一、以管理為突破，提高學校教育技術服務水平。
1、即時做好電教裝置的維護、維修工作，方便教師生使用，確保校園網、FTP、教師機房的暢通執行。
2、逐步豐富、充實學校綜合網站及教育部落格專題網站，在原有的基礎上力求欄目合理化、內容豐富化、介面藝術化、風格個性化。
3、做好學校音響、廣播、電視、攝像工作。
4、學校新圖書數字化管理，充實班級圖書角，打造我校的讀書特色。
5、組織青年教師參加各級各類課件製作、教學設計、網路團隊賽等評比活動。
二、從多個方面提升學校教育技術應用水平。
1、按照2006年3月江蘇省教育廳頒發的《江蘇省中國小教育技術裝備標準》配置學校科學實驗室，用好各種實驗器材，確保實驗的'開出率及各種臺帳的記載。
2、啟動學校圖書室微化機管理工作，切實提高圖書的流通率，最大限度發揮圖書特有的價值功能。
3、加強微機教室、多媒體電化教室、普通教室等電化教學主要陣地的管理與使用，結合本校實際，最大限度地提高利用率。
三、以考核為抓手，促進學校青年教師專業發展。
為更好、更快的提高全校青年教師具備使用現代化資訊科技的基本技能，具備在教育教學工作和教育管理工作中熟練運用資訊科技的能力和習慣，堅持平時的各項紀錄工作，以此促進各個階段對青年教師的資訊科技培訓工作，使青年教師轉變教學觀念，緊跟時代步伐。
總之，我校現代教育技術工作以提高教育質量為前提，以加強資訊科技與課程整合的研究為重點，努力提高我校現代教育技術整體水平。