在我們平凡的日常裡，報告十分的重要，報告成為了一種新興產業。寫起報告來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的述廉述職報告7篇，歡迎閱讀與收藏。
述廉述職報告 篇1
今年是我人生道路上的又一個轉折之年。1982年7月至1996年2月在公司一中任教13年又7個月，1996年2月至2xxx年9月在公司二中、教育處搞管.工作13年又7個月。9月份離開二中的時候我寫了《離職感言》，其中談到：在二中校園裡與全校教職員工一起度過了十四個難忘的春秋。十四年，彈指一揮間，回想與大家一起為二中的發展共同拼搏的歲月，有精誠團結的默契，有共同奮鬥的溫馨，有品嚐成功的甜蜜，有激烈討論的真摯；但也有部分同志對我工作的誤解和刁難，這中間自然有許多苦澀和無奈。這一切我永遠無法忘懷，所有的甜蜜我會儲存在美好的記憶裡，所有的苦澀我將作為今後工作的警示……這14年，大家象朋友、象親人一樣，.解我，支援我，幫助我，維護我。這14年，是我參加工作以來，最順利的14年，最輕鬆的14年，最愉快的14年，也是最有成就感的14年。這14年，在我的人生旅程中書寫下重重的一筆，使我永遠難以忘懷。……14年來，大家一起秉承 “團結、勤奮、求實、創新”的校訓，在長期的教育教學工作實踐中，形成了“敬業、嚴謹、務實、探索”的教風和“勤學、善思、踏實、靈活”的學風，堅持“.潔的環境，文明的行為；勤學的風氣，尊師的風尚；嚴明的紀律，拼搏的精神”的校風目標。堅持依法治校，按章辦事；實行校務公開制，加強民主管.；引入競爭機制，狠抓教學質量；持續開展教師素質提高工程，努力提升教師師德和業務水平；打造優良的校園文化環境；大力推進素質教育，關心職工福利事業，在許多方面取得了一次又一次的成功，獲得了一項又一項榮譽。學校先後被評為白銀市“教育系統先進.體”、市“德育工作先進.體”、市“教育質量管.先進學校”、“市五星級學校”、市“綠色學校”、和“全國貫徹《學校體育工作條例》先進學校”等等。多年教育沉積，使靖煤二中的辦學水平和質量不斷提高，為國家培養出了一批又一批的優秀人才。
2xxx年9月，我調任魏礦學校工作。在和大家相處的這段日子裡，我不僅在瞭解、學習和思考，更主要的是當即決斷解決教職工普遍關心的一些問題，轉眼之間到了年底。時間就是這樣的匆匆，盤點一年的工作，我收穫最多的是.解、感動和精彩。我們為了完成一個共同的使命，堅守共同的.想，培育共同的文化，過著共同的教育生活，我們真正地對學生的生命負責，以教“育”人，以文“化”人，使校園的每時、每處、每事、每物都賦有教育意義。下面我主要述職在魏礦學校的工作：
一、認真履職，培育文化，全面提升辦學質量
1.明確辦學思路。我們在對學校發展歷史進行學習梳.、研究剖析的過程中，憑著自己平易近人的態度、務實的工作作風，很快就贏得了全校師生的信任和支援，從領導到教師，即便是門衛的工人師傅也對學校發展諫言獻計，都對學校未來充滿希望和期待。新的發展思路逐漸明晰，就是堅持“12345”的工作思路，即：圍繞一箇中心：錘鍊魏書生的教育辦學思想，全面提高教育教學質量；突破兩項工作：鮮明學校形象，提升辦學品質；搞好三個設計：學校發展路徑設計，學校文化形象設計，教師專業成長設計；增強四個意識：法治意識，科研意識，團隊意識，品牌意識；抓好五條線索：把握航線（發展方向.的..），不碰紅線（法律法規），守住底線（安全穩定），提升生命線（教育質量），打造風景線（學校文化）。
2.錘鍊學校文化.念。從校長到教師工人都應該努力實踐學校的教育思想。我覺得學校的核心.念，就應該是“德潤人心，文化天下”，以此統領學校的全部工作。辦學遠景，應該是通過實施“教育七大行動”即：書香浸潤靈魂（讀書）；文化滋養個性（習慣）；寫字改變形象（寫字）；反省提升素養（日記）；歌聲陶冶情操（唱歌）；課堂成就.想（教學）；資訊暢通明天（電腦），發揚“寧靜致遠，追求卓越”的辦學精神，著力打造“書香校園，錦繡花園，和諧家園，幸福樂園”，培養讀書之人，愛美之人，感恩之人，幸福之人，追求“小小校園，大雅之堂”的辦學境界。
3.建設學習型團隊。對學校工作的領導，首先是教育思想的領導，其次才是行政上的領導。我們倡導在學習上要“先學一步，多學一層，高人一籌”。與此同時，我們要求全體教師在博覽群書的基礎上，每學期至少要精讀一本專業方面的書，仰讀俯思，熟讀深思。讓讀書和寫作成為習慣，像呼吸一樣自然。要求教師在學習中寫出讀書筆記，引導教師在現代生活中“獲取心靈快樂，適應日常秩序，找到個人座標，提升幸福指數”，解決教師在浮躁的社會生活中的心態問題，心態決定狀態。
4.助推教師專業成長。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優質課評比等活動，為骨幹教師的成長搭建舞臺，為教師成長起到助推作用。在平川區骨幹教師評選中，牟瑞霞、高文國、李紅梅3位優秀青年教師脫穎而出，成為平川區骨幹教師。另外，在今年的省、市級教學設計、教育論文評選中，我校教師成績顯著，碩果累累，其中省級優秀論文評比中，有5人獲一等獎，5人獲二等獎，4人獲三等獎；在市級優秀教學案例優秀教學論文評選中2人獲一等獎，4人獲二等獎，8人獲三等獎。王利平老師在市級說課競賽中獲得一等獎。趙鐵軍獲得甘肅省優秀指導教師獎，陳金祥、巫淑英獲白銀市優秀指導教師獎，劉彩霞、韓建國、劉翠林白銀市優秀指導教師獎。這豐碩的果實證明了我校教師過人的本領，也從一個方面說明學校真正成了教師成長的沃土。
5.培養學生素質。學生的素質提高是學校的最大目標，我們把課堂教學始終做為學生素質可持續發展的主陣地。從情景教學法、目標教學法、張思中外語教學法以至“三疑三探”教學模式的推廣應用，學校始終把課堂教學作為學生素質可持續發展的突破口，重視課堂教學效率，使學生基本素質有了明顯提高，數學思維能力、閱讀能力、寫作能力和操作能力等都得到長足進步，學生參加各類徵文比賽和學科知識競賽等活動都獲得了喜人的成績，在白銀市書信大賽中35位學生獲獎，數學學科競賽中獲國家級三等獎3人，省級三等獎2人，獲市級3人；物.學科競賽中獲市級獎1人；化學學科競賽中獲省級二等獎4人，三等獎3人，市級三等獎2人，全國國小英語競賽獲國家級一、二獎12人，8人獲市級二等獎，白銀市體育等級考試二級9人，白銀市美術等級B2級1人，B3級4人，白銀市音樂等級考試B3級2人，在白銀日報銅城週刊上有51名同學發表作品。
6.探索德育工作實踐路徑，在活動中豐富學生情感體驗。我校著眼於學生的全面發展，形成了品德課教育、學科課滲透、班團隊活動引導三線一面，學校、家庭、社會三位一體，全員、全程、全方位的育人格局。堅持辦好家長學校，做到孩子入學，家長進校，家長好好學習，孩子天天向上。“為了學生的一切”就是包括學生的現在和將來和綜合素質，我們不僅要關注學生的'學業成績和基本素質，同時也要關注學生“五自”能力（包括自學、自.、自護、自強、自律）、創新精神與實踐能力的培養和發展。一年來，學校堅持以活動為載體，培養學生各方面的能力，開展以培養自.能力為主的團、隊活動，開展以發展個性、培養特長為目標的興趣小組活動，使學生的個性在活動中得以張揚，使學生的綜合素質在活動中得到發展。如5月30日下午，學校隆重舉行慶“六·一”暨校第一屆藝術節文藝匯演，全校1000多位學生和老師觀看了演出和展示，豐富了學生的校園文化生活，提高了學生的審美情趣，增強了學生的藝術修養。校運會有500多名學生參加各類競賽專案，鍛鍊了學生的體質，提高了學生的運動技能。舉辦了“頌祖國，慶國慶”演講比賽，“語言文字規範化”自制手抄報評比，國小生“文明禮貌樹新風”童話故事編寫活動。以活動為載體，通過活動內化成學生的實際行動。做好了甲型H1N1流感防控工作，全校無疫情。
7、辦好校長部落格。為了給教師提供廣闊的平臺， 2xxx年11月我在新浪網上建立了自己部落格。成為教師瞭解資訊、教學研究、交流思想、分享經驗的平臺。所有老師都積極檢視，點選率達9萬多人次，讓我們看到了學校每一天的進步，每一天的收穫，看到了教師的教學心態、教學心路，也為廣大教師提供了學習、瞭解學校.體情況的平臺。
的 8、加強學校基礎設施建設。在硬體建設方面，一學期以來我們創造性的開展工作，有計劃、有步驟地開展了學校教育教學資源的基礎建設，從而加快了我校教育發展的步伐。對中學部校門口兩邊綠化林和校內各死角處剷除雜草、..地塊、修剪樹枝；下大力氣對中國小暖氣進行了改造，更換、添加了暖氣片，部分辦公室改以前小迴圈為大迴圈，不易更改的安了放氣閥；教室、部分辦公室由於歷史的原因造成佈局不盡合.，搬遷和..了全部的.房，搬遷和調.了很多辦公室，中國小分別設立教師會議室；對教師宿舍樓功能機構進行了調.，隔牆、安門、粉刷，佈網線、布電線、安裝電錶等等。隨著這些工程的竣工，徹底解決教師了住宿難的問題，並大大改善了教師的住宿環境；改造校園網的網線，鋪設成光纜，確保了資訊的流暢；為部分辦公室配備了計算機，解決了網路辦公難的問題；針對教師辦公桌椅比較破舊的問題，購置了部分辦公桌椅，給每位教師配置了一把椅子；就教師入廁難的問題對中學教學樓原有的廁所進行了修復，改建成水衝式，在住宿樓側搭建了簡易廁所，現投入使用，大家普遍感到方便舒暢；給國小部樓梯口及一樓辦公室安裝防盜門，更換了破舊不堪的中學教學樓樓門，消除了不安全的隱患，也大大改善了辦學環境。
9.提升教師幸福指數。我們加強師德教育，解決教師心態問題；同時，提高教師福利待遇；豐富教職工的課餘文化生活，舉辦男、女教師羽毛球、乒乓球、跳棋、象棋比賽，教職工籃球賽，充分展示了我們學校的風.，增強了學校的文化氛圍和凝聚力。
10.提升了學校的辦學檔次。作為學校，語言文字工作質量的高度代表著學校的層次，也代表著學校的文明程度。我們把做好語言文字工作作為深化教育改革，全面推進素質教育的內容之一長抓不懈。將語言文字工作納入到教師基本功訓練、課堂教學、常規管.之中，滲透到德、智、體、美、勞各項教育教學活動的方方面面，但系統性還不夠。本學期我們對學校語言文字工作資料進行了專項梳.和建檔，健全了語言文字規範化工作管.機構，成立了“平川區魏礦學校語言文字工作委員會”，建立健全了各種管.制度，首先加強對教師說普通話、寫規範字的要求，從考核到任用作了一系列的規定；其次對學生的用語用字進行了具體規定，各班成立了班級語言文字督查小組，進行日常示範、監督，同時舉辦各種演講活動提升師生文化修養和語言文字水平，通過大量細緻的..補建工作，我校在近期白銀市語言文字規範化示範學校建立活動中，贏得了專家的認可，以滿意的成績被評為白銀市語言文字規範化示範學校，並推薦為明年甘肅省語言文字規範化示範校的評審學校。
二、反腐倡廉，一崗雙責，陽光管執行暢通
我們根據區委區政府、區紀委工作會議精神，召開了學校黨風廉政建設工作會議，強化責任，明確分解。在全校營造濃厚氛圍，強化黨風黨紀教育教育，深入開展警示教育和第三批學習實踐科學發展觀教育活動，在學生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”的教育活動。班子成員定期召開專題民主生活會，深入開展批評與自我批評，做到陽光操作，光明行事。我們認真落實黨內監督各項制度，學校領導認真貫徹民主.中制，堅持“三重一大”.體決策，提前通氣，.體決議，形不成共識不決策，形不成決議不執行，保證了學校決策的民主性和科學性。尤其是在招生、經費使用、人事安排、評優評先等關係民生和教職工切身利益的問題上，我們特別慎重，按政策、按規定、按民意去辦.，保證了學校的和諧穩定，健康發展。
我們自覺遵守財務制度和財經紀律，嚴格按照財政局、教育局有關要求辦事，不做假帳，不設小金.，不亂收費。學校嚴格執行基建、維修、物資.購、物資管.的有關規定，按照程式操作，零星辦公用品，比質比價比服務。
積極推進校務公開，讓管.在陽光下執行。我校充分利用職工代表大會、校委會、教職工大會、校務公開欄、網路（部落格、郵箱）等形式向教職工公開。按照《教師法》等有關法律法規的要求，從辦學思想、教育決策、教育管.、教學活動等方面規範辦學行為。從學校的發展規劃，辦學目標和管.措施，從各口的工作計劃，執行過程到工作總結，從學校領導的分工情況，參加教研，接受教職工的監督，保證了學校校規校紀、重大決策以及教師教育教學行為的合法性、規範性和科學性。此外，在學習國家、教育行政部門制訂的有關法律、法規的基礎上，對學校的規章制度進行了完善。對於教職工的職稱評定、年度考核、評優評先、績效考核等情況，事先有方案，過程執行有制度，事後有結論，都要通過網路或公開欄公示。對於教職工有不清楚的給予說明解釋。對於上級撥款嚴格按照程式，報預算計劃，按計劃執行，在有限的經費中，我們嚴格控制支出。
三、堅守.想，廉潔自律，辦人民滿意的教育
教育，意味著一種教育.想，一股教育激情，一份教育詩意，一項教育行動。我們選擇了教育，就選擇了這些。教育，總是.想的，校長作為教師的教師，要有.想，有目標，才會不斷增強自己的責任感和使命感。人總得在活在當下的同時，腳踏實地孜孜以求地讓生命純粹而高貴，要著眼長遠，謀取大局，不為蠅頭小利而折腰，拒腐蝕，永不沾。
工作中廉潔奉公，認真執行中紀委《關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，沒有接受任何部門、單位和個人贈送的現金、有價債券和貴重物品，勤儉辦事。學校禁止任何人、任何教師向學生推銷書刊、教材、教輔資料和其它學習用品，也沒有利用職務之便為親屬及身邊工作人員謀取不正當利益。作為學校領導，我們特別注重教育思想的領導。恪守領導就是服務的宗旨，服務教師，服務教學，服務學生。在個人廉潔自律方面，我堅持權為民所用，利為民所謀，情為民所繫。沒有藉助婚喪嫁娶，藉機斂財；沒有參與任何形式的活動和低階趣味的娛樂活動。
以上所述，將成過去；面向未來，充滿信心。在過去的一年裡，我做了一定的努力，但與組織的要求和廣大教師的期望還有差距，但我更有感悟：教育的成功不是一日之功，但不可一日不用功；成功的教育不是一人之功，但不可一人不用功。魏礦學校的未來，取決於我們現在的認識和行動，在追求教育.想的路途中，只要付出，就有收穫，只有堅持，才有奇蹟。
不妥之處，誠懇接受批評！
謝謝大家！
述廉述職報告 篇2
20xx年，我們區委通訊組按照年初確定的工作要點和承諾目標，緊緊圍繞區委、區政府工作中心，認真開展通訊報道工作，先後在各級報刊和網路媒體上發表稿件110多篇(山西日報發稿8篇，運城日報發稿43篇)，有效地提高了區對外宣傳報道力度。
一、全面報道貫徹落實“一號檔案”精神情況。
對區、鄉、村三級貫徹“一號檔案”精神的做法進行了宣傳報道，反映我區農民怎樣看待惠農政策和今年中央“一號檔案”精神的長篇通訊《惠風滿田疇》以3000多字的規模在《山西日報》頭版頭條上刊發，反映我區農民抗旱保麥情況的訊息《區農民全力以赴抗旱保麥》在《運城日報》頭版頭條刊發。還有《區“四下鄉”活動緊貼農民需求》、《區村級主要幹部，幹瞎幹好大不一樣》等稿件在《山西日報》、《運城日報》重要位置上刊發。
二、扭住區委、區政府中心工作不放鬆。
圍繞區委、區政府每個階段的中心工作，我們有意識地組織了戰役性報道，中心工作報道發稿量佔到發稿總量的30%以上。反映我區經濟工作會議精神的《區敲定今年經濟社會發展思路》、《區今年要落實好十件惠民實事》、《區對科級領導幹部實行承諾立狀責任制》等稿件在《山西日報》和《運城日報》顯著位置刊發;反映我區植樹造林情況的《區啟動六大造林綠化工程》、《區今春植樹數量多質量高》、《龍居鎮今春栽樹栽得多栽得好》等稿件在《運城日報》重要位置刊發;反映我區黨組織建設情況的《區村級組織活動場所人氣指數漸長》、《區開展“學、論、講、評”競賽活動》、《區確保重大事項群眾說了算》、《區八項活動慶黨建》等稿件在《運城日報》刊發。
三、深入報道新農村建設的情況與經驗。
反映我區現代農業建設熱火場面的《區強力推進現代農業建設》、《區引導農民發展城郊型現代農業》、《區幫扶農民推進農業現代化》、《石碑莊村農民冒著酷暑建大棚》等稿件在《運城日報》上刊發;反映農民生活質量的《區高效能推進“六個全覆蓋”工作》、《區2.5萬名農民群眾得到黨和政府關愛》等稿件在《運城日報》發表。
四、為建設經濟發展較快集中區域營造輿論氛圍。
圍繞這一主題，採寫和發表了《區大力擴張第三產業》、《區今年實施九大專案建設》等5個稿件，營造了較好的宣傳氛圍。
在積極採寫新聞稿件，加強全區對外宣傳報道力度的同時，我們還為區委、區政府中心工作和領導活動留取攝影資料200餘幅，配合3家區直單位制作宣傳版面，接待區外記者3次，並聯系北京聯合導視廣告有限公司改版提升政府站，承擔了不少的聯絡接待、網頁策劃和影視資料收集工作，為新版政府網的開通做了不少的前期工作。
通訊組是區委、區政府的喉舌，承擔著對外輿論宣傳的職責，作為通訊組長的我，不僅要以正確的輿論導向從事新聞工作，而且要堂正做人、廉潔從政，以實際行動踐行一個共產黨員應有的行為準則。
今年，我和其他區直幹部一樣，再次到區廉政警示教育基地接受了一次黨性黨風黨紀再教育。通過警示教育，我覺得作為一名黨的幹部應當在工作中緊繃廉潔從政之弦，提高保持清正廉潔的自覺性。
首先樹立了正確的人生觀。不貪圖享受，不在物質生活上搞攀比。積極向上，比工作，比貢獻，真正發揮出一名共產黨員的模範帶頭作用。其次是進一步轉變了工作作風。我認為，一個人對社會有沒有貢獻和價值，不在於耍的牌子大不大，關鍵看做的事情怎麼樣。因此，自己從來不在工作條件上和別人比高低，而是比在工作上幹出了什麼大事情。在經費緊張的情況下，該花的錢掰著花，不該花的錢決不浪費一分錢，用最少的錢辦最大的事。第三是堅持良好的生活作風。帶頭參加政治理論學習，加強黨風廉政建設;帶頭傾聽群眾呼聲，有針對性地開展通訊報道工作;帶頭堅持民主集中制的工作原則;帶頭執行廉政規定，自覺接受監督。在工作中，我始終以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，努力做到清貧自守，從來沒有搞過有嘗新聞。
今後，我決心持之以恆，按照《中國共產黨黨內監督條例(試行)》和《中國共產黨紀律處分條理》嚴格要求自己，警鐘長鳴，潔身自好，紮實工作，無私奉獻，永葆共產黨員的先進性。
述廉述職報告 篇3
近三年來，在區委、區政府的正確領導下，我和班子成員團結和帶領幹部群眾，以迎亞運和創文國檢為契機，以建立文化活力、平安和諧街道為目標，抓基礎、重管理、強服務、促發展，街道的科學發展邁上了新水平。
一是加強德能修煉，努力提高駕馭街道工作的能力。注重加強黨性修養，堅持講政治，堅持黨的基本路線不動搖，盡職盡責，推動黨的路線、方針、政策和區委、區政府重大決策部署在街道的貫徹落實。注重加強學習，處理好工學矛盾，帶頭參加區委組織的各類學習培訓，組織抓好黨工委中心組學習，虛心向幹部群眾請教，堅持密切聯絡實際，學以致用，解決問題，推動工作，創新和處理複雜問題的能力在實踐中不斷增強。注重弘揚正氣，帶頭講原則、顧大局，堅持公道正派處事，維護班子團結和單位形象，努力營造良好的合作共事、幹事創業的氛圍。
二是做到盡職盡責，努力提高街道工作水平。通過調結構、促轉型、求發展，街域經濟競爭力明顯提升，對區財政貢獻實績從位居後列躍升至中游，XX年招商引資工作榮獲全區唯一金獎。通過明職責、嚴組織、抓基礎，創文工作成績斐然。迎國檢工作得到市、區的高度肯定，歷次檢查均未落入後進行列，榮獲區創文突出貢獻單位稱號。通過強認識、重督查、解難點，近年均未發生影響地區穩定的綜治、信訪、安全等重大案件，實現了地區穩定和平安亞運的目標，綜治、消防工作榮獲市先進單位稱號。通過早謀劃、細管理、抓落實，完成了一批公共設施建設和社群整治專案，城市管理長效機制逐步完善，城區環境實現了大變化。通過轉作風、求創新、強服務，社會服務和管理水平進一步提升，社群黨的建設進一步加強，較好地完成了區委、區政府賦予街道的各項工作任務。
三是堅持廉潔自律，努力提高勤政廉政能力。切實履行黨風廉政建設責任制職責，制定和完善黨工委議事制度，堅持民主集中制，做到民主管理，科學決策。嚴格遵守廉潔自律的各項規定，自覺抵制各種不良風氣，不爭名奪利，堅持大事講原則，小事講風格，發揮模範帶頭作用。切實加強對幹部職工的黨風廉政教育，敢抓敢管，不做老好人，單位和幹部職工沒有發生違法違紀情況。
雖然做了一些工作，但在創新方面仍顯不足，有待今後加倍努力。
述廉述職報告 篇4
1、基本情況。
履行職責的基本情況，用平直、概括、簡短。用最精練的文字，概括地交待，如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。
（1）工作過程。
（2）內容概括（成績、經驗為主）。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。
（3）主題認識。這樣，聽眾在對報告的全貌有一個大致的瞭解，也能夠統領全篇，激發聽取的興趣，啟發和引導聽眾積極思考。
下面是一篇在教職工代表大會上述職述廉報告的開頭，略顯單調了些：“已經過去的1999—XX年度，是我校歷史上的第9個年度，是“三三”設想的最後一年。在上級領導的關懷下，全校師生員工拼搏奮進，基本實現了“三三”設想的目標。在此，我向為學校發展付出了無數心血的領導們、同志們道一聲：謝謝！現在，我向大會作1999—XX年度述職述廉報告，請予審議。”
2、成績經驗。
自此以下包括問題教訓和今後計劃共三部分，要分出層次來分析證明主題，這才能條理分明。
層次安排方法，一般採取橫向排列（各層次獨立性強，共同論證主題的正確）。
每一層次都要有一個小的主題，寫成層義句。層義句，一般寫在層次前面，或者每一層次前後都要寫出，也有的層義句寫成了小標題。可以是口號（主題句）的反覆。層次中間要恰當運用材料。如上例在教職工代表大會上述職述廉報告的五個層義分別是：
一、加緊進行迎接國家級示範性高中評估的準備工作。
二、圍繞教學中心工作，進一步提高了教改、科研質量。
三、重視並努力推進教育資訊化、現代化，現代教育技術的運用取得了一定的質量效。
四、繼續擴大開放，加強對外合作交流。
五、進一步改革創新，狠抓教職工隊伍素質提高。
六、加強班子建設，並努力提高我個人的思想、能力素養。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
述廉述職報告 篇5
尊敬的教育局領導、各位校長、教師代表：
大家上午好！
首先我代表xx鎮全體師生向各位領導蒞臨我鎮檢查指導工作表示熱烈的歡迎。我於XX年11月9日由陽邑鎮教育辦調入xx鎮教育辦工作的。在市教育局的正確領導和關懷下，鎮教育辦緊扣本年度工作目標，堅持以提高教育質量為第一要務，強化管理、狠抓落實。以“建設一流隊伍，打造一流業績，創辦人民滿意教育”為宗旨，努力鍛造“團結、奮進，學習、服務，紀律、廉潔，務實、高效”的優秀教育團隊，凝心聚力、開拓進取，經過廣大教職工的勤奮工作，完成了各階段中心任務，做好了各項工作。教育資源在整合中優化，教育規模在調整中擴大，師資隊伍在建設中加強，教育質量在發展中提高。下面，我就本年度工作述職如下：
一、多方籌集資金，明顯改善辦學環境
鎮教育辦根據佈局調整的實際情況，統攬全域性，按計劃、有步驟地進行校舍的改、擴建工作，努力改善辦學環境。今年累計投資160餘萬元，完成了只莊國小辦公樓工程建設、翻建了沙洺國小廁所，同時硬化了這兩所學校的院面；投入50多萬元，對xx國小、只莊國小、嶽莊國小等17處學校樓房上了房頂，做了防水；投資2萬元改造只家莊國小圖書館及閱覽室大廳，全面提升了該校的辦學品味，11月份順利通過 “省一級圖書館”驗收。與此同時，各校加強校園文化建設，xx幼兒園克服資金緊張的困難，繪製了文化牆，體現了幼兒特點。全鎮按照“班級有專欄、走廊有文化、牆上有標語、校園有亮點”的要求，全面佈置班級文化、樓道文化、牆壁文化、宿舍文化等，體現了科學性、知識性、校本性特點，突出了山區特色，營造了良好的育人氛圍。
二、穩推佈局調整，促進教育均衡發展
全鎮把學校佈局調整作為重中之重的工作來抓，早謀劃、早佈置、早落實，成效顯著。一方面，全鎮國小布局調整工作穩步推進。今年，經過教育辦與西樑莊周邊村幹部多次協調，教師入戶走訪宣傳，郭家莊、西窪兩村的學生已全部合併到西樑莊國小就讀；豹子峪、忽雷山村的高年級學生也已合併到西樑莊國小。目前，全鎮已撤併國小19所，形成了南站以西樑莊國小輻射南六村、西站以沙名國小輻射西五村、中站以xx國小輻射xx周邊五村、只莊和嶽莊國小輻射桃園溝十六村的辦學格局，區域佈局調整工作初見成效，全面提高了辦學效益。另一方面，全鎮積極參與市七中合併組建工作。以原xx鎮中學校舍為依託，全鎮四所國中師生一千多人合併到七中。期間，教育辦主動參與調整、全面深入動員、創設合併環境、協調解決問題。七中重組後，鎮教辦主動幫助七中協調搞好學校佔地、人員調配、溝通鎮村關係等各方面問題，圓滿完成了國中學校佈局調整任務。
三、建構有效機制，整體提升管理水平
全鎮進一步完善目標管理體系，以強化常規管理為抓手，建立健全各項規章制度，細化、量化、硬化管理措施，層層分解，落實到人，全面規範了教師的行為。我到任後，組織制定了《教師辦公制度》、《教育質量評價辦法》、《績效工資發放辦法》等十二項規章制度，從教師考勤、計劃總結、常規教學、教研活動、教學效果、質量分析等方面進一步規範，深入開展量化考評，推行“常規+過程+細節”管理，客觀評價教師績效，深化了教學管理機制，激發了學校活力，調動了教師工作的積極性和主動性。為使各項工作落到實處，鎮教辦採取定時檢查、隨機抽查、突擊性檢查相結合的方式，全面、準確掌握全鎮的教育動態，客觀反映各校的工作情況，促進了工作任務的深入開展。為提高各項工作的透明度，教育辦努力辦好《教育訊苑》，為展示教育發展、促進經驗交流搭建了平臺。《教育訊苑》的創辦以“傳遞教育資訊、引導教改創新、強化教育管理”為主旨，引導各校特色教學，促進全鎮協調發展，受到教育局領導的一致好評。本年度，教育辦被市委市政府評為關心下一代先進集體。
四、加強學習培訓，不斷提高師資質量
一是開展活動。全鎮以“三師”活動為載體，先後舉辦了校長論壇、班主任論壇、師德演講、優秀教師報告會，提高了校長的教育管理水平，提升了班主任整體素質，促進了教師專業化成長。今年我鎮有兩名教師被評為全市“三名”教師，樹立了典範，起到了引領作用。二是加強學習。以教師繼續教育培訓為契機，深入開展骨幹教師培訓、學歷提高培訓、教育技術能力培訓、音體美教師培訓等，教師素質得以全面提升。6月份，組織20餘人的校長到康城礦校、清華中學、實驗國小、富強國小參觀學習；7月份，組織40餘人參加“知行中國”班主任培訓；11月份，組織30餘名校長、骨幹教師現場聆聽河南濮陽四中校長專題講座。三是促進交流。全鎮以市雙向視訊為平臺，積極做好展示課的準備，嚴密組織視訊收看，到目前全鎮已組織收看視訊公開課40次，全鎮向全市直播展示22次，全面提高了教師的教學水平。
五、注重教研實效，全面提升教學水平
全鎮進一步完善校本研修機制，大力實施“教研興校”戰略，促使全體教師教研水平不斷提高。全鎮以中心校為龍頭，抓住公開課、觀摩課、專題研討等機會，深入開展說講評活動、層層開展學科帶頭人評選，充分發揮骨幹教師帶動作用，教師汲取了新的教學方法。4月份，在沙名國小舉辦了全鎮素質教育現場會，學生在太極拳、舞蹈、經典誦讀等方面進行了全方位展示。5月份，在xx國小舉辦了全鎮有效課堂現場會，構建了有效課堂的科學評價體系，提高了教師的教學技能。11月以來，全鎮以中心校為單位，紮實開展間周教研活動，堅持問題即課題、教學即研究、成長即成果的理念，實實在在解決課堂教學過程中存在的困惑，從而全面提升教師業務素質水平。在今年市教壇新秀評選中，全鎮教師在國小階段五個不同學科中均有教師被評為全市教壇新秀。本年度全鎮分別在國家、省、市級刊物上發表論文、優秀教案、資訊等共計60多篇，教研成果豐碩。
六、強化第一要務，努力提高教育質量
全鎮立足xx國小、沙洺國小、西樑莊國小、只莊國小、嶽莊國小五所中心校，實事求是，從現狀出發，夯基礎、求質量、促發展。著實抓好月考和期會考試，以全市六年級統考和五年級抽考為契機，全鎮開展教育質量評比活動。通過試卷分析、教學反思等多種途徑搞活教學形式，促進全鎮教育質量的提高。11月份以來，鎮教辦逐校剖析學校狀況，深入分析全鎮教育現狀，並提出可行性對策，促使了全鎮校風、教風、學風的根本好轉。
全鎮各校整體推進素質教育，廣泛開展體藝活動。藝術節期間，各校組織舉辦了朗誦比賽、歌詠比賽、書畫展、讀書月、“六一”文藝演出等活動；全鎮組織舉辦了春季田徑運動會、藝術節匯演。活動的開展，彰顯了學生個性，挖掘了學生潛能，促進了學生特長髮展。在全市國小計算機知識競賽中，我鎮獲得團體第二名；在市中國小運動會上獲得國小男子團體第二、國小女子團體第二和總團體第三的好成績。今年全鎮各校師生參與鎮政府與武安市文化館合辦的新年文藝專場演出，受到社會群眾的一致好評。12月我鎮被市教育局授予中國小藝術節暨雙愛好先進單位。
七、狠抓安全穩定，建立平安和諧校園
一是加強領導。統一思想、提高認識，把安全穩定工作做為全鎮教育工作的日常事務來抓，牢固樹立責任意識、憂患意識、交賬意識和危機意識，真正把安全工作記在腦中、掛在心上、抓在手上、落實在行動上。二是強化安全管理。全鎮學校都建立健全了組織機構和管理制度，安全工作逐層分解，細化區域，形成一級抓一級，層層抓落實的安全責任制。安全安排做到“有的放矢”、安全過程做到“有據可查”，安全成效做到“有目共睹”。三是深化安全教育。全面落實安全教育進課堂，深入開展安全日、周、月活動，組織進行地震、火災、交通等安全演練，全面提升師生的安全防範能力。xx國小的安全演練被市電視臺新聞報道。四是做好信訪穩定工作。全鎮各校採取全員防控、時刻警惕、重點監控、常抓不懈等措施，成效顯著。本年度全鎮沒有出現一起上訪事件。
八、抓實成教工作，促進全鎮經濟發展
全鎮進一步強化“科技興農”意識，鎮成人學校的農村“雙帶頭人”中專培訓班，嚴把生源質量，強化課程管理，搞好後勤保障，助推成果實踐。7月份，代表武安市迎接了河北省“雙帶”學習檢查，先後被武安教育、武安市報、邯鄲日報以不同形式報道，成為全市雙帶學習的典型，受到省市有關領導的一致好評。成人學校還結合山區特點，開設了果樹嫁接、病蟲害防止、食用菌開發、計算機應用等多種形式的培訓班。同時充分利用科普教學光碟，深入到各村巡迴播放，有力推進了農教科相結合。為促進農業增效、農民增收，培養農民致富帶頭人和科技示範戶，促進全鎮經濟發展發揮了積極作用。
九、工作唯先、唯實，當好領頭雁
工作過程中，鎮教辦一班人團結務實，嚴於律己、率先垂範、廉潔奉公。對工作高標準、嚴要求，牢固樹立質量意識和責任意識。我到任的當天上午，就和鎮黨委書記鎮長彙報工作，並得到了鎮黨委政府的大力支援，同時以不同形式走訪了全鎮32個行政村的主要領導，支村兩委走進校園，為教育諫言獻策，共同謀劃全鎮教育未來的發展，形成了強大的教育合力。為儘快熟悉學校情況，全面、準確掌握學校的第一手材料，先後深入到全鎮5所完小、4所幼兒園、12個教學點調查研究，所到之處和校長、教師促膝交談，瞭解學校狀況，謀劃學校前景，並隨時、隨處為其排憂解難，得到廣大教職員工的首肯。日常工作中，堅持教育即服務的理念，努力為各校校長和教師創設良好的成長平臺。同時全面推行一線工作法，走進課堂，走近學生，深入教學第一線聽課、評課，交換看法、聆聽見解，暢談新課改，研究新教法，努力促使教師專業發展成長，整體提高教學質量。
雖然我們圓滿地完成了本年度工作目標，做出了突出實績。但與各級領導和人民群眾的要求還有差距，平素工作中還有不足。一是教育發展不均衡，薄弱學校依然存在。二是教師素質參差不齊，管理機制有待進一步完善。三是儀器器材及教育技術裝備亟待上檔升級。就我個人而言，對學校、教師情況掌握還不夠透徹，工作上還不能得心應手。在今後的工作中，我們將滿腔熱情、信心百倍、全身心地做好本職工作，與時俱進、開拓創新，謀求新思路，探索新方法，真抓實幹、拼搏進取，為實現全鎮教育教學質量的跨越式發展而努力奮鬥。
述廉述職報告 篇6
xx，女，現年34歲，1999年本科畢業於華中師範大學英語系，任教於開灤二中。中學一級英語教師。本人一貫忠誠黨的教育事業，貫徹執行黨的教育方針政策，把教書育人作為己任。從教10年中，一直工作在教育工作的
第一線。在教學工作中，我虛心向老教師學習，注重英語知識點的合理複習和大學聯考考點的研究。自XX年評為中學英語一級教師以來，一直從事高中英語教學，形成了自己“善於把握教學重點、難點，注意調動學生學習興趣和積極性，堅持教書與育人相結合，注重教學實際的效果”的教學風格，因而教學水平不斷提高。
所教學生在XX年全國中學生英語能力競賽中，獲高一組二等獎和三等獎。XX年年趙丹，韓璐同學在全國中學生英語能力競賽中獲高二組三等獎。XX-XX年優質課一等獎，XX--XX年優質課二等獎，XX-XX年年優質課二等獎。XX年，所教學生在全國希望英語口語比賽中，獲小組
第一和
第三名。德育論文一等獎。論文《探索自由，包容的英語課堂教學》獲創新教育科研論文二等獎。論文《談創新教育對語言溝通能力的培養》在英語輔導報第18期發表。論文《現代教育下的德育思考》在中國基礎教育創新雜誌發表。
在以後的教學中，我會更加嚴格要求自己，提高教學水平，做一個合格稱職的英語教師。
20xx年5月18日
述廉述職報告 篇7
我是今年初按區委、區政府安排調到大興鎮主持鎮政府工作。自開展工作以來，我嚴格按照區委、區政府要求，結合大興鎮實際情況，團結帶領政府一班人，迎難而上，開拓進取，求真務實，圓滿地完成各項工作任務。
自開展勤廉公示起，我認真貫徹上級精神，深入學習了“三個代表”重要思想和黨的“十六大”精神，積極參與保持共產黨員先進性教育活動，用理論武裝頭腦，用紀律、法規條例作為標尺來淨化自己的靈魂，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。認真查詢在任職期間勤政方面的不足，加以糾正和改正，為今後更好地為民服務，為地方經濟和各項社會事業的發展服務。
述職內容
一、執行黨的路線、方針，政策情況
本人在政治上堅決與黨中央、省委、市委、區委保持高度一致，堅決貫徹執行黨的路線、方針、政策，嚴格按政策辦事，正確處理全域性與區域性的關係，既顧大局又兼顧區域性，嚴格執行黨的路線、方針、政策。能較好擺正位置，處理好個人與整體的關係，處理好上下、左右、幹群之間的關係。胸懷坦白，對組織忠誠，從不搞陽奉陰違、口是心非。
二、執行黨風廉政建設責任制有關規定情況
在主持鎮政府全面工作中，對鎮直各部門和單位，一切從嚴管理，進一步規範政府人員的行為，並建立、健全各項規章制度，制定了機關十項管理制度，努力從源頭上遏制不正之風。堅持穩定壓倒一切，積極穩定地處歷史遺留問題，較好地解決新時期、新任務下產生的新矛盾。今年以來，鎮內無頂風違紀現象出現，無明令禁止的不正之風發生，社會基本穩定。同時，對責任制責任範圍的鎮幹部嚴格要求，嚴格管理，嚴格監督，發現問題及時改正，嚴格追究。
三、完成黨委、政府部署的年度目標任務情況
本人在完成區委、區政府部署的各項工作方面都力求盡所能、盡所職、盡所責，較好的完成區委、區政府下達的目標任務。自年初以來，本人緊緊圍繞區委、區政府簽定的目標責任狀為奮鬥目標，採取切實有效措施，責任到人，各負其責，認真紮實工作，絕大多目標達到序時進度，全鎮經濟和各項社會事業都保持良好的發展態勢。1-7月份，完成財政收入萬元，佔全年目標的，同比增長，實現了財政收入在去年高基數上的高增長，為保證全鎮的正常運轉和各項事業的發展奠定了基礎。但是，在財源、稅源的培育上力度不大，鎮區穩定稅源較少，財政收入的力度還需要進一步加強。
四、執行“富民優先”方針情況
在“富民優先”方針指導下，我們採取了一系列措施，鼓勵剩餘勞力能走出去，動起來，合理合法賺錢，大力支援一部分人帶頭先富起來，充分利用區位優勢，依託招商引資成果，引導他們經商辦企。同時對重點貧困戶實行掛鉤幫扶制度，落實到人頭，切實為他們解決生活中的困難。此外，我們及時接待處理人民群眾來信來訪，從未因落實區政府、鎮政府工作而導致社會不穩，但不穩定的各種因素依然存在，對一些尚存的不穩定問題正在著力解決。
五、求真務實，開拓創新情況
今年以來我們在創新思路上也進行了一些探索，特別在管理機制上進行了改革，有效地防止了腐敗現象的發生，並結合鎮情村情，在蘆筍產業化推廣、小城鎮建設、便民服務、計劃生育、鄉村道路鋪設上進行了大膽的探索和實踐，收到明顯的效果，各項工作取得了顯著的成績，受到了上級的表彰。
六、執行民主集中制情況
在決策和落實上，嚴格按照鎮黨委的要求，自覺維護和增強領導班子的團結。凡辦事處重大事項、重大決策，都要經過領導班子的集體研究作出決定，在一些重要工作、重點工作決策時充分發表意見，當黨委會作出決策後，認真抓好貫徹和落實工作，著力加強辦事透明度，充分調動大家的積極性，認真完成上級下達的各專案標任務。
七、分管工作和職責範圍內其他各項工作開展情況
本人主持鎮政府全面工作，分管財稅、工作。在工作中，注重提高工作效率，對分管的每一項工作都能務實高效地完成。努力把握好大局，注重細節，充分挖掘人才潛力，積極調動廣大幹部的工作熱情，團結和帶領政府一班人，嚴格按照黨委要求，努力實現了整體工作和分管工作的融洽結合，使得鎮政府的工作順利高效的開展和進行。同時，注重傾聽同事和群眾的反饋意見，經常到基層村居瞭解實情，工作實事求是，不拖拉。
述廉內容
一、關於進一步提高加強理論學習，加強法制文獻學習，在現有工作基礎上提高依法辦事能力的問題。
本人自從事黨政工作以來，一直注重理論學習，加強黨性修養，努力提高依法辦事水平。深入學習了黨在新時期的路線、方針、政策，深刻領會了“三個代表”重要思想和“科學發展觀”的具體要求，在工作中努力實踐“兩個率先”和“兩個務必”，嚴格按照市委、市政府，區委、區政府的號召，切實為人民服務。自開展鄉鎮工作以來，我感到依法辦事的重要性。對於基層的農民，怎樣在法律法規的範疇內，為他們提供支援，為他們解決困難，幫他們致富生財，是我不斷思考的重點。為此，我認真學習法律法規知識，認真體會上級的檔案精神和政策規定，結合鎮情實際，努力做到有法必依，活學活用，切實解決農民困難。當然，我自知在今後的工作中，仍需要進一步提高加強理論學習，進一步加強法制文獻學習，在現有工作基礎上進一步提高依法辦事能力，更好更多的為老百姓謀利益。
二、關於進一步提高對重點工作的把握和掌握能力，協調好班子成員配合黨委開展政府工作的問題。
在主持鎮政府工作中，我著力提高對重點工作的把握和掌握能力。自開展工作以來，我深感基層工作任務多，責任重，我也一直在勤奮的努力做好各項工作，特別是對重點工作，更是不敢絲毫懈怠。我積極調動廣大幹部的工作熱情，合理分工，明確職責，狠抓落實，強化考核，努力做到常規性工作細心抓，重點工作強力抓，緊急工作突擊抓；努力實現了分工不分家，形散神不散，很好的駕馭和把握了各項工作。同時，在決策和落實上，嚴格按照鎮黨委的要求，自覺維護和增強領導班子的團結。凡辦事處重大事項、重大決策，都要經過領導班子的集體研究作出決定，在一些重要工作、重點工作決策時充分發表意見，當黨委會作出決策後，認真抓好貫徹和落實工作。當然，在今後的工作中，我仍要進一步提高對重點工作的把握和掌握能力，繼續協調好班子成員配合黨委開展政府工作，全面推進全鎮經濟的發展。
三、關於要多深入基層，瞭解群眾疾苦，解決群眾實際困難的問題。
來到大興鎮後，每天我都會抽出時間接待來訪的群眾，認真傾聽他們的困難，及時及地解決他們的問題，對於當場不能解決的問題，我會給其承諾，限時辦結。雖然主持鎮政府工作事情多、壓力大、時間緊，但我都會堅持每星期下村兩到三次，督察任務的落實，傾聽群眾的疾苦，瞭解他們的所思、所需、所為，切實解決他們在生產和發展中出現的困難。深入基層，使我對基層村居有一個全面的清醒的認識，為今後工作的開展提供了重要的依據。我知道，深入基層不可能面面俱到，但我會堅持多深入村居，多瞭解群眾疾苦，更大力度、更全面地去解決群眾實際困難，力爭做好鎮政府的工作，為全鎮人民負責任，做貢獻。