有關策劃方案集錦五篇

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為了保障事情或工作順利、圓滿進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼優秀的方案是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的策劃方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關策劃方案集錦五篇

策劃方案 篇1

一、 活動背景與目的

(一) 活動背景:二零一二年末,聖誕節前夕,順利度過世界末日

(二) 活動目的:回顧並總結即將過去的二零一二,迎接聖誕節,展望未來;增進同學之間的交流與友誼,表達祝福與關愛

二、 晚會時間與地點

(一) 晚會時間:xx年12月23日(週日)晚7:00-9:00

(二) 教學主樓***教室

三、 晚會主題:平安夜

四、 晚會宣傳

(一) 宣傳單(具體內容形式由宣傳部負責設計):由各班心理委員負責發放到寢室

(二) 展板(宣傳部設計):食堂北門展示

五、 會場佈置

(一) 會場整體設計:體現平安夜主題,多利用喜慶、溫馨色調,配以聖誕背景音樂

(二) 舞臺:氣球圍繞,背景牆裝飾

(三) 工作人員:均戴聖誕帽

(四) 聖誕樹及其裝飾

(五) 聖誕老人:工作人員扮演,分發聖誕禮物

(六) 一張大的自助餐桌:水果,乾果,飲料等

(七) 音響裝置

六、 晚會流程(節目間串詞暫時省略)

(一) 開場節目(最好為舞蹈)

(二) 主持人開場白:介紹晚會主題、內容、參與人員、嘉賓;表達節日問候及祝願

(三) 節目一

(四) 節目二

(五) 節目三

(六) 活動一:吸管運輸

1、分出三人一組,共八組,分四輪進行

2、每人嘴裡叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西,當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上

3、用時快的三組得到獎勵

(七) 節目四

(八) 節目五

(九) 節目六

(十) 活動二:知識競答

依次抽取同學回答問題,問題由技術部製作好在螢幕上顯示,答對者即可得到小禮品

(十一) 節目七

(十二) 節目八

(十三) 節目九

(十四) 節目十:參演人員帶動觀眾合唱歌曲

(十五) 結束:工作人員送平安果,主持人作結束講話

七、 購置物品及經費預算(單位:元)

氣球100個:0.5*25=50

彩紙20張:0.8*20=16

綵帶30條:1*30=30

聖誕帽30頂:5*30=150

聖誕樹1課:200

聖誕老人服一套:100

食品及禮物:300

遊戲道具:20

列印宣傳費用:50

其他費用:84

總計:約1000元

策劃方案 篇2

一、活動目的:

我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對於父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社群裡的老年人裡的老父親們快樂地渡過這一天,並與家人一起在活動中得到快樂。

二、活動時間:20xx年6月20日

三、活動地點:社群會所一樓

四、活動物件:社群老年父親及其家人和社群幹部

五、活動內容:

1、"感恩老爸

我拍拍愛社群將於6月11日發出通知,徵集社群居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,並隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親"

"最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月18日前交到社群。於6月20日父親節當日社群活動中頒獎。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月20日父親節當天,我們請社群裡願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社群送予父親節日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

5、運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

6、猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

策劃方案 篇3

一、評比目的

20xx年度在全體泓昇機械員工的共同努力下,大家同心同德、團結合作,取得了較好的經濟效益。為倡導積極向上、團結和諧的企業文化,鼓勵全體員工科技創新活動的積極性、主動性,使廠內形成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx年度先進員工評選”活動,表彰、激勵先進,目的是通過本次評比活動進一步激發全體員工的工作熱情和動力,形成比、學、趕、幫的良好風氣,使泓昇機械的生產經營充滿活力,建立優勝劣汰機制。

二、評比類別:

參評物件:泓昇機械製造廠在職的全體員工(對於年度內出現重大安全、質量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格)。

評比類別:根據泓昇機械製造廠員工結構特點分為三類:

(1)優秀員工(廠內生產一線工作滿一年的在職人員。含有量化指標的大專學歷在職人員)。

(2)優秀班長(車刨、鉗冷、電工的班長)。

(3)優秀大學生(進廠工作一年以上本科學歷的大學生,含非量化指標的大專學歷在職人員)。

三、評比內容

1、優秀員工評比內容具體如下:

1)職業道德:能夠自覺遵守廠規廠紀,具有良好的職業道德素質和行為準則。

2)專業技能:具有熟練的專業技能,較好的專業知識,能夠學以致用,主動提出合理化建議。

3)工作態度:工作中能夠勤勤懇懇,精益求精,服從領導安排,聽從調配。不計較個人得失,紮實本職工作、銳意進取、為企業和員工樹立良好形象並起帶頭作用者。

4)工作業績:注重工作的成效性。能夠完成各項工作任務,完成率達95以上。能夠嚴格控制工作質量,合格率達98以上。

5)安全生產:全年安全事故為零。

2、優秀班長評比內容具體如下:

1)職業道德:具有良好的職業道德素質和行為準則。能夠促進企業內部人員的團結與合作。能夠維護企業的聲譽,保守企業技術祕密。

2)執行能力:能夠指揮、培訓下屬員工,引導下屬按既定工作目標按時完成工作任務,合理的安排工作,不斷提高生產效率,起到帶頭表率作用。

3)溝通能力:能準確的`理解領導意圖,並在實際工作中進行有效的溝通。能充分調動員工積極性。

4)創新能力:能夠在現有生產模式的基礎上尋求創新的生產方法和模式,工作中能主動發現問題,且提出合理的建議並予以解決,為產品的設計、開發、製造起到一定的促進作用。

3、優秀大學生評比內容具體如下:

1)職業道德:具有良好的職業道德素質和行為準則。能維護和提高企業的信譽、保守企業的技術機密。

2)工作績效:有正確的工作方法,能夠合理有效的安排和運用工作時間,按照工作目標和規範有效地進行,不拖沓,能夠在提供工作效率上動腦筋想辦法,超前或按時完成工作。

3)創新能力:具有不斷探索科技創新的先進理念,在產品的設計開發方面對現有技術和工作模式提出質疑並進行有效改進。

4)學習能力:堅持通過多渠道的學習方法提高自身的專業技術水平,通過專案跟蹤管理做到理論實踐相結合,做到學以致用,提高工作技能水平。

5)溝通能力:具有良好的溝通能力,能清楚準確的表達自己的構思,在專案跟蹤管理過程中建立有效的溝通渠道。

四、評比方法

1、優秀員工的評比採用民主評議的方法。民主評議採用無記名投票方式,組織全員參加按照規定的投票數進行投票。再通過廠內管理人員共同計票綜合考評後產生出評比先進。

2、優秀班長和優秀大學生的評比採用自評、評審小組初評和民主評議相結合的方法。自評工作根據各自的評比內容總結自己全年工作,先填寫《先進員工評比申請表》,並在《先進選拔評分表》的自評欄自我打分,統一於一周內遞交到綜合管理部。再由評審小組對參評人員進行打分,選定參評候選人,最後採用無記名投票方式,組織全員參加按照規定的投票數進行投票,由廠內管理人員共同計票綜合考評後產生出評比先進。

要求:

(1)參評的班長,必須遞交“xx年度工作總結及xx年度計劃安排”一份,1500~20xx字。

(2)參評的大學生,需遞交一份“xx年度工作總結及個人鑑定”,主要指工作態度、思想動態、學習能力、創新思維等幾方面,1500~2500字。

五、評比獎項設立

評選獎項分設一、二、三等獎,其中:優秀員工16名,包括一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。優秀班組長1名。優秀大學生2名,包括一等獎1名,二等獎1名。

六、評比時間

xx年12月28日,之前完成個人自評工作,30日完成民主評議工作,31日完成綜合考評工作。

七、表彰方式

本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則,對被評優秀的人員,廠內將召開表彰大會,並對獲獎人員頒發獎金和證書,對評選尾數的個別員工給予崗位警告。

此次評選結果作為對員工獎勵以及其他工作需要參考的依據。本方案由綜合管理部制定、修改和解釋。

策劃方案 篇4

大學生活是人一生中由學校轉向社會的過渡生活,對於人的成熟鍛鍊起到舉足輕重的作用。城南學生經歷了兩年高強度、高節奏的預備大學生活,但真正邁入大學的門檻後,很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性,更加明確大學生活的意義和目的,進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為了調整自己的心態,在大學中積攢力量面對新階段的挑戰,起早規劃自己的大學生涯,從而抓住命運的主動權。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主,我的大學我規劃”的班會活動。

一、活動主題

我的青春我做主,我的大學我規劃

二、活動物件

xx級英語632班

三、活動時間

20xx年9月4日或5日

四、活動地點

文科綜合樓C棟

五、主辦單位

湖南第一師範學院外語系學生會

六、前期準備工作

1、活動樣本準備:班長主持召開班委會議,徵集大家意見,確定班會主題、班會風格、節目安排、人員配置,班委做好宣傳工作,讓同學能夠真正融入參與到班會活動中。

2、材料

1)教室:提前購置所需的裝飾材料,提前申請教室裝置啟動卡,選定背景音樂。

2)書面材料:確定文字格式、字數、上交時間

3、人員安排:策劃組、裝飾組、節目組、後勤組

七、活動過程

環節一:學術能力拓展

1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合,由紀檢委員清點人數,及時登記同學的出勤情況。

2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

3、請外語系書記、輔導員致辭。

4、小品(大學學術建設、考證種類)

5、請優秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規劃,接著隨機抽取同學來談談自己的大學規劃。

環節二:實踐能力拓展

1、遊戲(連線環節一和環節二)。

2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。

3、同學們自由發表意願(以小故事的形式進行)。

4、有獎問答環節,答對者可獲得一份精美禮品。

環節三:個人素質規劃

1、主持人以新聞聯播的方式對個人特長髮展、性格可塑性、交際延續性來進行例項播報。

2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

3、班會活動以全班大合唱為結束符號。

4、班長進行班會總結。

5、同學們有序離開教室,後勤組打掃教室衛生。

八、活動意義及目的

通過這次班會活動,宣傳大學生涯規劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規劃的教育。所以“我的青春我做主,我的大學我規劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會,為自己創造更好的成才之路,並由珍愛自己發展到關愛他人,關愛社會。作為一名大學生,我們應該要有自強自信,讓心裡都有一個大學目標與計劃。

九、注意事項

1、工作安排部署到位,保證活動的順利進行及環節之間的自然銜接。

2、遵守班會紀律。

3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結工作。

4、活動結束後,清理教室裡的垃圾,關窗關燈關門。

十、經費預算

彩紙 20元

膠水 3元

氣球 9元

總計:32元

外語系學生會

20xx年8月30日

策劃方案 篇5

一、活動時間、地點、參加人員

時間:xx年xx月xx日

地點:xxxxxxxxxxxxxx

嘉賓:xxxxxxxxx

公司領導:xxxxxxxxx

二、活動流程

xx月xx日上午掛牌儀式

(8:00):來賓簽到

(8:55):公司領導就位

(8:58):儀式正式開始:

(一)主持人介紹領導和嘉賓;(9:00~9:10)

(二)宣佈xxxx成立;(9:10~9:20)

(三)領導和嘉賓致詞;(9:20~9:25)

(四)介紹組建情況;(9:25~9:30)

(五)員工入職感言;(9:30~9:35)

(六)領導掛牌;(鳴炮)(9:35~9:40)

(七)領導和全體員工合影;(9:40~9:45)

(八)宣佈儀式結束;

三、工作安排分工

(一)慶典活動全過程的組織協調工作

(二)來賓及相關單位領導的接洽

1、車輛停放、行程安排;

2、領導嘉賓接待茶水;

3、負責協調準備工作。

(三)相關準備

1、所需物料(水果點心、室內植物等)提前準備到位;

2、發言稿準備到位。

(四)酒店及就餐安排

1、負責餐廳預定、酒水準備、住宿預定、飛機票預定;

(五)維護現場紀律和安全工作

1、負責現場人員秩序、疏導車輛、合影位置等;

2、現場拍照。

四、會場佈置

揭牌會場佈置會場裝飾

1、會場佈置(舞臺、背景、桌椅、投影等)

2、設定彩旗xx面,增加宣傳效果;

3、入口處搭設彩虹門1個,橫幅內容:xxxxxxx

4、主背景設計