有關方案策劃錦集五篇

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為確保事情或工作高質量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的方案策劃5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關方案策劃錦集五篇

方案策劃 篇1

一、活動主題:

感受農家生活,增進部門友誼

二、活動物件:

可愛的祕書部全體成員

三、活動時間:

20xx年11月12號上午

四、活動地點:

后街某某農家樂

五、活動背景:

進一步豐富校園文化文化生活,營造積極向上、充滿激情、豐富部門成員業餘文化生活,展示部門成員團結一心,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們展現自我的舞臺。培養積極向上的心態和良好的競爭意識,去創造美髮現美,體驗淳樸的農家生活。

六、活動目的:

為了增強祕書部成員之間的團結、合作,體現團隊精神;為了加強同學之間的交流,體現合作、互助精神;為了豐富課餘時間,擴充套件視野、陶冶情操、感受農家生活,使部門成員更加團結,從而建立一個優秀的湖南科技大學祕書部!

七、活動意義:

大學的日子裡是忙碌而充實著,但在校期間部門成員之間接觸、交流較少,為提高部門的凝聚力和合作精神;藉此次戶外踏青活動的機會,開展一系列同學們自己動手做飯吃的農家樂活動。培養鍛鍊同學們的生活自理能力和動手能力以及組織能力。感受生活的來之不易,使同學們再以後的生活當中更加的出色,更加的完美。通過這次活動同學們促進了解,讓部門的氛圍更加活躍,同時充實同學們的大學生活。

八、活動準備:

1)在準備開展活動前,負責人前往場地巡察,選擇既合適又具有活動意義的場地,向同學們介紹活動場地風景、娛樂設施,遵循同學們的意向。

2)在活動前準備做好整體規劃,對各細節注意安排人員,為防止意外現象發生,及時做好安排。

3)為了保證活動的組織性,安排好來回路線及車輛,方便部門同學同時前往目的地,預防少數同學走失活動場所,也保證了同學們的安全問題。

4)提前三天統計參加活動的人數,理出做菜清單並計劃需要購買的材料,確定負責買菜的成員。

5)活動當天買菜成員統一行動,負責人帶領前往菜市場購買活動所需要的材料,購買結束後,於集合地點集合,發車前往活動地點。

6)到達活動地點後各位同學不得脫離組織,擅自行動。

7)為保證整個活動中的安全,負責人必須擔負起對同學的責任,要密切關注同學的去向,及時提醒,把一切事情落實到底。

九、活動流程

1)上午7點統一在校門口集合,由各組組長帶領各組員去買菜。

2)上午9:30到校門口集合,清點好人員以後統一乘車趕往目的地。

3)到活動地點後同學自由參與乒乓球、羽毛球、檯球、ktv、麻將等各種娛樂活動。

4)11:30各小組開始準備好做菜的各種工具,清洗工具。

5)農家樂廚藝大戰。成員各顯其能,準備中餐。

6)午餐過後打掃衛生後,大家繼續各種娛樂活動。

7)下午2點清點人數,組織大家乘車返回學校。

十、人員安排:

總 負 責:文燕吉

組織和協調:傅奇

經費和預算:蔣慶

攝影:夏雲

十一、總結:

回學校後同學們向負責人反映本次活動中存在的不足,由部長將意見和建議彙總。吸取此次活動中存在的不足,能在下次活動中辦的更好更出色。

十二、活動結束效果

在開展農家樂活動中部門成員團結互助、分工明確、不未辛苦,達到了活動預期效果,在活動中促進了同學之間的感情交流,在活動中深切的感覺生活的色彩,增長了同學的社會經驗和認識,體驗到團體合作的力量,放鬆在學習中的壓力。通過這次活動同學們增進了瞭解,部門的氛圍更加活躍,部門凝聚力得到增強,充實同學們的週末業餘生活。

十三、活動注意事項:

1) 在開展活動同時所有同學必須瞭解活動流程,注意活動環節事項,在活動開展前做詳細準備和安排,避免活動開始或手忙腳亂,無組織紀律性,破壞現場氛圍。

2) 在活動中為保證各位同學的安全問題,必須聽從負責人組織安排,不得擅自離開活動現場,必須跟隨班集體行動。

3) 為維護學校形象,不得在活動地點破壞農家財產,偷拿東西,凡一發現從嚴處理。

4) 在展示廚藝環節中應中注意油燙、刀切、損毀碗碟、防止煤氣洩漏。

5) 在活動結束後遵守規矩,全體成員打掃衛生。

方案策劃 篇2

一.專案簡介

1.專案名稱:敘緣餐吧

餐吧經營定位:餐吧主營中檔徽菜系休閒式餐吧,併為情感發生障礙與即將分手的情侶在分道揚鑣之前營造一個讓心靈放飛,前嫌盡釋的最佳場合。也許,有了這樣的場合與機遇,還會使他們在心與心的交流中破鏡重圓,言歸於好呢。餐吧註冊資金15萬元,規模為兩層,一樓開放空間,二樓為隔間式,提供:料理、糕點、飲料、酒、徽式菜

2.經營理念:

(1)社會效益觀念:餐吧在獲得合適利潤的同時,致力於回報社會,維護人際間的感情,“你的幸福,我來幫助”是我們經營的宗旨

(2)服務理念: 在全部生產和銷售活動中,貫徹社會主導性原則和微笑熱忱服務原則。 注重國家利益、職工利益、顧客利益和餐廳利益

(3)質量安全觀念。服務質量決定顧客對餐吧的滿意程度,決定餐吧在競爭中處於的地位高低,是餐吧生存的根本,為了重視服務質量我們會從細微處做起。在經營過程中我們會確立顧客第一的觀念。餐吧經營管理不侷限於服務過程,而是涉及餐廳環境的設計等全方面,只有餐吧達到最好的服務質量,餐吧才不會倒閉。

(4)創新觀念。創新是公司經營下去的必要條件,如果沒有持續不斷的新鮮創意出現,公司將無法立足於這個充滿個性的時代,也無法滿足消費市場個性化、差異化要求。在注重產品和服務質量的同時,更要落實創新理念,這是餐吧不敗的寶貴資源。

二、專案開發優勢及創意

敘緣餐吧因其獨特的定位群體和經營理念等元素而脫穎於其他任何餐廳飯店休閒吧等,我們的原則就是要把餐飲包裝成文化產品,很高雅,但又不是消費貴的無法接受。以下使我們為突出我們的經營特色而做的創新:

(一)整體氛圍營造

用現代概念式裝飾理念加入現代流行元素為整體營造一種符合現代年輕人審美獨特的浪漫溫馨,簡單大方,充滿濃濃愛意的休閒場所,環境設計不追求豪華,只為營造愛的家園。並作出符合不同年齡、風格的隔間,在整體中體現出特點。並且,我們要求餐吧員工主動服務、微笑服務、熱情服務、周到服務、文明服務,創造出人情味與時尚感並存的氛圍。

1.開放區:以柔色色調為主,輔助以藍色味道的顏色,給人以安定的感覺,得到心靈的享受和情感的釋放。浪漫光線加舒適音樂,構造舒適和寬敞的感覺,冷靜你的情緒。

2.隔間區:隔間區營造出情侶牆,收集有意願解決感情問題的情侶的照片,展示出情侶們幸福的路程,當一方衝動的提出分手的時候可以回餐吧看看以前的幸福快樂,冷靜作出決定。我們用微笑和執著,保證你的隱私,尊重你的自由,給你們足夠的空間。 沒有奢侈的消費,沒有華麗的裝修,滿滿一屋的,就只剩相濡以沫的溫馨?

3.餐桌裝飾:餐桌是顧客對餐吧最直接的接觸,通常也是顧客比較在意的細節,不僅是衛生方面,餐桌裝飾的特色也能引起顧客的共鳴。我們敘緣餐吧採用崇尚自然之風的餐桌裝飾理念,用柳編工藝品代替最常見的塑料、木質置物盒。用緊密的可收縮柳編柵欄代替全木質或磚牆的隔間牆,即給顧客留出一定的私人空間有避免了磚牆給人的壓抑感取而代之的是親近感和新鮮感,並且在不需要隔間區的時候為餐廳節省空間。同時這種細節裝飾也體現了我們餐吧的食品取料自然新鮮,也符合現代人崇尚自然的觀念

(二)創意特色

1.留言牆:以簡單的創意滿足顧客相互傾訴的願望,留下自己的心聲和感覺,給我們的目標顧客群提供非言語的真情流露的途徑,符合餐吧服務於情侶的主題,留言牆記下顧客的幸福或悲傷的時刻,讓顧客對餐吧留有回憶,產生感情,有利於餐吧聚攏部分固定的回頭客

2.節日特色:在傳統七夕情人節、流行的西方情人節和聖誕節都會贈送出我們特色的柳編裝飾小禮品

3.食品特色:我們敘緣餐吧以徽菜風格為主特色,另外結合中西式特色料理做出屬於我們自己特色的餐飲並取出屬於我們情侶主題的菜名,吸引顧客的同時也能滿足顧客難以言語表達心意

三.市場分析

民以食為天,飲食文化在我國曆史悠久的文化中佔據重要地位,人在任何時候都離不開吃飯。可以說,餐飲業是當之無愧的“百業之首”。而餐飲業長久不衰的發展產生了良莠不齊的層次,這樣一來,像我們敘緣餐吧這種定位中低檔,有特色、環境良好、服務周到的餐吧有很廣闊的市場。

(一)消費者定位

主要針對情感出現問題的情侶、夫妻。原因:第一,現代人生活壓力大,節奏快,朝夕相處的情侶之間很容易因為生活細節產生矛盾,最終因為細節打敗愛情走向分離的結局。第二,現在80後的閃婚一族由於具有衝動的特質,在生活的壓力下難免會衝動的做出離婚的決定,最後卻發現放不下感情,像這樣的`事情也頻繁發生。第三,現代社會充滿誘惑,第三者破壞家庭的案例也多得數不勝數,而也有很多人會為了家庭選擇和平解決卻缺少合適的場合安靜的交流。我們敘緣餐吧就應市場需要主要針對這些情感出現障礙即將分道揚鑣的情侶、夫妻,另外,我們定位於中低檔層次,既符合阜陽的發展程度也在目標消費者的消費能力之內,餐吧的主題鮮明,具有針對性。目前在阜陽的餐飲市場中,一類是較低當餐館,多以小本個體戶為主,餐飲無特色且環境和食品質量較差;第二類是休閒餐飲,以西式快餐為主,肯德基、麥當勞等;第三類是較高等飯店,如毛家飯店、青藤閣等,這一類環境較好但價格昂貴且多為商務、政治商談等正式就餐為主;這些都不是適合兩個人冷靜解決情感問題的場合。我們敘緣餐吧就是針對社會上的情侶夫妻這一細分市場做中檔休閒餐飲的第一家餐館,大大減小了我們進入市場的阻力。

(二)產品及價格定位

現在阜陽餐飲市場中休閒餐飲以西式快餐為主,這本就不適合中國人的口味並且眾所周知這類食品對人體健康沒有好處。我們敘緣餐吧將食品菜餚定位在以徽菜為主。首先,徽菜是我們安徽本土有名菜系適合阜陽人的口味又不失檔次,而且大部分的食材與調味料都是採用新鮮原料。但由於正統的徽菜很多材料昂貴,價格也就昂貴,所以在我們的市場定位以及休閒主題下我們在提供正統徽菜部分菜餚的同時,對正統的徽菜會進行部分原料及菜名的創新。並且我們餐吧也會提供現代人喜愛的簡單東方料理、點心等。

由於我們對消費者的定位具有針對性,所以消費水平大致在一個水平上,每人平均消費在60塊,比較符合現代社會上情侶、夫妻對情調和浪漫情有獨鍾,追求品位和幽雅安靜的環境的要求。

(三)SWOT分析

W

1. 目標群追求新穎、時尚、舒適和享受,注重群體意識

2. 消費者有足夠的可支配收入,並有相當部分支出用於飲食

3. 國家優惠政策大

4. 餐吧特色鮮明、獨具創新、具有很強吸引力

四.營銷策略

現代社會瞬息變化,酒香也怕巷子深。所以我們深刻認識到營銷自己餐性,能更好地讓更多的人瞭解、認識、接受並喜歡我們的服務。

1.我們將顧客定位在學生和上班族的情侶和夫妻群體中,他們主要追求追求新穎、時尚、舒適和享受,注重群體意識,有足夠可支配收入,並有相當部分用於飲食方面。所以我們不斷針對市場需求,創新餐吧服務。在營造溫馨的就餐環境中,完善服務細節,讓我們每一位員工都要做到換位思考,盡力滿足顧客需求,對顧客要主動服務、周到服務,微笑服務,打造細緻入微的人性化服務。

2.銷售促銷:

(1).活動促銷:節日促銷;清淡季促銷;季節性促銷

(2).全員促銷:菜品介紹;加強服務意識;善解顧客之意

(3).優惠促銷:價格促銷;淡季折扣;贈品促銷 3.藉助網路營銷,捕獲“E”族

網路對年輕人來說,是非常好的接觸資訊的媒介、娛樂和資訊交流工具,而且年輕人對對於網路的應用已經到了爐火純青的地步,從QQ、網上BBS、個人網站、網路遊戲、MSN到現在的個人部落格,年輕人始終站在網際網路應用的最前沿。他們在網路上尋找自己所需要的潮流資訊、交流思想、展現自我,通過網路瞭解商品、追求時尚。

面對上以億計的年輕人組成的網民群體,面對年交易額高達千萬億且每年呈上升趨勢的電子商務。不論是傳統企業在網際網路上的營銷,還是網際網路企業的業務模式創新,都不能忽視這個網路這個平臺的威力。

五.財務分析:

(一).投資費用預算:

(二).效益分析:

餐吧每日經營6小時,平均日接待客人120名,每人消費50元,日營業額6000元,按50%的純利計算,日盈利3000元,月盈利8萬多元,半年收回成本,全年盈利60萬元

(三).風險預測:

1.市場風險

市場是不斷變化的,所以我們必須考慮到市場的風險,具體有以下幾種風險可能:

(1) 在本專案開發階段的風險,市場上可能會同時出現 類似餐廳的開業。

(2) 專案生產階段的風險,如果專案已經投產,但沒有生產出適銷對路的產品,專案可能沒有足夠的能力支付生產 費用和償還債務。

(3) 專案生產經營階段的風險,專案投產後的效益取決於其產品在市場上的銷售量和其他表現,而對於本階段專案而言,最大的市場風險來源於市場上餐飲業的競爭風險,如果專案投產後效益良好很可能會帶來一系列相似經營專案的誕生,從而加劇了本專案的競爭壓力

2.內部管理風險:

餐飲業是一個技術含量相對較低的行業,但是它需要嚴格的管理才能贏得消費者的信賴,對於大多數中國自辦的餐廳來說大部分存在著內部管理鬆散,服務人員素質較低,如何建立現代企業制度,健全企業經營機制強化企業內部管理關係著企業的生與存,成與敗。

六.融資計劃:

為了達到我們餐吧期初的運作要求,我們制定了綜合性的融資計劃,主要由以下四種方式構成:

自投資金 :10萬

2.銀行貸款: 10萬

3.社會集資: 10萬

4.其他途徑: 10萬

七.餐吧組織結構

我們的餐吧採取合夥人會議方式,主要管理分層為:

1.採購部:負責貨源採購,清查庫存貨物,使得餐吧在貨物管理上經濟,獲得高效益。

2.人事部:主要負責員工的招聘和工資的發放,並對員工的上班時間進行安排和調配,進行人性化的管理。

3.廣策部:主要負責餐吧初期和經營過程中活動的宣傳策劃,以及餐吧營銷戰略的制定實施。

4.行政部:負責餐吧運作和廚房事物的管理,對員工工作進行監督管理,制定員工懲獎制度,並根據顧客的意見反饋做出執行更改。

5.安全部:負責食品衛生安全監督以及餐吧日常衝突事件。

八.發展規劃

1.創業階段:採取快速滲透戰略,以低價和高促銷喚起目標群注意,迅速開啟市場

2.增長階段:滲透現有市場開發潛在市場,完善提高服務水平和質量實現從品牌知名度到品牌美譽度的轉移

3.成熟階段:鞏固和完善現有市場,延伸服務市場,著手開展連鎖經營同時加強品牌宣傳

4.延伸階段:利用競爭優勢進行多元投資和經營同時進行整合擴充套件

方案策劃 篇3

一、活動時間∶

20xx.11.17上午8:00——10:30

二、活動地點∶

XX國小幼兒園

三、參加人員∶

XX國小幼兒園全體師生及部分家長

四、中心內容∶

美食節----水餃樂

五、活動目標:

1、通過水餃製作品嚐會,充分發展幼兒動手能力和對家鄉美食的瞭解。

2、通過家園聯合策劃,親子共同參與,增進家園聯絡的緊密度,增進家長與孩子之間的情感。

六、前期準備:

1、教師準備:

1)做好環境佈置。

2)發放告家長書,確定參與人數。

3)組織召開家委會會議,確定分工及執行的具體事項。

4)每個班級的廚具自行準備,11月17日早上到園後領取食物材料。

2、學校準備:

1)各類美食活動的食材、環境佈置材料。

2)召開好園級家委會會議,確定人員分工及活動期間的評比工作。

六、具體安排:

(一)人員安排:

整體調控:易文俊

總體策劃:易文俊

採購:食堂人員 、園級家委會後勤採購人員

班級管理:各班自行安排

拍照:整體:園級家委會宣傳部成員、

秩序維持及入園把關:保安

(二)活動過程:

1、8:00全體教職工及家委會成員就位,領取各班食品材料,做好各種準備工作。

2、8:30——10:00各班製作水餃。

3、10:00——10:30各班品嚐自己的水餃成果。

4、10:30年級組長檢查整理情況。

5、11:00活動結束,幼兒家長離園。

方案策劃 篇4

1、成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.

2、來個BINGO遊戲吧.一張紙.100個問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎.問題為對班級成員特點的描述.請描述物件簽名方為答對一道.

3、讓你們班的同學用家鄉話說一段對白,越經典的越好哦

比如:大話西遊裡的那個曾經有一段。。。。。。

4、在會場中間拉很多繩子,然後選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然後這些人的眼睛矇住眼睛,在把繩子去掉,然後就看這些人的精彩表演吧,不過只能用一次,大家曉得了就沒意思了

5、跳舞吧,俺前兩天剛跟外教學了個“宮廷轉圈舞”(偶自己命名的)很適合大家一起跳的,不會蹦迪的都能學會的。

6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然後叫大家輪流抽取,並大聲地念出祝福內容。)

7、事先準備一些紙片,上面寫好各種職業,或者體育運動。然後讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然後分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什麼職業。

8、分成2組,同樣準備一些小紙片,上面寫一些電影名字,最好是動作片,或是有特色的,然後分組抽籤表演,讓對方猜。MATRIX, SPIDER MAN, SUPER MAN都很有意思的

9、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然後大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最後一人獲勝,有獎品,輸的人得表演節目,或參加下一個遊戲.

10、可以選兩排人,三個一組,其中兩個蒙上眼睛,用筷子喂對方食物,剩下能看的那人指揮.

嗡嗡~~

11、首先準備問題若干,報紙一張.

規則:一男一女同站一張報紙上,開始回答問題

答錯問題,報紙折半繼續

答對問題,問下一道

男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物

總共20道問題,問完時,男女還能符合上一條規則時,遊戲結束髮獎品

12、善解人意

分成2組,每組3~5個人,排成兩縱列

人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思

13、鐵人三項

連續完成吃漢堡+喝啤酒+吹爆氣球

最後還要閉眼旋轉15圈

速度最快者有獎

14、小九九遊戲,挺好玩的!

比如,站上一圈人,從其中一個開始說,4 9,下一個趕緊答36,她再接著說6 8,下一個回答48,以此類推...

誰說錯了,就輸了就受罰:)

15、踩氣球。一組出2-3個人,每隻腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

16、真心話大冒險。

嗬嗬,感覺不錯的遊戲啊。

17、十人一組

男女間隔

兩組人用嘴將撲克牌傳遞

先傳完的勝利

18、有電腦有投影儀的話

搞個經典影視配音也不錯啊。

19、報紙時裝表演!搶椅子!食神比賽!

20、逢x,x的倍數,帶有x的數字不能說,要以蹲一下來表示。

例如:x=3

那麼幾個人排好隊,一個一個說:

1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

21、 以前我猜裡面玩的,“九九乘法表”

22、買奧利奧,然後打中間的奶油刮下去,塗上牙膏!

讓人吃掉,事先不能讓他知道,看他什麼反應,哈哈哈!

23、每個人分兩個烤地瓜,4個人一起比賽,看誰先吃完!!

24、發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。

然後念出來。。。

不用寫名字的。

念出來一樣很好玩的說!

25、三句半!

~傳統精粹,效果奇佳

4人合作第4人半句(其實就畫龍點睛一個詞)

應結合本單位情況編詞

26、先用紙寫好詞語,可以分很多類的,然後一個人面對著形容什麼意思,但不能帶那個詞。另一個背對著猜。

哎,一說就明白了,和幸運52一樣,我沒開樓上的是不是有一樣,反正就是個建議,幫你頂。

27、一個桌子兩頭,分別豎直拜上3個碗,碗裡分別裝1/3的麵粉,分別在靠桌邊的兩個碗裡各放一個乒乓球,然後兩邊各站一個人,看誰先把乒乓球吹到第三個碗裡誰就算贏。

這個遊戲很能調節氣氛,也很整人哦。。。。

28、男的當傷員,女的當護士,用捲筒紙(每人一卷)包紮,從頭到腳,做木乃伊狀,誰包紮的最好、最嚴得獎!

方案策劃 篇5

青島萊蕪一路國小創建於1960年,位於市南區中心。20xx年將迎來五十年華誕。學校五十載的風雨滄桑,五十載的艱苦創業,五十載的發展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經滄桑,青島萊蕪一路國小始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任,堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想,形成了“詩文養慧、博採成美”的校風和“以特色樹品牌、以內涵謀發展、以競進求成功”的辦學策略,為祖國培養了一批批棟樑之才。承接傳統,這所學校將會不斷努力、銳意進取,開拓創新,向著建設“傳統文化濃郁、審美教育突顯的精品名校”的目標邁進。

五十華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動,展示學校五十年的教育成果,展現當代師生風采,彰顯辦學特色,提升辦學品位,提高學校聲譽,促進學校發展;使更多關愛青島萊蕪一路國小的社會各界人士,以及學校各發展時期的廣大海內外校友,籍校慶之機,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學校發展方略,展望青島萊蕪一路國小輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利開展,特擬定此方案。

一、校慶活動指導思想

通過五十週年校慶,回顧辦學歷史,繼承優良傳統,總結辦學經驗,展示辦學成果,創新辦學特色,推動學校的全面發展。

通過五十週年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支援,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校發展。

通過五十週年校慶,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量。

以五十週年校慶為契機,抓住上級領導重視支援我校建設與發展的難得機遇,組織校內外力量,積極實施和規劃,建立教育偉業。

校慶活動原則:慶典儀式隆重、熱烈,活動內容豐富、健康,校園氛圍和諧、輕鬆,風采展示全面、多樣

校慶活動地點:青島人民會堂

校慶活動時間:20xx年9月13日

二、校慶活動組織機構

(一)成立五十週年校慶籌備委員會

該委員會由以下幾方面人士組成:有關黨政領導、各地部分校友;教育行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、主任、副主任。

附:青島萊蕪一路國小五十週年校慶籌備委員會

顧問:侯修圃、趙鳴、倪志濤、張山、張偉、裴先生、李老師、王琳

主任:邱琳

成員:趙悅梅、毛小園、那朋雲、趙志國、盧洪波、孫倩

(二)成立校慶籌委會各工作小組

青島萊蕪一路國小五十週年校慶領導小組下設各工作組:校慶祕書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯絡組、後勤保衛組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。

各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等,各項工作均要專人負責,按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保五十週年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環節都要責任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。

三、校慶活動的工作安排

(一)校慶領導小組(邱校長)

整體負責校慶工作,召開籌備會,確定校慶各項事宜,向上級報告活動預算等。

(二)校慶祕書組

1.目標

為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案;全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。

2.內容

(1)多方查詢資料(走訪、座談、檔案館),撰寫青島萊蕪一路國小校史,展示學校發展歷程,完成校史一份,重點是機構沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的蒐集整理、板塊分佈。

(2)撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料;

(3)在各種媒體釋出《校慶公告》和《致校友的一封信》;

(4)組織媒體宣傳報導,專題報道校慶活動;

(5)協助媒體拍攝五十週年校慶錄影片及各種活動的錄影,完成專題片及影視光碟的製作。

(6)製作青島萊蕪一路國小校慶紀念冊,宣傳青島萊蕪一路國小的辦學歷史、辦學成果、學校的現狀和未來發展方向;

(7)其他與校慶有關的文字材材料。

(三)校友聯絡組

1.目標

通過多種方式,聯絡往屆校友,並接受校友不同形式的捐贈

2.內容

(1)通過宣傳、網站、媒體、郵箱、電話等方式,聯絡校友

(2)接受校友的捐贈,做好登記和分工。

(3)在校友中徵集回憶錄、母校故事、書畫作品

(4)利用各種渠道和線索,走訪和發函調查校友的活動情況,可按年代聯絡,可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的個人資料。

(四)慶典活動組

1.目標

搞好建校五十週年校慶慶典活動。

2.內容

(1)負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;

(2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃製作;

(3)負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的創作與編排;

(4)節目串詞的撰寫;

(5)制定校慶活動拍攝方案;

(6)恰當安排助興節目;

(7)強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊;

(8)負責安排師生才藝展示。

3.效果

慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志願者,為校友和來賓提供熱情周到的服務。

文藝表演要充分利用我校師生的力量,以展示風采、溝通感情為目的,充分體現青島萊蕪一路國小濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。

(六)慶典接待組

1.目標

以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受青島萊蕪一路國小的溫暖,感知熱烈的氣氛。

2.內容(1)接待服務人員培訓;

(2)安排為來賓簽到,頒發紀念品等工作;

(3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;

(4)做好來賓、校友引導、接送工作;

(5)校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

(6)擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。統計各屆來賓及返校校友人數,並負責組織來賓、校友參加校慶活動。

3.效果:

展示青島萊蕪一路國小師生熱情好客的風尚,創設和諧、熱烈的喜慶氛圍。

(七)畫展籌備組

1.目標

舉辦師生畫展,展示我校師生及往屆校友的較高的藝術修養和書畫水平。

2.內容

(1)徵集教師、校友書畫作品;

(2)指導在校學生完成書畫作品;

(3)聯絡畫展場地、進行科學規劃;

(4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。

(5)完成畫冊的設計。

(八)教學活動組

1.目標

校慶期間舉行學校綜合教學研究會,展示學校教師較高的專業素養和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。

2.內容

(1)制定教學研究會方案;

(2)組織各學科教師參與教學研究會;

(3)聯絡各級教學研究部門的領導、專家到會指導。

四、校慶活動實施步驟

第一階段:籌備工作準備階段。(3個月)

20xx年3月~20xx年5月,資料準備基本完成,聯絡走訪校友,計劃、籌措資金。

第二階段:籌備工作完成階段。(3個月)

20xx年6月~20xx年8月,校慶一切準備工作就緒:資金籌措到位,校友聯絡完成,校慶演出就位。

第三階段:校慶實施階段。(1個月)

20xx年9月~20xx年10月

①進一步完善準備工作。

②落實校慶具體事宜。

③舉行校慶活動。