建築行業職業生涯規劃書

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又有了新的工作,該為自己做一個職業規劃了。那麼如何做出一份高質量的職業規劃呢?以下是小編整理的建築行業職業生涯規劃書,希望對大家有所幫助。

建築行業職業生涯規劃書

建築行業職業生涯規劃書1

在我和人生哲學裡,生命不應該是一個簡單的輪迴和重複,每一個生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進,不管遇到什麼樣的事或人,都要做自己。

(一).自我分析:

1.個人成長:

我是一個當代大專生,是家裡最大的希望-成為有用之才。性格內向,但開朗、活潑。身形稍胖,個子較矮,平時喜歡上網,玩電子遊戲,逛街,偶爾打打籃球,只喜歡看雜誌類的書籍。目前我遇到的最大失敗就是大學聯考,以前很傻很天真,沒有好好珍惜高中三年時間,導致大學聯考沒有考上理想學校。

2.能力優勢

(1)自己的優勢盤點:

有理想,有追求,有不到黃河不死心的執著和全身心投入的激情。做事有責任心、恆心,動手能力較強。

(2)自己的劣勢盤點:

缺乏社會實踐經驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。

(3)生活中成功經驗的盤點:

獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經歷才能領悟到其中的奧祕。

(4)解決自我盤點中的劣勢和缺點:

利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學方面的書籍或是向心理老師諮詢解決自己在性格方面的弱點。

(二).職業分析

1.職業動向:

建築設計、都市計畫原理、建築工程技術等方面的基本理論與基本知識,受日語專業求職書到建築設計等方面的基本訓練,具有專案策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製等方面的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:

l.具有較紮實的自然科學基礎、較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力;

2.掌握建築設計的基本原理和方法,具有獨立進行建築設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及具有初步的計算機文字、圖形、資料的處理能力;

3.瞭解中外建築歷史的發展規律,掌握人的生理、心理、行為與建築環境的關係,與建築有關的經濟知識、社會文化習俗、法律與法規的基本知識,以及建築邊緣學科與交叉學科的相關知識;

4.初步掌握建築結構及建築裝置體系與建築的安全、經濟、適用、美觀的關係的基本知識,建築構造的原理與方法,常用建築材料及新材料的效能。具有合理選用和一定的綜合應用能力,並具有一定的多工種間組織協調能力;

5.具有專案前期策劃、建築設計方案和建築施工圖繪製的能力,具有建築美學的修養。

主幹課程:

主幹學科:建築學

主要課程:建築設計基礎、建築設計及原理、中外建築歷史、建築結構與建築力學、建築構造。

主要實踐性教學環節:包括美術實習、工地實習、建築測繪實習、建築認識實習、設計院生產實習,一般安排40周。

2.招聘原則:崗位穩定,有發展的潛力

3.招聘條件:無條件只要有發展的潛力均可

(三)確定目標:

1、2010年-2017年:

完成主要內容:

(1)學歷、知識結構(2)個人發展狀況

2、2015年-2020年

完成主求職書封面要內容:

(1)工作情況(2)學歷、知識結構(3)個人發展狀況(4)婚姻家庭

3、2020年以後:

經濟情況較好和人際關係較好的話,成立自己的事務所,積累財富,讓自己的事務所日益壯大。

(四)環境分析:

中國政治穩定,經濟持續發展。越來越多地方被開發,2008的奧運選擇了北京,2010的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的公共建設專案和相關商業專案紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建築設計因此而成為全世界矚目的焦點!

中國國務院發展研究中心近日的一份研究報告稱,預計2001年至2010年間,中國經濟的潛在增長速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開發作為面向新世紀的兩大戰略重點,城鎮化意味著大量的農村人口轉為城市居民,意味著需要進行大量包括城鎮住宅、城市商業、市政基礎在內的建設。04年北京市發改委等16家單位聯合主辦的奧運經濟市場推介會發布376個專案資訊,包括22個重點專案和354個一般專案,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運專案有154項,按照與2008年北京奧運會帆船帆板比賽的關聯程度,分為奧運必備專案、奧運配套專案和奧運相關專案三大類,總投資約780億元人民幣。

上海世博會事務協調局副局長周漢民在2004年市政府例行新聞釋出會上表示,上海世博會的投資約在300億元。除此之外,從2000年開始的一系列規劃設計已經讓上海成為當代世會計求職書界都市計畫的創作室,02年紫竹科學園區、外灘源、北外灘、上海船廠、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學園區;所有這些概念性設計都將在05年進入細分型設計階段,無疑又是一個極好的商機!另據美國捷得建築師事務所統計,2003年中國建築市場的設計費用超過90億美元,預計到2005年中國建築市場上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優秀建築設計師實現巨集大理想提供千載難逢的機會!因此建築學專業的就業前景還是相當不錯的。

(五)專業分析:

已開發國家的城市化程序基本已經結束,建築行業的市場在中國以及其他尚未完成城市化程序的國家比如中東,因此,出國留學可以,可能還是需要回國工作。在高度商業化的事務所,可能會需要你特別精通某一方面,但是大學生在校期間應該努力嘗試各個業務單元,因為工作以後,你的工作面可能會很窄,比如你是做方案的,那麼你做施工圖的機會就很少,但是如果你在學校學習的時候,知識面比較寬,基礎比較紮實,綜合能力比較強,那麼什麼工作你都能很快適應,幹什麼都得心應手。而且,即使你的設計自認為很好,但是如果無法通過施工加以實現,那麼也不是一個好的設計。如果你設計能力強,畫施工圖是很好的鍛鍊機會,這會讓你的設計更加具有可空姐求職書行性。因此在校期間應該廣泛涉獵,儘可能拓寬知識面,不侷限於建築領域,文學、美術等領域都可以涉及。工作以後再根據需要進行補充就好了。

由於企業效益不同,因此不同的單位,待遇不同。另外,不同性質的企業,也會有不同的薪酬制度。通常分為年薪制和提成制,前者比較有保障,但幹多幹少拿得都一樣,而且,年薪通常是根據上一年的績效,對不同的崗位制定不同的新酬標準,個人收入也會受到企業效益影響;拿提成的話,根據完成業務量的多少,按照一定比例來提成,活少的話錢少,活多的話錢多,因此不像年薪制那麼收入穩定。通常來說,國有的建院沒有民營的建院收入高,而且,工業院和民營院的收入差別很大,民營院可能不及工業院保障體系完善,但待遇更高。

(六)崗位分析:對閱歷要求之最高--總工程師

職位職責:參與專案可行性調研、論證與決策,專案定位與總成本概算的確定;負責檢查工程部對各專案公司的建設工程管理工作,以及設計圖紙的合理性內部會審;組織施工圖紙會審和技術交底。

職位要求分析:

1、能全面領導市政企業的技術工作和市政工程技術管理工作;2、熟悉市政工程方面的國家、地方技術政策、技術規範、驗收規範和技術管理制度的制定;3、組織編制、貫徹企業的年度技術措施,總結年度企業的技術工作;4、領導開展技術革新、技術推廣應用,審定重大技術方案和合理化建議並組織新技術的實施;5、對求職書怎麼寫重點工程組織和審批施工組織設計並主持施工技術交底,組織圖紙會審;6、負責企業工程施工中對重到工程事故的技術分析和處理,負責解決工程施工中疑難技術的解決;7、經常深入現場,發現工程施工存在的技術、質量安全方面存在的問題並提出改正意見;8、負責組織員工進行工程方案,設計圖紙的審批、竣工資料的驗收領導。

這類人才屬於在建築業打拼多年的老手,一般需要具有10年以上工作經驗,對相關專業(景觀、結構、裝置)設計有較深認識和一定稽核能力,具備較多的現場施工配合經驗。一般要求這樣職位的求職者熟悉設計、合約、預決算、施工及現場綜合管理,具備較強的領導及溝通協調能力。另外某些領域內的專案總工程師對英語水平的要求也是相當的高。良好英語交流及文字能力可能成為必備的基本素質。熟悉建築設計、景觀設計的設計總監,一般年薪起價也在20萬-50萬元。

建築行業職業生涯規劃書2

記得看過一本書,書的'作者是一名職業設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發展的工作呢?

我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業規劃的面前。與其在進入職場後嘆息迷茫,不如現在進行職業規劃的探索精選建築學專業大學生職業生涯規劃範文精選建築學專業大學生職業生涯規劃範文。職業規劃是要依據個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業發展的階段,提出相應的發展目標、擬定實現目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現實的職業規劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發展職業能力。在大學階段,為自己規劃一條職業之路是很有幫助的。

一、自我盤點:

我是學習工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;造價專業紮實,略通經貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮鬥。

(1)學歷目標:大專畢業(以後有必要了 還有要"充電")。

(2)方 向:企業高階管理人員 建立自己的公司(建築)

二、社會環境規劃和職業分析(三年規劃)

1、社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、建築職業特殊社會環境

由於中國的建築科學發展較晚,建築知識大部分源於國外,中國的建築管理還有許多不完善的地方。中國急需建築人才,尤其是經過系統培訓的高階建築人才。因此企業建築職業市場廣闊。

三、大學三年規劃

一年級:為試探期和定向期:首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關係,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大三的畢業生詢問就業情況;積極參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固紮實專業基礎知識,加強英語.計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;要初步瞭解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學校活動,增加交流技巧,但不要盲目地參加。 在定向期,應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,並開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。

二年級:為準備期.加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑑定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、蒐集公司資訊上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,瞭解蒐集就業資訊的渠道,並確定自己是否要升本或考研。要積極鍛鍊自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識並加入校友網路,瞭解往年的求職情況。

三年級:為分化期(衝刺就業):目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前兩年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前兩年的準備是否充分;然後開始畢業後工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最後,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,儘可能地做出充分準備。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛鍊自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從巨集觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規範,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎。

四、目標分解與目標組合](畢業五年計劃)

(1) 目標分解:目標可分解成兩個大的目標―― 一個是順利畢業,一個是成為一個有一家公司的建築方面的技術人員。

對於第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程(精通一兩門自己喜歡的課,如建築力學);在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好…….對於第二目標,又可分解為接觸社會階段,瞭解市場階段、熟悉公司運營階段。接下來,還可以細分:在接觸社會階段,要採用什麼辦法,和哪些公司保持聯絡.如何鍛鍊自己…….

(2) 目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一家公司的 建築方面的 技術人員)有促進作用。

五、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業目標的實現,我不這樣認為。在30歲之前有自己的家庭就可以了 .

六、對大學生就業規劃的認識

當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO後。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出並保持立於不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作精選建築學專業大學生職業生涯規劃範文職業規劃。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關係、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之後再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關係都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

結束語:通過對職業自我的分析和職業資訊的搜尋,我對自己、對職業有了一個初步的瞭解。通過將職業自我和職業資訊的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司型別有了瞭解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細緻的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也瞭解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我係統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。

建築行業職業生涯規劃書3

一 、自我剖析

認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。

(1)性格分析:

優點:有責任感,認真刻苦,團結同學,樂於助人,思維細膩,敢於創新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

缺點:做事過於較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

(2)個人興趣:

喜歡繪畫,攝影,閱覽設計書籍,欣賞電子雜誌,聽音樂,和朋友一起集體活動。

(3)個人能力:

曾任職班幹部,組織能力較強,有一定的協調能力,曾參加多項校園活動,策劃環保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學金,取得“三好學生”稱號等等。

二 、環境分析

(1)家庭環境:

家庭經濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家裡還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學習都很支援,希望我的專業能在出社會以後有一個很好的發展,成為一名設計師。

(2)學校環境:

我曾經就讀於鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學習旅程讓我學習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,於是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學院,學校環境優美,設施齊全,師資雄厚,在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建築製圖、房屋建築學、裝飾預算、計算機輔助軟體設計等等,對於我來說是一個很有力地學習平臺。

(3)社會環境:

我國的經濟水平日益提高,但是就業壓力和生存競爭都相當的大,社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,主要是應為大學畢業生日益增加,資歷尚淺,行業知識薄弱,求職區域和範圍都相對集中,對就業要求越來越高,對學歷要求越來越高,經驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學生應該有憂患意識,做到總格素質全面發展。

三、理想職業目標的確立

(1)目標職業名稱:園林設計師

(2) 工作內容:園林設計師可從事建築、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建築、園藝等方面的工作。

(3)就業和發展前景:由於歷史的原因,七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專業人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代後期開始,我國逐漸對風景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人,而高階園林設計師更是少之又少,而現在我國經濟發展形勢轉好,對這方面的需求就會增多,以應對當今社會的需要,需要培養更多的園林設計專業人才。

四、職業生涯規劃設計

1.職業定向

通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃

A.做一名高階園林設計師,並在該領域內取得一些成就

B. 做一名規劃專業教師,並在教育領域有所建樹

2.確定職業目標和路徑

(1) 近期職業目標 : 功過英語六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。

(2) 中期職業目標:順利讀完研究生,工作一段時間積累經驗,並開始創業。

(3) 長期職業目標 :繼續進修,如果有機會,爭取出國。

3.制定行動計劃

(1) 短期計劃

正在進行考研的複習,同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。

(2)中期計劃

在規劃公司進行具體方案設計,積累經驗,考上研究生,並創立自己的公司。考取中級級園林設計師相關證書,爭取成為大學教師。

(3) 長期計劃

繼續進修,取得更高的學士學位以及高階園林,成為大學教師,並出國進修或工作。

4.備選方案

如果在某一時期不能實現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應當考慮更努力的投身學習中,尋找自己的不足。比如說考研,能否考取是個未知數,但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發奮努力;當然,如果考不上,也不洩氣,參加工作,在實際經驗中也能收穫很多,依然有很大的發展空間與潛力。

五、調整評估

所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整,以讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那麼我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標

六、結束語

再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結果如何,至少奮鬥過,不要讓自己後悔和遺憾。