精選副主任競聘演講稿彙編6篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的副主任競聘演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選副主任競聘演講稿彙編6篇

副主任競聘演講稿 篇1

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!很高興能夠站到這裡參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現自我的平臺,也由衷希望在座的各位領導和老師能支援我!

我非常願意參與學校的具體管理,非常樂於為學校的發展儘自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。

19xx年8月,我通過競聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學習,無論在語文教學還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經驗,[中國教育]得到了學校領導和師生們的認可。我沒有什麼具體的施政綱領,我想在這裡談一談自己的工作特點。

首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。

我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的,我首先做到。參加工作以來我幾乎沒有遲到過,十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學生的尊重,所以我從來不拖堂。

去年大學聯考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學生說,馬上就進入高三了,我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從週一到週六,不管是不是我的早讀,我都在六點半趕到學校。我的以身作則直接影響了我的學生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令,[中國教育]以身作責才能讓大家心悅誠服。

第二,我有一定的管理經驗。

20xx年至20xx年,我曾在現在這個年級組任語文備課組長,當時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長,我一方面虛心向老教師請教學習,另一方面用自己的敬業精神和積極心態去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,05年大學聯考我們的語文成績非常好,獲得當年的大學聯考學科獎。更讓我欣慰的是,當年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學骨幹。

20xx年6月,學校安排我擔任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說:“小宋,學校安排你當班主任,除了穩定七班外,還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任。”當時8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學樓三樓,我被同事們戲稱為三樓“樓長”。高三那一年,我們四個班主任幾乎每天早讀都到班裡。在我們的努力下,那年文科普通班的大學聯考成績實現了預期目標。xx主任也不止一次的在不同場合表揚我,說我為學校作出了貢獻。

他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業;二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。

第三,我對教育教學充滿了激情。

令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經歷過職業倦怠期。我熱愛語文教學,熱愛三尺講臺,熱愛班主任工作,熱愛我的學生。能夠在課堂上和學生一起盡情展現風采,是我的最大幸福;能夠通過學生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:“三尺講臺綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生。”

級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領導的安排。如果我能當選,我的站位將更高,我會積極參與學校的管理,嚴格落實各項制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛公平,用成績回報社會。

我堅信,在高校長的帶領下,我們一中人一定能精誠團結,發奮圖強,迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!

有耕耘就會有收穫!

謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇2

各位領導、各位評委:

大家好!

我叫競聘演講稿,今年xx歲,財會專業本科畢業,來自工業開發區分理處。感謝行裡給我這次學習和鍛鍊的機會,使我有幸面對機遇,迎接挑戰。

從1xxxx3年7月畢業至今,我在農行已經整整工作xx年了。xx年間,通過不斷地學習和實踐,自已的理論水平、業務技能得到了明顯提高。同時通過學習和實踐,也使我的人生觀、價值觀有了很大轉變,由安於本職工作到勤奮學習,積極、主動地開展工作;由趨於守舊到敢於創新、勇於開拓;由一味地側重理論知識的學習到學以致用,以學習促工作,以工作促學習。期間每一個過程都蘊含了行裡領導和各位同事對我的支援和幫助,同時也傾注了自己辛勤的汗水。

在多年的工作和學習中,我深深地體會到,只有不斷學習、應用、再學習,實踐、認識、再實踐才能使自己各方面的素質不斷提高,每一次提高的過程都深深鼓舞和激勵著我,以更加飽滿的熱情投入到新的挑戰中去。同時,我也深刻地體會到,挑戰和機遇對於個人進步的重要性。有了機遇,要善於把握機遇,沒有機遇,要努力創造機遇。

我這次報名參加內外勤副主任崗位的競爭,主要理由是:第一,我熱愛這份工作,願意為這項工作付出本人最大的努力;第二,我認為自已充分具備擔當這一職務的能力與水平,並願意通過擔任這一職務使自身的作用得到更充分的發揮;第三,我認為這次參加競聘是鍛鍊自己的一次很好的機會,不管能否受聘,對自己都是一個提高。

副主任競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

首先感謝大家給我這次競聘的機會!根據學校競聘方案和自身的情況,我競聘學校黨政辦副主任職務,現就我的基本情況和優勢作簡要彙報。

一、基本情況

我叫xxxx,xx歲,中共黨員,教育碩士畢業,xxxx年7月參加工作,中學一級教師。曾連續x年擔任班主任工作,所帶班級的多名學生被評為省市三好學生,xxxx年5月所帶班級06綜高班被評為xxxx市“先進學生集體”。

xxxx年2月至今擔任原xxxx職校和xxxx部人事工作,在工作期間,積極協助校長室做好日常工作,協助黨支部書記作好黨務日常工作,收繳黨費等。人事工作關係到學校和教師的根本利益,在平時的工作中,我熱心服務於每一位教職工,以誠待人,在職責範圍內盡一切可能服務於大家、造福於大家。甘於吃苦,樂於奉獻,盡心盡力做好服務工作,得到校領導和教職工的肯定和好評。

20xx年12月曾擔任原xxxx職校教工團支部書記,xxxx年9月擔任xxxx部團兼校團委副書記。工作期間,認真負責,有高度的責任心和事業心,積極開展團工作和學生社團工作,開展的學生社團活動及社群慰問孤寡老人等青年志願者活動得到廣大師生的認可和讚揚,校園櫥窗的宣傳工作較為出色,起到了良好的育人作用。同時還擔任部門的攝影工作,及時拍攝和記錄下學校的各項重大事件和活動,為學校及時留下珍貴的圖片資料,xxxx年5月被評為區優秀教工團員。

工作之餘,積極學習提高自身綜合素質,多篇論文榮獲省貳等獎和在學報上發表, xxxx年12月教育碩士順利畢業,xxxx年7月參加市英語骨幹教師培訓並順利結業。

二、我的優勢

1、有較強的敬業精神

我具有較強的事業心和責任感,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨。辦事穩妥、耐心,堅持不懈,對所承擔的工作能夠嚴格、及時的完成,這是做好一切工作的保障。

2、有較強的工作能力

工作七年來,我擔任過六年的班主任工作,也曾擔任過教工團支部書記,人事祕書等工作,現在又擔任校團委副書記的工作。經過幾年的學習和鍛鍊,我感到自己的文字綜合能力、組織協調能力都有了很大的提高,因此我相信我能勝任辦公室副主任的工作。

3、有較為紮實的專業知識

參加工作以來,我始終不忘繼續學習,勤鑽研、善思考、多研究,不斷豐富自己,提高自己。20xx年就讀於蘇州大學教育管理專業,xxxx年12月教育碩士順利畢業。經過系統的專業學習,我樹立了正確的教育理念,提高了自身的專業化管理水平。

4、有較好的年齡優勢

我正值而立之年,身心健康,精力充沛,敬業精神強,能夠勝任繁重的工作任務。並且我思想比較活躍,接受新事物比較快,勇於實踐,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,工作熱情高、幹勁足,具有高昂的鬥志精神。

最後,感謝大家給我提供這樣一個展示自我的機會和舞臺。不管競聘結果如何,我將以正確的態度對待此次競聘,若競聘成功,我將加倍努力,勤奮工作,以優良的工作業績回報領導和同志們的信任;若未競聘上,我也決不氣餒,服從組織安排,認真查詢不足,積極改進,爭做一名優秀的人民教師。

謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!感謝領導和同事們的信任和支援,給我這個機會參加競聘演講。我叫***,中共黨員。****年**************畢業,同年進入***從事*******工作,****年至今一直在******工作。我競聘的崗位是********副主任。我的競聘理由如下:第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。第一、有良好的大局意識以及嚴謹踏實的工作作風。工作中敬業精神比較強,能夠貫徹、落實、執行單位各項方針政策。注意發揮自己的主觀能動性;在廉潔自律上要求嚴格;信奉“誠實、正派”的做人宗旨,能夠與人團結共事,第二、有比較全面的綜合業務素質。第二、我有比較全面的綜合業務素質。有****年從事*****相關工作的經歷,熟悉部門的各項具體業務,並有一定的****專業知識。自2****年到****工作以來,養成了嚴謹、認真、細緻的工作作風。尤其是近年來,在領導的指導和同事們的幫助下,個人素質和能力有了很大的提高,曾多次在年度考核中被評為優秀,並在擔任*****期間積累了一定的管理經驗。第三、我熱愛******工作。,相信從事我熱第三、我熱愛******工作。******工作“熱愛是最好的教師”愛的工作能激發我最大的潛能。今天競聘的崗位對我來說不僅是一個職位,更是一份責任和義務。如果競聘成功,我將在以下三方面作出努力:

一是做好部門主任參謀、助手的角色。*****工作面廣事雜,要樹立大局觀念,協助部門主任抓好業務管理和隊伍管理,培養業務骨幹。做到補臺不拆臺,形成抓好工作的合力。對自己分管的工作要積極動腦筋,想辦法,尤其是當前****工作面臨競爭,壓力加大的情況下,要創新思想抓落實,使工作能更上一層樓。二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。

二是要全力發揮自己的業務骨幹作用。做一個優秀的執行者,完成好工作崗位賦予的任務。一方面要加強自己的調協能力,提高自己的工作魄力;另一方面要進一步樹立責任意識,全面提高工作水平和處理複雜問題的能力,提升工作檔次。

三是加強自身修養,提高自身素質。要加強理論和業務學習,以這次競聘為新的起點,不斷提高管理水平和業務水平。始終保持積極向上的工作姿態,克服自身工作和個性中的不足,能儘快轉換角色,適應崗位的要求。我****有著深厚的感情,不管我這次競聘的結果如何,今後處在哪個崗位,我都將一如既往地認真履行工作職責,併為之貢獻自己的.力量。我的演講完畢,謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同事:

很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的機會。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最後以失敗告終。這次我本著促進自己成長、實現自我人生價值、服務於教育教學工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的能力,靠大家的支援,爭取到這個崗位,從而能夠發揮自己的專長,為推動學校的教育教學工作做出自己的貢獻。我叫徐金慧,今年26歲,團員,台州學院畢業,體育教育本科專業。我競爭的崗位是:杜澤鎮中心國小政教處副主任。現就我的任職優勢、工作思路以及履行崗位職責等方面作以下闡述。

一、任職優勢

一是專業優勢。在大學我學的就是體育教育,對學校的教育教學及教研管理工作都有著較系統的理論研究。學術研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學方面,肩負著全校健美操教學任務,成績顯著;培訓工作方面,參加過新教師上崗培訓;在學科建設方面,主持了體育成績上報國家體育總局並通過的申報工作。教育、教學、教研及其培訓的理論素質與實踐經驗,為我全方位把握學校的教育教學管理工作奠定了堅實的基礎。

二是經驗優勢。一直工作在教學第一線,在政策把握、資訊引導、經驗推廣、協調服務和決策諮詢等方面有一定的優勢。

三是基層鍛鍊的優勢。帶領學校運動隊參加區運動會,獲得了鍛鍊,取得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認可。通過基層艱苦的鍛鍊,加深了對學生生活和學習的瞭解,使我進一步認識了[xxxxx]的時代意義,基本上具備了新時期我這個還未入黨的團員黨用幹部的一個標準。

四是個性優勢。我是一個工作有熱情、有活力,幹事很執著、很認真,有良好的人際協調能力和親和力,能吃苦,有韌性,有極強的責任心和事業心,心態又平和的一個男人。所以,我認為我的個性特點也是我的一大優勢。

二、工作思路

進一步強化了崗位職責,提高了管理技能和管理素質,並創造性地開展工作。以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,不斷改進了工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;五到位即思想到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之後深入調查、瞭解,整理調查材料上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的思想工作。對行為不規範的學生及時進行耐心細緻的說服教育,促其在思想上改正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評後進,抓好各班乃至全校的均衡發展。

假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。

第一、擺正位置,當好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護主任的威信,多請示彙報,多交心通氣,甘當綠葉。辯證的看待自己的長處和短處、揚長避短,團結協作,做到:到位不越位,補臺不拆臺。

第二、加強學習,提高素質。一方面加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辯大是大非的能力。另一方面是加強業務知識和高科技知識的學習,緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。

第三、紮實工作,銳意進取。既發揚以往好的作風、好的傳統,埋頭苦幹,紮實工作,又注重在工作實踐中摸索經驗、探索路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進一步發揚光大。

敬業樂群,踏實奉獻,我將繼續以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什麼困難,都堅持原則,保持科學嚴謹的頭腦,充分發揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經理沃森說:對於重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學,以工作為重的人,我從不猶豫。如果我能在自己的周圍發掘許多這樣的人,並能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發揮所長,互相信任,互相學習,互相促進,團結合作,就一定能夠做好工作,做出不平凡的事業。

參與競爭,我不敢奢求什麼,只想讓大家認識我、瞭解我、幫助我,抑或喜歡我、支援我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在這個競選演講臺上,就面臨著成功與失敗。但是我堅信:天生我才必有用,關鍵在於能否找準自己的位置!這次如果我能上崗,我將更加努力工作,不辜負大家對我的殷切希望。如果競爭不上,也請放心,我會重新給自己進行定位,一定會在新的崗位上加倍努力,使我的才幹得到充分的展現,為我校做出應有的貢獻。

我的演講完了,謝謝大家!

副主任競聘演講稿 篇6

各位領導,各位同事:

大家好!我叫,現年歲,年畢業於湖北醫科大學計劃生育管理專業,同年被分配到

計生辦上班,至今已有八年。在這年中,我也從一個天真無邪的學生變成了一個比較成熟的計生專幹,從一個只有理論知識的書生變成了一個理論與實踐知識都懂的基層幹部。今天我競爭的職位是辦公室副主任,我自信能夠勝任。

首先我非常熱愛計劃生育工作,有豐富的知識底蘊。大家都知道,我在大學學的就是計劃生育管理專業,可能有些同志至今都不理解我當初的選擇,認為是我一時心血來潮的結果。其實不然,我很小的時候就與計生工作結下了不解之緣,對計劃生育工作產生了濃厚的興趣。在大學期間,我更是廣泛涉獵人口經濟學、人口統計學、管理學、計劃生育管理學等多門學科,並學有所成。還在計劃生育史、流動人口管理對策、人口對區域經濟的影響等方面作了一些研究性的探索,撰寫了多篇很有份量的論文,並多次獲獎。參加工作以後,我更是如魚得水,在實踐中運用自己所學的知識,對計劃生育工作的發展作了一些前瞻性的研究,並小有所成。年我就注意到規範育齡婦女個人歷史檔案的重要性,並開始著手整理,與年全省的資訊系統採集不謀而合,並在很大程度上減輕了工作量。年針對早婚早育嚴重和性別比失調的問題,我又提出控制婚、孕、育全過程,與××年“八個必訪”中的合同制管理如出一轍。俗話說,興趣是最好的老師,計劃生育工作的每一個環節都能引起我的興趣,計生工作內容的每一次變動都能促發我的熱情,我相信我所學的知識能對全鎮的計生工作起到一定的指導作用,我相信我對計生工作的熱愛一定能夠帶動大家、感染大家,我們共同把工作做得更好,做得更有水平。

其次,我已經基本具備副主任應有的素質:

第一,我有豐富的工作經驗,通曉計生工作的各項工作內容。作為辦公室副主任,應該是一個多面手,對辦公室的各項工作都應精通,懂管理、會管理、能管理。要求別人做到的,自己不僅要做到,而且要做好,這樣才能發現問題並及時地指導。參加工作以來,我做過統計員、微機操作員、藥具管理員、通訊員、出納員、會計、政策法規員、辦公室副主任等,基本上涉及到了計生工作的方方面面。無論是在哪個崗位,從事什麼工作,我都能夠幹一行愛一行,幹一行精一行,所從事的工作年年都得到了計生局和鎮黨委政府的肯定:年,在任通訊員,當年見報數居全縣各辦公室第一,在洪水期間為省、市計生協報送了篇好材料,得到了上級的一致好評。年,任統計員,裕公計生辦被評為縣計劃生育先進單位;年,任統計員,計生辦被評為業務管理先進單位;年,任副主任分管業務,麻口計生辦被評為縣計劃生育先進單位,計生幹部職業化管理試點單位。

第二,我能秉公處事、平等待人,起到很好的表率作用。作為辦公室副主任,實際上是辦公室具體事務的操作者和執行者,必須嚴格要求自己,以身作則,在大小事情上一碗水端平。我無論是在從事業務工作,還是財務工作,我都時時提醒自己保持一顆公正的心,不為自己謀一分私利,也不為關係親近的同事開綠燈,一律按辦公室規章辦事;無論是辦公室普通的一員還是副主任,我都能保持一顆平常心,不利用職務之便搞交易,不以感情代替原則,嚴格要求自己;無論是普通同事還是上級領導,我都能不卑不亢,以誠相待。工作年來,我待人處事的風格得到了大家的認可,從上到下都結交了一些志同道合的朋友。

第三,我能擺正自己的位置,長於合作。作為副主任,是主任的得力干將,是聯絡上下的紐帶,也是辦公室領導班子的重要一員,必須明確自己所處的特殊位置。既要注意收集大家的意見和建議,協助主任從辦公室整體利益出發,制定有利於辦公室發展的政策和舉措。又要做好宣傳思想工作,維護主任在辦公室的形象和地位。在過去任副主任的三年中,我總是把自己融入大家之中,對同事們進行及時的指導和幫助,從不以權壓人,以權欺人,對同志們的合理要求總是及時反映給領導,對大家的不良情緒總是合情合理地加以化解,從不人為地激化矛盾。同時,對辦公室的重大決策,從不橫加干涉、亂加評論,總是在服從的前提下,提出合情合理的建議和看法,不當事後諸葛亮,對工作中出現的失誤,勇於承擔責任,不把成績歸於自己,責任推給別人,與上下級都能保持良好的合作關係,

如果大家一如既往地支援我、信任我,我一定會從以下幾個方面努力,儘快改變辦公室的現狀,為大家創造一個良好的環境。

一是協調工作關係,使辦公室靈活運轉。辦公室就是一個小社會,涉及到的內容很多、很雜,我會根據辦公室的所有工作合理分工,責任到人,制定嚴格的崗位制度、考勤制度,保證辦公室人人有事幹,個個有責任,工作一環扣一環,使辦公室成為團結、支援、諒解、齊心的集體。辦公室人員都能發揮主動性、積極性、創造性,儘量保證人盡其才、才盡其用,責、權、利高度統一,最大限度地提高工作效率和質量。

二是規範行為,制定健全的工作制度。沒有規矩不成方圓,一個紀律散漫的集體連日常工作都難以完成,更不會做出什麼大事。往年我們制定的規章並不少,可執行的人卻不多,我認為,原因就在於制度的可操作性不強,約束力不夠。如果我能夠當選,一定會從實際出發,從實情出發,制定相對健全的制度,併力求做到言必行,行必果,嚴格兌現,獎懲分明。

三是健全利益導向機制,保證辦公室人員的福利待遇。我們工作的第一目的就是為了生存,當一份工作不能給我們提供基本生活保障時,再去侈談什麼奉獻是不切實際的。我想我們可以從理清財務開始,想辦法廣開財源,另一方面節約開支,象一個家庭一樣地精打細算,日子是會一天天好起來的。

以上只是我的一些初步的想法,還有很多地方不夠成熟,我相信,只要大家給了我這個機會,我會在實踐中完善它,儘量符合大家的共同意願。

再次希望能得到大家的支援,謝謝!