日子總是像從指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落，如何才能提升自己，職業發展順利呢？讓我們做好職業規劃，在今後的工作中奮勇爭先吧。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎？下面是小編整理的建築大學生職業生涯規劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
建築大學生職業生涯規劃書1
一、認識自我
我是一個性格隨和、較外向的人，想找份適合自己的工作，通過自己的工作做出的貢獻，在其中學習，進步，並掌握一定的能力。總而言之，我會根據自己的愛好特長，專業以及以後自己的發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優勢，加之自己的專業優勢，做一名建築設計師，我能很好利用自己的發展自己。其次，業餘愛好也很廣泛，我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己，明確自己適合什麼樣的工作，對自己的職業生涯做出合理的規劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。
二、職業目標定位及其分解組合
1、職業目標的確定：建築設計師
2、個人的SWOT分析
（1）Strengths。本人性格外向善於溝通，做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展，和同事的溝通才能保證合作順利。另外，在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力，獲得了良好的理論基礎，再加上相關若干實習經驗以及對軟體的掌握，可以更快的適應設計院的工作。
（2）Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢，本碩學校都不夠好，再找工作的過程中，競爭壓力非常大。
（3）Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績，因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。
（4）Threats。首先，如果本人選擇就業，將失去進一步深造的機會。其次，建築行業人才趨向飽和，找到合適自己且滿意的工作非常有難度。
三、具體規劃
研究生期間為未來職業選擇做出的相關努力：
20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學習內容，有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉，有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動，提高自己的實踐能力
20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化，在設計院進行專業相關實習，積累專業經驗。
20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘。
20xx年1月—6月大論文答辯盲審，繼續找工作，在此期間仍然堅持學習、提升自己。
這就是我的職業生涯規劃書，大體上會這樣去做。未來有太多的未知數，隨機應變吧。
建築大學生職業生涯規劃書2
一、自我剖析
認識自我就是進行自我探索，只有認真審視自己，剖析自己，挖掘自己的潛在才能，自我定位，這樣才能揚長避短，精益求精。
(1)性格分析:
優點:有責任感，認真刻苦，團結同學，樂於助人，思維細膩，敢於創新，做事情貫徹始終，不辭勞苦。
缺點:做事過於較真，容易拘謹在細部，面對重大的抉擇比較沒有自信。
(2)個人興趣:
喜歡繪畫，攝影，閱覽設計書籍，欣賞電子雜誌，聽音樂，和朋友一起集體活動。
(3)個人能力:
曾任職班幹部，組織能力較強，有一定的協調能力，曾參加多項校園活動，策劃環保時裝秀，參加校級辯論賽，獲得“辯手”稱號，獲取多項獎學金，取得“三好學生”稱號等等。
二、環境分析
(1)家庭環境:
家庭經濟條件中等水平，父母都有自己的工作，家裡還有個弟弟妹妹，家庭融洽和睦，生活愉快。家人對我的學習都很支援，希望我的專業能在出社會以後有一個很好的發展，成為一名設計師。
(2)學校環境:
我曾經就讀於鄭州一所大專，度過了充實的三年，三年的學習旅程讓我學習不少東西，也讓我有了更高的追求，對知識更加的渴望，於是我通過考試考取了專升本，目前我就讀的是安陽一所二本學院，學校環境優美，設施齊全，師資雄厚，在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建築製圖、房屋建築學、裝飾預算、計算機輔助軟體設計等等，對於我來說是一個很有力地平臺。
(3)社會環境:
我國的經濟水平日益提高，但是就業壓力和生存競爭都相當的大，社會失業人數增加，下崗職工再就業率繼續走低，勞動力市場供求矛盾突出，大學生競爭激烈，主要是應為大學畢業生日益增加，資歷尚淺，行業知識薄弱，求職區域和範圍都相對集中，對就業要求越來越高，對學歷要求越來越高，經驗要求越來越豐富，實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求，所以，當今的大學生應該有憂患意識，做到總格素質全面發展。
三、理想職業目標的確立
(1)目標職業名稱:園林設計師
(2)工作內容:園林設計師可從事建築、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建築、園藝等方面的工作。
(3)就業和發展前景:由於歷史的原因，七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響，培養的這方面的專業人才非常少，形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代後期開始，我國逐漸對風景園林規劃給予重視，但是培養的`人才還是非常少。我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人，而高階園林設計師更是少之又少，而現在我國經濟發展形勢轉好，對這方面的需求就會增多，以應對當今社會的需要，需要培養更多的園林設計專業人才。
四、職業生涯規劃設計
1、職業定向
通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等，以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析，我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃
A、做一名高階園林設計師，並在該領域內取得一些成就
B、做一名規劃專業教師，並在教育領域有所建樹
2、確定職業目標和路徑
(1)近期職業目標:功過英語六級，考上研究生，或在設計公司找到工作，成為一名初級設計師。
(2)中期職業目標:順利讀完研究生，工作一段時間積累經驗，並開始創業。
(3)長期職業目標:繼續進修，如果有機會，爭取出國。
3、制定行動計劃
(1)短期計劃
正在進行考研的複習，同時希望能通過英語六級考試，考研成績一出來如果理想則好，若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標，考研的事情再議。
(2)中期計劃
在規劃公司進行具體方案設計，積累經驗
考上研究生，並創立自己的公司。
考取中級級園林設計師相關證書，爭取成為大學教師。
(3)長期計劃
繼續進修，取得更高的學士學位以及高階園林設計師證書
成為大學教師，並出國進修或工作。
4、備選方案
如果在某一時期不能實現自己的階段目標，就要重新定位自己，如果是自身條件問題，應當考慮更努力的投身學習中，尋找自己的不足。比如說考研，能否考取是個未知數，但我一定會竭盡全力的，即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功，我會更加發奮努力;當然，如果考不上，也不洩氣，參加工作，在實際經驗中也能收穫很多，依然有很大的發展空間與潛力。
五、調整評估
所謂“計劃不如變化”，在我們的人生道路上，會發生很多意想不到的事情，這些事情可能對自己有益，可能對自己不利，使我們原本規劃好的事情發生改變。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整，以讓我們的目標適應社會的發展，也會讓我們自身不斷進步。
在今天，人們的工作方式不斷推陳出新，那麼我們就要不斷評估自己的資本，以隨時調整自己前進的步伐。要取得事業上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業競爭力，逐步達到自己設定的職業目標
六、結束語
再好的計劃如果不付諸行動都是空談，所以行動至上。不管結果如何，至少奮鬥過，不要讓自己後悔和遺憾。