論文關鍵詞：知識管理 圖書館管理 創新
論文摘要：近年來知識管理在圖書管理中的應用越來越廣，不僅創新了圖書館的管理內容、管理模式，而且對於改善圖書館的服務質量，完善現代化圖書館的各種職具有積極的作用。圖書館知識管理能夠促進圖書館的資訊化和現代化建設，使圖書館在現代資訊社會中的資訊服務的作用得到充分有效的發揮。
作為經濟時代的一種新型管理模式，知識管理廣泛地應用於各行各業，充分發揮了資訊技術對現代管理的重要作用。圖書館知識管理運用了知識管理理論，以圖書館的各種資訊資源為依據，通過對知識和資訊進行系統整合和有序處理，建立合理有效的知識庫體系，促進知識的不斷更新，充分滿足讀者對於知識與資訊需求，不斷改善圖書館的服務質量，能夠有效地發揮圖書館在現代資訊社會中的資訊服務作用的。下文詳細論述了圖書館知識管理在圖書館管理中的具體創新表現。
一、管理理念的創新
圖書館知識管理對傳統的圖書管理進行了發展和創新，即將知識管理理念與圖書館的具體實踐相結合，運用知識管理的理論與方法，對圖書館資源進行優化組合，滿足各層次讀者不斷變化的知識與資訊需求，不斷提升圖書館的管理效率，使各項職能得到有效的發揮。相比傳統的圖書館管理，圖書館知識管理在管理理念上有以下發展和創新。
（一）理論基礎的發展。傳統圖書館管理是以管理學的理論為基礎，而圖書館知識管理則以知識管理理論作為基礎，同時綜合了管理學知識、資訊科技知識等多項社會科學知識，適應了資訊時代的發展趨勢以及現代社會對圖書館管理的要求。（二）管理物件的創新。傳統的管理物件是圖書館系統，由建築、人員、文獻資訊、經費、裝置等要素構成。而圖書館知識管理的管理系統則以資訊和知識資源為基礎，並且綜合了物資資源、人力資源、圖書館文化等多種要素。（三）員工服務理念的創新。傳統的圖書館管理雖然也是將“以人為本，讀者至上”作為服務理念，但在具體工作中，主要忙於一些瑣碎的事務性管理，很難貫徹服務理念。而圖書館知識管理將人力資本管理作為管理的'核心內容，將知識服務與知識創新作為圖書館管理的直接目標，能夠將以人為本的理念切實貫徹於具體工作中。
二、圖書館組織模式的創新
圖書館知識管理打破了傳統的管理組織結構，建立起靈活、高效、凝聚力強的知識型結構組織。知識型組織群體由眾多相互協作的個體組成，並以知識的積累、傳播及應用為出發點，新型的知識團隊組織主要有四部分組成。（一）管理團隊。管理團隊負責規劃、組織圖書館的巨集觀發展與建設以及微觀的日常工作事宜處理，具體包括建立圖書館知識管理和資訊管理平臺，加強館員間的交流、學習，積極組織本行業的學術交流，協調館際間以及館內各部門之間的相互關係，妥善處理各種矛盾，做好人事和財務管理。（二）資訊建設團隊。資訊建設團隊主要負責館內資訊資源的整理、加工以及數字化轉換，並對各種服務工作的設計與維護進行指導。（三）服務團隊。服務團隊即直接面對讀者的圖書館員，主要為讀者提供知識和資訊服務，包括圖書借閱、讀者諮詢、讀者培訓等資訊服務，並且在具體的工作過程中能不斷的發現工作的不足，積極進行總結和創新。（四）技術研發團隊。技術支援與研發團隊主要負責圖書館新新技術、新裝置、新標準的研發與應用，圖書管理資訊系統的維護與更新，圖書資料分析處理系統的維護與升級等。
三、服務工作的創新
（一）堅持“讀者為中心”的服務取向。傳統圖書館管理更多地是關注館藏和日常事務管理，導致圖書館發展過程中出現很多弊端，如館藏結構單一、服務範圍小、利用率低，直接影響了圖書館經濟效益和繼續建設，不利於圖書管的長遠發展。圖書館知識管理全面落實“以讀者為中心”的理念，建立明確的讀者資訊反饋渠道，將讀者需求與資訊資源的建設緊密結合起來，依據讀者的知識結構、閱讀傾向進行資訊的收集，充分滿足不同層次的讀者對資訊和知識的需求，從而擴大了圖書館的服務面，提升了圖書館資訊與知識的服務質量。（二）強化知識服務。當代社會對圖書館提出了很高的知識性要求，圖書館知識服務的方式不再是簡單的文獻收集、貯存、推廣和應用，而是對於現代知識的開發、創新與應用。在日常圖書管理中需要不斷擴充服務的知識內涵，不斷進行新知識的挖掘與發現，使原有資訊資源和知識資源更加綜合化、系統化、深入化，產生針對性和適用性更強的再生知識，實現知識資本的更新、整合和增值。同時，充分利用網上資訊資源，利用現代資訊科技不斷拓寬圖書館知識和資訊服務的寬度和廣度。
結語：圖書館知識管理是知識管理理論與圖書館實踐相結合的一種新的管理思想和方法，對於當代圖書館管理工作具有積極的創新作用。當代圖書管理工作應當及時更新傳統管理觀念，積極吸收現代知識管理理念，為讀者提供及時、準確、增值的知識資訊，以實現知識的價值和創新知識為目標，以知識增值和讀者需要為中心，更好地發揮圖書館的資訊服務的作用。
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