐集整理的相關內容的論文,歡迎大家閱讀參考。[摘要]文章以美國內布拉斯加大學為例,對美國模擬醫學教育現狀進行簡介。並從...
1醫學教育中加強人文精神教育的必要性1.1新型醫學模式構建的需要醫學是一個以人為研究物件的人文學科與自然學科相互滲透的綜合性學科,而人是有情感活動、心理需求的複雜個體。隨著社會的發展以及疾病譜的改變,傳統的生...
摘要:研究生思想教育是住院醫師規範化培訓的重要組成部分,作為研究生思想教育管理的承擔者,本文將探討其中存在的問題,並對新時期研究生思想道德教育做出了新的思考。從理論層面深入探討提高醫學研究生思想教育方法的可行...
一、繼續醫學教育管理中存在的問題1.重視不夠,認識不足大部分醫務人員對繼續醫學教育的重要性沒有充分的認識,未將其視為是獲得新知識、新技術及不斷提高自身素質的良好機會。工作安於現狀,惰性心理嚴重,認為繼續醫學教育...
通過對浙江中醫藥大學2008—2012屆臨床醫學專業本科畢業生的質量跟蹤調查,系統掌握畢業生所在單位對畢業生的評價資訊,瞭解用人單位對人才培養的需求,提出加強和提高浙江中醫藥大學臨床醫學專業本科人才培養質量...
醫學科學是一門十分嚴謹且複雜的學科,再加上其所物件導向的特殊性,使其教育教學具有極大的挑戰性。隨著醫學科學的快速發展以及科技的進步,對醫學教育提出了新的要求,同時以資訊科技為核心的現代教育技術的應用和普及,更加...
國內的醫學教育存在招生質量不高、教學形式單一、職業准入門檻低、繼續醫學教育活動開展不到位等問題,相比之下,美國的精英式醫學教育、以學生為中心的基於問題學習(Problem-basedLearning,PBL)的教學方法所帶來的成效是顯而易見的。本文從招生、教...
光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經結束了,這段時間裡,相信大家面臨著許多挑戰,也收穫了許多成長,該好好寫一份工作總結,分析一下過去這段時間的工作了。那麼寫工作總結真的很難嗎?下面是小編精心整理的2021年度繼續醫學教...
考試是評價教學質量、效果的重要手段。但現行的以考查知識記憶為主的考試內容,以百分制為基礎的考試評分辦法和以試卷得分高低為依據的評價質量的思想,對教學產生諸多的負面效應。有些學生片面追求高分,在書本上耗盡...
畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑑定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯,在舉行答辯會前,校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業論文的作者)三方都要作好充分的準備。下面是本站小編為大...
[摘要]人文素質教育是醫學教育重要組成之一,對醫學教育具有重要的推動與促進作用。通過對比中美人文素質教育相關課程設定、教學方法、課時安排和評價體系等方面,進一步瞭解我國存在的不足,從而提出有益的建議,促進人文素質...
一、國內全科醫學教育在PBL運用中存在的問題我國引入全科醫學模式近20年,但全科醫學教育工作還面臨著諸多挑戰和難題,尤其在探求適合中國國情的全科教學模式方面仍存在較多亟待解決的問題。1.傳統教學模式束縛基於國內傳...
1.醫學教育課程改革思路分析1.1切實轉變教學思路要有效實行醫學教育課程改革,首先必須從轉變教學思路做起,所謂“教學實踐,理念先行”,教學理念的轉變對於醫學教育改革的成功具有決定性的作用。切實轉變教學理念,就要...
摘要:醫學教育主要是通過理論教學和實踐教學來進行,通過理論知識的傳授、臨床技能和臨床思維的訓練,最終培養成能夠解決病患疾苦的合格的醫師。理論教學在整個培養過程中佔據絕大部分時間,理論授課形式對學生吸引力不夠,學...
[摘要]文章以美國內布拉斯加大學為例,對美國模擬醫學教育現狀進行簡介。並從模擬教學功能與目標、標準化病人在模擬教學中的作用及模擬教學侷限性三方面,對模擬醫學教育在醫學生臨床實踐能力培養中的作用進行探討。[關鍵詞...
醫學繼續教育是衛生技術職員從業後獲取新理論、新知識、新技術和新方法的終身性醫學教育[1]。在醫學日新月異的今天,醫務工作者參加醫學繼續教育學習的好壞不僅直接關係著衛生技術職員自身前途的發展,而且是醫院發展的...
一、醫學教育過程中計算機教學重點內容現代醫學計算機教學過程中,為了能有效提升學生的實踐操作能力,結合醫學計算機教學的特色,計算機教學重點內容需要包括以下幾個方面:1.1管理系統的部署執行管理目前,由於醫院在接診、...
醫學教育是指按著社會的需求有目的、有計劃、有組織地培養醫藥衛生人才的教育活動,下面是小編蒐集整理的一篇探究醫學教育狀況的論文範文,供大家閱讀參考。【摘要】醫學教育關係著民眾的身體健康。隨著我國經濟的飛速發...
【摘要】:介紹了模擬醫學教育技術在引導醫學生進入臨床角色,提高醫學生的臨床實踐能力,評估實習生的臨床知識掌握情況等方面的應用,並取得良好的效果。【關鍵詞】:模擬醫學教育;臨床教學;應用隨著病人意識的普遍增強,讓病人...
心臟內科醫學教育模式的研究論文第1篇;心臟內科醫學中教學模式的研究基於問題的學習(PBL)教學模式是一種嶄新的教育模式,其通過主動的問題挖掘,主動的問題思考和主動的問題答疑為核心鼓勵學生進行主動學習,改變過往老師教...
摘要:目的探討現代教育技術在醫學教育中的應用。方法分析現代教育技術的應用意義,探討大資料時代醫學教育應對策略。結果應用現代教育技術能跨越地域之間、學校之間的鴻溝,將電子書包、標準化病人、多媒體教學等多種方法...
一、不合理用藥的現象1、濫用抗生素的現象抗生素之類的藥是有嚴格的使用限制條件的,但是在臨床上,一些基層醫院的醫生遇到有的病人感冒發燒,就對病人使用抗生素,也不過問病人以前用藥情況或者有無藥物過敏症狀等,例如:有人...