【精華】工作計劃範文合集五篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,是時候開始寫工作計劃了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編收集整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】工作計劃範文合集五篇

工作計劃 篇1

一、基本情況分析:

大班幼兒已經上過兩年幼兒園,因此他們家長對幼兒園情況有了一定了解。這些家長都很年輕,育兒經驗不足,由於獨生子女特殊性,又使他們對孩子期望值很高,望子成龍,望女成鳳。在家庭中,祖輩們教育分量很重,溺愛孩子現象比較嚴重,對孩子一切都包辦代替。因此本班所有家長中,存在著很大差異性。我們同時也發現班上幾個外地小男孩特別調皮、霸道、喜歡打人,每天他們家長接送孩子時來去匆匆,甚至從不和老師打招呼,導致我們很少有機會和他們交流。針對這些情況,本學期我們重點加強以各種形式與家長進行交流與溝通。如:要求家長每天多停留幾分鐘談話、家園之窗、家長會等形式和活動,家園合作,與家長交流經驗,協商一致教育理念,傳遞正確教養方式,促進幼兒身心和諧發展,健康快樂成長。

二、工作要求:

(一) 家園共同努力,做好幼兒剛入園適應工作。積極緩解幼兒心理焦慮,使孩子能高高興興入園。在進行家園對話過程中,以交流、溝通為前提,抓住與每個家長交流機會,幫助家長解決困難,共同參與到解決具體教育問題實踐過程中;經常與家長換位而思,贏得家長理解、支援和幫助。

(二) 引導家長以正確教養方式來教育孩子,既不能溺愛孩子,也不能過高要求孩子。 定期在家園聯絡欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長更多。

(三)引導幼兒家長積極配合幼兒園工作,發揮家長資源,共同做好孩子教育工作。

三、針對措施:

1.召開班級家長會,與家長交流資訊,挖掘家長中教育資源和社會資源使家長更深入參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長形成互相探討、溝通、學習良好家園互動氣氛。

2.開闢家園聯絡專欄。利用門口家園宣傳櫥窗,定期在家園聯絡欄中向家長介紹幼教好文章。讓家長獲得更多。堅持寫好家園聯絡冊,及時發現每個孩子閃光點,並把每個孩子情況真實地反饋給家長;使家園共育達

到應有效果。

3。開展家訪活動。利用雙休日、節假日時間,對新生進行一次家訪活動,瞭解孩子在家表現。

4.組織開展親子活動。在元旦日子裡,邀請家長參加幼兒園親子慶祝,以豐富多彩體育遊戲吸引家長參與孩子們活動,同時鍛鍊身體,增強體質。

工作計劃 篇2

一、指導思想

以《國家教育中長期發展綱要》為指南,圍繞“和諧教育”辦學模式的構建這一核心目標,進一步豐富和完善第二課堂課程設定和組織工作,確保第二課堂活動收到預期的效果。現將本學期學校第二課堂活動計劃如下:

二、活動內容與形式

1、第二課堂活動面向全體學生,根據國小生特點和實際情況選取合適的內容組織開展。

2、學校第二課堂活動小組主要包括:舞蹈、合唱、聲樂、書畫、電腦、科技、經典誦讀、趣味數學、趣味英語、籃球、田徑、武術、象棋、鼓號等。

3、為加強國學教育,本學期起,我校把學生的經典誦讀放在突出位置,並把此項工作延伸到課外。要求語文科組利用全校的第二課堂活動時間,組織學生誦經典唱經典演經典。

三、活動時間:每週四第六節課作為全校第二課堂活動時間。 四、活動目的與要求:

1、加強管理。第二課堂活動時間不得隨意更改上其它課,教導處嚴格管理。各輔導教師要落實點名制度,每次活動要清點人數,組織學生開展活動,不讓一位學生流失課堂,確保活動質量。班主任老師要協助管理,讓學生在規定時間內到各興趣班進行活動。

2、豐富內涵。第二課堂活動要在已有的基礎上在豐富內涵上下功夫,讓學生做到愛參與,樂參與,主動參與,力爭每個學生在興趣愛好方面學有所得,學有所長。

3、堅持“四性” 、“五定” 、“五有” 。第二課堂活動的開展,必須做到活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性,定時間、地點、學生、輔導教師、活動內容,有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前後,開展文藝、經典誦讀、英語、書畫、科技等各種展演活動,評出最優秀活動組或個人進行表彰。

5、全員參與。各班根據學生興趣,按各活動組招收人數,儘量將全班學生均衡分配。讓每一個學生都參與第二課堂活動。

6、制定方案。各活動小組擬好本學期第二課堂活動計劃,並將參加各活動小組的名單交教導處備案。

五、各組具體任務:

趣味數學:培養學生學習數學興趣,讓學生大膽學、自信學、輕鬆學,體現玩中學和學中玩。

趣味英語:激發學生學習英語的興趣,培養學生的語感,提高學生的口語、書面語表達能力。教學內容淺顯易懂、結合實際、貼近生活、富有情趣,並提創學生在校園裡用英語簡單問候用英語寫作。 經典誦讀:瞭解中華傳統文化經典,接受人文精神薰陶,培養孩子的讀書興趣,提升語文能力,教給學生做人的道理,提高學生的自身修養。

書畫組:書法,繼續訓練書寫要領,提高練習的密度與力度,注重書寫的筆順及結構,真正做到平衡端正、疏密得當、結構嚴謹、清晰美觀,爭取在街道以上比賽中獲獎。繪畫,培養學生審美的素質,重視繪畫的基本功訓練,重點練習撕紙畫、記憶畫及想象畫,積極參加各級各類的競賽。

文藝(民樂、舞蹈、合唱、聲樂):培養學生對文娛的興趣,紮實訓練基本功,不斷提高表演藝術。

電腦:使學生在鍵盤的敲打聲和滑鼠的點選聲中感受網路時代帶來的優越性,樹立他們從小掌握科技的信心。

科技:在培養興趣的同時,著力培養學生的動手操作能力及發明創造能力,引導學生撰寫科學小論文,積極參加上級組織的科技創新比賽,爭取出好成績。

鼓號隊:調整充實組員,以老帶新,逐步提高,做到拉得出、打得響。鼓號隊員要求做到動作正確、到位、熟練地學會原地、前進、跳躍時的.不同擊法,在各種活動中發揮作用。號手隊員要求節奏準確、演奏整齊、動作熟練,並能熟練吹奏2—3首適合少年兒童的小曲,能參加本校及一些社會性的活動。

體育類(田徑、籃球、武術、象棋):以增強身體素質為宗旨,培養良好的意志、品質為主要內容,刻苦訓練,掌握技藝技能,爭取在上級組織各類賽事中出好成績。

第二課堂活動是課堂教學的延伸,也是各科教學的有機組成部分。第二課堂活動不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發學習興趣,而且有助於學生鞏固課內所學知識,培養學生的創新精神和實踐能力。本學期學校第二課堂活動工作計劃如下:

一、活動形式與內容:

1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。

由學校指定有專長負責的教師組織開展,學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內容主要包括:籃球、足球、排球、美術、音樂、手工、電腦7個興趣小組。

二、活動時間與地點:

1、每週四下午6:00——7:00為學校第二課堂活動時間。

2活動地點由學校統一安排在專門的教室和場地進行。

遇教師時間、地點有衝突,由教導處同意另作調整。

三、師生明確活動目的與要求:

1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學生課業負擔的前提下,學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神,激發和培養學生的體能和創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式,以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞臺。

4、教師能按時認真組織開展二課活動,沒有出現以種種理由延誤活動的現象。

5、學生能積極按時參加二課活動,努力在活動中豐富自己的見識,增長自己的才幹。

四、加強活動監督

1、各小組要認真制定活動計劃,紮紮實實地抓好落實,備好每一節課,做好活動記錄。

2、各小組每次活動都要清點人數,要確保學生在活動期間的安全。

3、學校不定期對活動情況進行檢查,適當時間進行總結評價。

工作計劃 篇3

尊敬的校領導,老師,同學們:

大家好!首先,我非常感謝同學們對我的支援和認可,希望同學們以後也要多多支援。作為數統1008班的體育委員,在這個學期裡,我從事的主要是輔佐同學鍛鍊身體,增強大家體制的工作,同時將展開豐富多的文藝活動豐富同學們的業餘文化生活,並積極配合學生會做好各項工作,將一個團結,奮進,開拓,進取得新文藝展現給大家。針對工作本身要求和班委職責,我制定了相應的工作計劃。

一、學好專業是最重要的。

認真學好專業的知識,做好班幹帶頭工作,多為同學們著想,做好本分,幫他人之不能,做他人之難。

二、構建和諧班級

做人既要學會為己,也要學會為人。不管是現在還是未來,我們都不能在社會上獨立起來,都要與人相處,合作。和諧的環境是合作的基礎。在學校,和諧更顯為重要,沒有一個良好的環境,哪會學習的好,沒有一個和諧的班級,小環境都不能合作,和諧相處,又怎能在大社會合作和和諧相處呢因此構建和諧班級極為重要。

三、組織活動,增強集體觀念,團結活動,為此我指定了以下計劃:

1. 做好大家參加體育運動的宣傳委員,即使傳達學校學院的體育賽事通知,鼓勵大家能多參與,多鍛鍊;

2積極組織全班同學參加體育活動,定期舉行班級性的體育競賽活動,認真督促同學參加活動,動員,組織同學參加體育活動,提高體鍛質量,增強同學體質;

3.組織同學們積極做廣播操

檢查起床情況,督促和組織。在一定的時間內參加早操和課外活動,並積極

配合院幹查操,讓同學們早操時做到不遲到,不早退。

4.配合體育老師,準時上好體育課

(1)清理好人數

在老師到場前,把隊伍整理好,清點好人數;

(2)做好準備

帶領同學做好各項準備動作

(3)及時彙報

協助老師做好各項訓練,遇到特殊情況及時彙報

(4)收拾好材料

課後,帶領同學收拾好體育材料

5.積極帶領同學參加各項課外運動

(1)帶隊出操時負責整理好隊;

(2)負責管好體育課的紀律;

(3)負責管理好活動課上的器械,不得造成器具丟失,一旦丟失,必須積極彙報給班主任,並在當天補上;

6.負責早操的集隊和早操的質量,必須使其不扣分,把樹立良好的班風作為自己的工作中心;

7.學習組織各大型活動,我會積極配合,組織全班人員積極參加。

數統1008班體育委員:….

二0XX年10月

工作計劃 篇4

在鎮黨委、鎮政府的帶領下,xx旅遊業再創佳績,20xx年是xx規劃實施的第一年,也是xx旅遊業朝著新目標、新使命發展的新的一年,作為xx原生態風景區管委會的一名工作人員同樣肩負著將xx打造成為全國最美鄉村的使命。

因此我為自己制定本年度工作計劃:

1、遵守xx原生態風景區管委會的各項制度,力求自身工作的高質量、高效率。

2、將培訓內容,業餘學習與去年工作經驗結合起來,迎接新一年的旅遊工作。

3、加快xx“aaa級景區建設”國家級水利風景區建設”以及“xx“五鎮”建設所需的文字資料及視訊材料。

4、一如既往的積極參加鎮政府所組織的一切活動與工作。

5、作為管委會財務人員,在遵守《旅遊公司財務制度》的前提下,努力配合各部門工作需求,把管委會利益最大化。

6、根據管委會各項制度與實際情況,不斷完善公司的財務制度。

7、加快工作效率,在與管委會其他同事的努力下力求在20xx年五一前夕將“遺失的儻駱道,美麗的xx”一書呈現在大家眼前。

8、多開發旅遊產品與旅遊紀念品,拿出可行的旅遊消費方案。將xx原生態產品展銷室打造成為xx第一個展銷廳。

以上是本人20xx年的工作計劃,希望各位領導與同事指正、監督。

工作計劃 篇5

又是一學年重新開始的時候,作為學生初入高中的思想和行為的啟發和領導者,肩負的職責和任務何其艱鉅!思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我初步制定出高一三班的學期工作計劃:

一、指導思想:

對於高一(3)班的學生,我準備本著以下原則來執行我的一切計劃和任務:誠實、團結。

"誠實"是立人之本,立班之基。為人誠實,師生才能互信互重。為學誠實,學習才能日有所長。班級的一切工作才能在平等和諧的氣氛中實施。

"團結"是穩定之石,前進之力。安定團結的班級環境,學生才能學得安心,老師才能教得舒心,班級各項工作才可能出成績,創輝煌。

二、奮鬥目標:

對於高一(3)班的奮鬥目標,我的觀念就是要達到一個標準的高中生的形象,需要做到"八有":“有人格、有胸懷、有教養、有能力;有計劃、有規律、有效率、有成績”。前面的"四有"是教育學生怎樣做人,後面的"四有"是教給他們如何學習。

1、"有人格"是做人的最起碼的標準;

2、"有胸懷"會使我們的班級集體變得融洽,同學們之間會親如一家;

3、"有教養",注意,"教養"並不是一個特別貶義的詞,我們經常看到有人在紅燈的時候照樣橫穿馬路,如果你問他為什麼他會回答:因為沒有警察!好像他遵守交通規則是為警察遵守的。我們的學生也是如此,經常看到學生在"檢查"中寫到:我對不起老師的教育之情,對不起家長的撫育之恩——好像他們整天的學習是在為老師學,為家長學,像這樣的學生就屬於沒有"教養"的範圍!

4、那麼什麼是"有能力"呢?有的學生每次考試分數很高,但是到宿舍裡面衣服不會整理,襪子洗不乾淨,被子不會疊,不會唱歌,不會吟詩,不會書法,不會組織,不會演講,不懂幽默┉┉這樣的學生我覺得就是沒有能力,無怪乎很多大學聯考的高分者到大學裡是那麼的失落,因為他們的高分低能被暴露的一覽無餘;

5、"有計劃":很多學生是得過且過型,他們整天忙忙碌碌,或者無所事事,這些都是沒有計劃的表現,有的學生不服氣,說我有計劃,比如我要考上大學,我說那是理想、願望,或者是你的計劃太空洞,可操作性不強。所以我規定,每月的1號是全班同學制定計劃日,每個人都要制定出操作可行的計劃,班長和學習委員以及班主任檢查。另外,每週甚至每天都要制定一個計劃;一旦有了計劃,那麼慢慢的就會"有規律"起來。

6、"有規律":生活有規律有利於人的健康長壽、學習有規律有利於成績的穩步提高,決不能"三天打魚兩天晾網",有那麼多的學生不是不聰明,是由於做事沒有規律而浪費了太多的時間,從而學習成績總也上不去。