站在家長的角度看，孩子的學習與玩耍是水與火的關係，不能融合的。學習與娛樂是兩個矛盾的對立面，沒有調和的餘地。這個觀念深深地紮根在家長的腦海中，是無法改變的。
孩子的成長要經歷幾個階段，即轉折點。正面講，孩子都是好孩子，某些不良習氣源於後天的生活薰染所致。傳統的文化遺產‘三字經’說，人之初性本善。孩子都是純潔的好孩子，教育引導非常重要。妥善處理好學習與娛樂的矛盾關係，正確對待孩子的“天性——玩耍”，利用這個玩耍“天性”，挖掘孩子的“天賦”，會得到意想不到的收穫。其實，我們生活中許多東西都是在孩提時代玩耍過程中學會的。孩子童年時代是一張白紙，在這張紙上繪製什麼圖案，加什麼顏色，完全是家長的思想觀念來控制的。孩子自制力差，獨立性達不到成人的水準，家長合理安排，積極誘導，讓孩子在娛樂中接受新的知識，由淺入深，日積月累，理想的人才逐漸形成。過去人們常說，十年栽樹，百年育人。教育工作是百年大計，而不是一揮而就那麼簡單的事情。對孩子的天性，我們要科學的指導，辯證的對待，變被動為主動，讓孩子從小得到良好的教育，養成好的學習習慣，樹立正確的人生觀，這對孩子的健康成長十分重要，不可疏忽。
從某些方面來講，孩子的不良生活習慣來自家長的影響。孩子的天性，充滿活力，好奇，愛模仿，玩耍就是一個學習的過程。人們常說，孩子聰明好學 心靈手巧，實際上，這證明孩子有天賦所在。這些東西在孩子的玩耍中得到彰顯而已。父母親是孩子的最好啟蒙老師，大人的言行舉止，都是孩子的學習物件，語言表達的方式及面部表情，對事物的處置形式……悉數展現在孩子的面前，成為孩子心目中的.學習楷模，崇拜的英雄，這些直接影響著孩子的意識形態及整個人生成長曆程。
望子成龍的心切人皆有之，這是正常的狀態，不是錯誤。但是，孩子的成長是一個漫長的過程，學習知識的過程同樣是一個漫長的過程，點點滴滴，日積月累，由小到大，循序漸進的發展過程。急躁是解決不了問題的，方式方法至關重要。不要總是責怪孩子這不行，那不對，今天孩子有了點成績，又是親吻，又是獎勵；明天犯了一點小錯誤，就暴跳如雷，恨不得來一次體罰……這樣的態度對孩子的成長不利。在孩子的培養問題上，我們不能忽冷忽熱，需要長久的教育模式，需要持之以恆態度，這是長遠之計，而不是一日成就的事情。
學校放假了，學子回到家裡，放鬆放鬆，這是情理之中的事情，家長要適度管理，合理安排好孩子的學習娛樂時間，讓孩子在自主自願的狀態下完成假期作業，孩子的學習由家長的熱情輔導下完成。家長與孩子要建立和諧的“朋友”關係，在平等相待的基礎上，把學習成績提升上去，這是至關重要的事情。在這樣的環境下，一家人過一個愉悅快樂的假期，為學子下一個學年取得好成績奠定基礎。
春節來臨，願每個家庭都過一個祥和如意的新年，家長與學子攜手共進，向新的一年，新的理想生活目標奮勇前進。