建築學大學生職業生涯規劃書範文

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光陰如水,忙碌而又充實的工作又將告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎?以下是小編精心整理的建築學大學生職業生涯規劃書範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

建築學大學生職業生涯規劃書範文

建築學大學生職業生涯規劃書1

引言:

人活著是為了什麼?曾經在黃禮康的部落格中看到過這一樣一句話“如你人生不知道想要什麼,你就不知道去哪裡?你不知道去哪裡?你就知道做什麼?你不知道做什麼?你就不會快樂。”

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為人在爭奪戰中的另一種重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃一種有效的手段;而對每人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的職業生涯規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,是自己佔有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好計劃一下。有了目標,才會有理想;有動力從而才會有快樂。

一、自我評價:

我是一個性格外向、開朗、活潑,愛好廣泛的學生,在大學學習的工程造價專業,英語水平可以,能流利溝通;造價專業紮實;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;喜歡看書,參加各種活動來充實自我。在大學期間擔任學生幹部,有較強的組織協調能力;有較強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮鬥。但是在有些方面有一定的不足,喜歡和其他同學討論一些問題,立場堅定,有時候為了完成做作經常忘記其它的一些事,在以後的學習中我會改善這一點。

二、目標:

1、短期目標:努力學習,認真完成每科科任老師佈置的任務,按時上課不逃課,不遲到早退,每次考試都取得優異的成績。

2、中期目標:在未來的兩年裡,打好基礎,熟悉的掌握專業知識理論,以優異的成績完成學業,找個好單位認真實習積累工作經驗。

3、長期目標:找個有發展的公司上班,不斷的提升自我,充實自我。

4、人生目標:成為一名優秀的預算員,並在建築方面的各個領域都取得一定的成就。

三、環境評價:

1、社會一般環境

中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO後,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。

2、建築職業特殊社會環境

由於中國的建築科學發展較晚,建築知識大部分源於國外,中國的建築管理還有許多不完善的地方。中國急需建築人才,尤其是經過系統培訓的高階建築人才,因此企業建築職業市場廣闊。

四、職業定位:

我是一名剛大學畢業步入社會這個大家庭的學生,我想做一名優秀的預算員,在大學學習期間我熟悉的掌握了作為一個預算員應有的知識,對於專業理論的理解也很透徹,在當今社會繼續建築人才,尤其是預算員需求大,因此社會急需我這樣的人才。

五、總序:

我覺得大學生職業與生活規劃是必要的,它可以減少許多焦慮與情緒波動,讓我們做事有條有序,確定了事情大致的優先順序,如何安排細枝末節就迎刃而解了,生活與工作的效率更高,更容易獲得成就,只有規劃好了自己的事才會有計劃,不易受別人的干擾,也可以給別人以優異的影響。

建築學大學生職業生涯規劃書2

一:前言:

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業的中學生,若是一臉茫然踏入這個竟爭激烈的社會,怎能使自己佔有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業生涯規劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀基礎上,為自己制定一個規劃.

二:自我評價

1、性格:既有外向的一面,又有內向的一面。有時候只要有什麼活動,大概都會看到我參加。內向時,我可以保持一言不發,我的性格比較怪癖。

2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

三:個人發展環境分析

1、家庭環境:家庭對這個專業的影響也很重要,對我的以後有決定性的影響,家人都希望自己的孩子有一個好的前途,所以我的家人很支援我所選的決定,以至於我要學的這門專業課。

2、學校環境:學校在造價這方面發展的很好,有很多學習這個專業的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業就得好好的學習,為以後的發展打下堅實的基礎。學校還為我們的前途做了打算,讓學生們進行實踐和總結經驗。

3、社會環境:從電視上了解到經濟持續快速發展在全球一體化環境中的重要角色。由於中國的建築科學發展的較晚,建築知識大部分源於國外,中國的建築管理還有很多不完善的地方。中國急需建築人才,尤其是經過系統培訓的高階人才,因此企業建築職業市場廣闊。

四:我的目標:

沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想幹什麼,然後才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現實中的相統一。正如空氣對於生命一樣,目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹立一個目標很重要。

我的目標如下:進入了中職院校,生活的環境不一樣了,沒有高中那麼累,但並不代表就可以放鬆了,等待我的還有很多,需要我做的也有很多,所以我要更加嚴格的要求自己,不氣餒,堅信成功就在眼前。

我的規劃如下:

近期目標:學習方面:儘可能的多參加社團活動,增長自己的見識,提高自己的能力,英語通過基本能力測試,必須考過四級或六級。堅決不讓自己掛任何一科。以優異的成績完成學業。

中期階段:拿到造價師資格證,併為升本做準備,為了升本的準備,我必須在大專一年級把專業課知識學好,而且要與自己的專業領域範圍內學與有關專業的知識。

長遠目標:畢業後要有一份穩定的工作,一年升職後,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務員,這樣做的目的是為了以後鋪墊,造價這個行業也是要與人溝通的,我的經驗並不多,所以我要點點的積累,為別人服務的同時也能學到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務員或發傳單來增進與人溝通的能力。

五:總結:

計劃固然好,要的在於付出實施並取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。“不經歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥、成功。記住:成功只屬於那些有準備的人。

建築學大學生職業生涯規劃書3

一、認識自我

我是一個性格隨和、較外向的人,想找份適合自己的工作,通過自己的工作做出的貢獻,在其中學習,進步,並掌握一定的能力。總而言之,我會根據自己的愛好特長,專業以及以後自己的`發展方向與生活經歷來選擇自己的道路。我認為真誠、具有親和力是我最大的優勢,加之自己的專業優勢,做一名建築設計師,我能很好利用自己的發展自己。其次,業餘愛好也很廣泛,我想會為工作增添一份精彩。正確認識自己,明確自己適合什麼樣的工作,對自己的職業生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

二、職業目標定位及其分解組合

1、職業目標的確定:建築設計師

2、個人的 SWOT 分析

(1) Strengths。本人性格外向善於溝通,做設計主要是和業主之間的溝通才能更好地進展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學校中對於自己的專業勤懇學習不懈努力,獲得了良好的理論基礎,再加上相關若干實習經驗以及對軟體的掌握,可以更快的適應設計院的工作。

(2) Weaknesses。在畢業院校和學歷上有比較明顯的劣勢,本碩學校都不夠好,再找工作的過程中,競爭壓力非常大。

(3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利於設計院的考試成績,因此需要不斷地加強專業能力、發揮自己的優勢、補差補缺。

(4)Threats。首先,如果本人選擇就業,將失去進一步深造的機會。其次,建築行業人才趨向飽和,找到合適自己且滿意的工作非常有難度。

三、具體規劃

研究生期間為未來職業選擇做出的相關努力:

20xx年9月—20xx年6月 完成主要課程學習內容,有良好的人際關係。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加研究生會等實踐活動,提高自己的實踐能力

20xx年6月—20xx年6月 完成小論文寫作並發表、大論文選題結束並深化,在設計院進行專業相關實習,積累專業經驗。

20xx年6月—20xx年12月 完成論文初稿、準備作品集、投遞簡歷參加招聘

20xx年1月—6月 大論文答辯盲審,繼續找工作,在此期間仍然堅持學習、提升自己。

這就是我的職業生涯規劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數,隨機應變吧。

建築學大學生職業生涯規劃書4

一、自我剖析

認識自我就是進行自我探索,只有認真審視自己,剖析自己,挖掘自己的潛在才能,自我定位,這樣才能揚長避短,精益求精。

(1)性格分析:

優點:有責任感,認真刻苦,團結同學,樂於助人,思維細膩,敢於創新,做事情貫徹始終,不辭勞苦。

缺點:做事過於較真,容易拘謹在細部,面對重大的抉擇比較沒有自信。

(2)個人興趣:

喜歡繪畫,攝影,閱覽設計書籍,欣賞電子雜誌,聽音樂,和朋友一起集體活動。

(3)個人能力:

曾任職班幹部,組織能力較強,有一定的協調能力,曾參加多項校園活動,策劃環保時裝秀,參加校級辯論賽,獲得“辯手”稱號,獲取多項獎學金,取得“三好學生”稱號等等。

二、環境分析

(1)家庭環境:

家庭經濟條件中等水平,父母都有自己的工作,家裡還有個弟弟妹妹,家庭融洽和睦,生活愉快。家人對我的學習都很支援,希望我的專業能在出社會以後有一個很好的發展,成為一名設計師。

(2)學校環境:

我曾經就讀於鄭州一所大專,度過了充實的三年,三年的學習旅程讓我學習不少東西,也讓我有了更高的追求,對知識更加的渴望,於是我通過考試考取了專升本,目前我就讀的是安陽一所二本學院,學校環境優美,設施齊全,師資雄厚,在學校學習了不同的課程:人體工程學、室內空間設計、建築製圖、房屋建築學、裝飾預算、計算機輔助軟體設計等等,對於我來說是一個很有力地學習的平臺。

(3)社會環境:

我國的經濟水平日益提高,但是就業壓力和生存競爭都相當的大,社會失業人數增加,下崗職工再就業率繼續走低,勞動力市場供求矛盾突出,大學生競爭激烈,主要是應為大學畢業生日益增加,資歷尚淺,行業知識薄弱,求職區域和範圍都相對集中,對就業要求越來越高,對學歷要求越來越高,經驗要求越來越豐富,實踐操作能力及社交能力、管理能力都有所要求,所以,當今的大學生應該有憂患意識,做到總格素質全面發展。

三、理想職業目標的確立

(1)目標職業名稱:園林設計師

(2) 工作內容:園林設計師可從事建築、室內設計、環境藝術、藝術園林、園林建築、園藝等方面的工作。

(3)就業和發展前景:由於歷史的原因,七十年代中國園林設計的發展受到了嚴重的影響,培養的這方面的專業人才非常少,形成了一個巨大的人才缺口。從七十年代後期開始,我國逐漸對風景園林規劃給予重視,但是培養的人才還是非常少。我國每年畢業的園林設計專業人才不到一百人,而高階園林設計師更是少之又少,而現在我國經濟發展形勢轉好,對這方面的需求就會增多,以應對當今社會的需要,需要培養更多的園林設計專業人才。

四、職業生涯規劃設計

1.職業定向

通過對自己性格、優勢與不足、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃

A.做一名高階園林設計師,並在該領域內取得一些成就

B. 做一名規劃專業教師,並在教育領域有所建樹

2.確定職業目標和路徑

(1) 近期職業目標 : 功過英語六級,考上研究生,或在設計公司找到工作,成為一名初級設計師。

(2) 中期職業目標:順利讀完研究生,工作一段時間積累經驗,並開始創業。

(3) 長期職業目標 :繼續進修,如果有機會,爭取出國。

3.制定行動計劃

(1) 短期計劃

正在進行考研的複習,同時希望能通過英語六級考試,考研成績一出來如果理想則好,若不理想則馬上以找到一份不錯的工作為目標,考研的事情再議。

(2)中期計劃

在規劃公司進行具體方案設計,積累經驗

考上研究生,並創立自己的公司。

考取中級級園林設計師相關證書,爭取成為大學教師。

(3) 長期計劃

繼續進修,取得更高的學士學位以及高階園林設計師證書

成為大學教師,並出國進修或工作。

4.備選方案

如果在某一時期不能實現自己的階段目標,就要重新定位自己,如果是自身條件問題,應當考慮更努力的投身學習中,尋找自己的不足。比如說考研,能否考取是個未知數,但我一定會竭盡全力的,即使終失敗了我也無怨無悔。若考研成功,我會更加發奮努力;當然,如果考不上,也不洩氣,參加工作,在實際經驗中也能收穫很多,依然有很大的發展空間與潛力。

五、調整評估

所謂“計劃不如變化”,在我們的人生道路上,會發生很多意想不到的事情,這些事情可能對自己有益,可能對自己不利,使我們原本規劃好的事情發生改變。在此狀況下,要使職業生涯規劃行之有效,就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與調整,以讓我們的目標適應社會的發展,也會讓我們自身不斷進步。

在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那麼我們就要不斷評估自己的資本,以隨時調整自己前進的步伐。要取得事業上的成功,重要的是要不斷更新知識、提升能力,才能保持自己的職業競爭力,逐步達到自己設定的職業目標

六、結束語

再好的計劃如果不付諸行動都是空談,所以行動至上。不管結果如何,至少奮鬥過,不要讓自己後悔和遺憾。