[摘 要]為加快藝術行業發展速度，美術理論開始逐漸應用於藝術創作中。藝術創作期間，美術理論具有指導性的價值。這一點不僅獲得美術界的廣泛認可，同時也對藝術發展具有推動性的作用。本文就藝術創作中的美術理論指導作用進行分析。
[關鍵詞]藝術創作；美術理論；指導作用
藝術創作期間，先進的美術理論知識具有重要的保障性作用。在體現藝術作品價值方面，藝術理論知識同樣產生保證性的作用。要想創作作品優秀，紮實的美術理論知識是美術創作者創作的前提。隨著藝術觀的逐漸轉變，欣賞水平的不斷提升，美術理論已逐步形成了相對完整的理論體系。理論體系的形成，可為藝術作品提供豐富的理論支援，並給人們帶來極大的精神享受，同時還可促進藝術事業的發展。
1.美術理論的概述
美術作為人文學科之一，它包含著美術實踐與美術理論兩個方面。從思維科學的角度來看，美術實踐與美術理論各自有著不同的思維方式，同時，它們之間也存在著某些交叉與互補的關係。美術實踐主要是通過形象思維的過程來完成的，但它並不完全拒絕邏輯思維的方法；美術理論則主要是通過邏輯思維的過程來完成的，但它亦不排斥形象思維等非邏輯方法的應用。所以說，美術理論是對美術的理性的認識[1]。理性認識是認識過程的高階階段和高階形式，是人們憑藉抽象思維把握事物的本質和內部聯絡的有效方式。理性認識以抽象性、間接性、普遍性為特徵，以事物的本質、規律為物件和內容。作為理性認識的美術理論主要是通過邏輯方法來完成的。邏輯方法是研究概念、判斷、推理及其相互聯絡的規律、規則，從而幫助人們正確地思維和認識客觀真理的方法。邏輯的思維形式是抽象思維。抽象與感性直觀是對立的，一切科學的概念或範疇都是抽象的結果。抽象既與感性直觀相區別，又是感性直觀的發展，它是以感性直觀為中介的對客觀物件的.間接反映，它所提供的關於物件本質的認識是感性直觀不能達到的，因而，它又是一種創造性的思維過程。人類只有藉助於思維的抽象力才能揭示和把握感性直觀所不可能發現的客觀物件的本質及其運動規律。
2.美術理論指導作用的具體表現
就藝術創作而言，美術理論的指導作用不容忽視。而具體的指導作用體現在多方面。系統來說，美術理論指導藝術創作多表現在以下幾方面。
2.1 指導創作思想
所有的藝術創作，其實就是作者在美術理論的指導下，所完成的構想與規劃，並將自己的想法與創作靈感融合為一體體現出藝術創作。這種創作並不是單純的元素組合、圖形搭配以及寓意灌輸[2]。可見，在美術創作中，創作思路顯得尤為重要。先進的美術理論可指導創作思路，指引創作者完成作品設想、意圖填充，以免引發思想偏差而造成創作失誤。
2.2 指導選材
美術理論並不單單指導作者完成藝術創作，其同樣指導創作題材的擇取。生活是藝術創作的源泉，所有的藝術創作都必須依據實際的素材。唯有根據實際素材，才能夠有效激發創作者的創作靈感，才可避免創作內容過於單調，有助於創作者靈活應用創作手法，這樣才能夠創造出高價值的藝術作品。素材是藝術創作的原型，創作者明確自己創作意圖後，就可依據創作意圖在理論知識的指導下選擇素材，這樣才能夠確保創作作品與作者最初意圖相符。
2.3 指導創作
詳細來說，美術理論可指導創作者創作藝術作品期間的思路、設想意境以及人物形象等多方面。在所有的美術創作期間，美術理論可以說貫穿於其中。而同樣，要具備指導性價值的理論，就必須屬於系統的、完善的美術理論。唯有完善的、系統的美術理論才能夠更好的指導藝術創作，才能夠更好發揮出指導性價值。
2.4 指導批評
在廣義美術理論構成中，美術批評是非常重要的構成體。而美術理論的批評指導價值主要是對已經完成的作品展開合理、客觀、綜合以及全面的評價，並予以有效考核，這樣才可提高美術創作的價值，並有助於創作者改進。批評指導更重要的一點主要還是表現在對創作者的創作改進，促使創作者在後期的創作中能夠更好的進行創作，將創作意圖表現出來，並在美術理論的指導下，更好的完成系統性創作。
3.美術理論指導中的藝術創作方法
美術理論作為一種學術形態，它的研究物件和研究特徵決定了它無法對非邏輯思維方法採取忽視的態度。從已有的知識推出更新的知識，並把知識構建成系統而嚴密的體系；它可以藉助於被實踐檢驗過的知識去探求假說是否具有真實性。在此理論指導下，藝術創作方法更豐富。
3.1 民間藝術創作法
所謂的民間藝術創作方法，主要是通過指引、提倡創作者利用、挖掘民間藝術文化資源來完成藝術創作。將美術史中記載的不同民族傳統藝術文化作為創作的根源，以體現出藝術特點，不斷延伸藝術創作範圍與涉及的領域。與其他性質的藝術存在本質上的差異，美術理論指導的民間創作更傾向於人物塑造與情景設定的真實性與情感的貼切性。也就是說，創作者創作的美術作品應將其感情色彩充分的表達出來，並讓受眾感受到。而對於具體、形象的並無提出更多的要求。要求創作者能夠遵循不求形似，但求神似的創作意境和主觀感受。這樣就能夠在藝術創作作品的整體造型中體現出民間創作者的隨意性、即時性特點。
3.2 形象塑造創作法
依據美術理論的指導，創作者完成藝術創作的時候，需要將專業知識或者是藉助其他藝術家創作來完成藝術創作。藝術作品的塑造，塑造的作品形象非常重要。就外在形象來說，優秀的藝術作品可體現出作品的內涵，同時還能夠給人帶來美的享受。因此，創作者在塑造作品形象的時候，首先需明確創作意圖與主題，並在腦海中對創作意境勾畫。同時構思作品的時候，創作者還應綜合考慮實際中可取得的效果，增強繪圖的肩上效果，且在色彩搭配、元素填充的等方面上重視實物的特點和設計[4]。唯有如此，創作者創作的藝術作品才能夠受到大眾認可。
4.結語
先進的、系統的美術理論對藝術創作具有指導性的價值。美術理論是藝術創作的理論根據，同時也是成型作品價值的考核標準。在完成藝術作品創作期間，可依據美術理論創作出更優秀的作品。
參考文獻
[1] 喻李強.談藝術理論在美術作品創作中的融入[J].美術界，2016，13（12）：86-86.
[2] 王寧.中國古代繪畫理論對於當今繪畫創作的指導意義[J].美術教育研究，2015，13（19）：876.
[3] 徐立.試論中學美術教育中傳統繪畫的指導意義[J].美術教育研究，2015，12（5）：144-145.
[4] 丁學濤，楊子勳.談美術創作中理論與實踐的關係[J].文藝生活·文藝理論，2016，12（4）：189-189.