心理學家研究認為，青少年時期是培養孩子健康心理的黃金階段，青少年今後的各種生活習慣、行為模式、人生態度。思維方式都在這一時期奠定。如果在此時忽略了孩子的心理衛生問題，那麼。孩子成人後就很難擁有健全的人格和心理。
父母是孩子的第一任老師，除了上學，孩子大部分時間都是與父母一同度過的。父母的教育引導對孩子今後的發展無疑具有最大、最直接的影響。決定他們將來能否以健康的心態去對待生活和工作。而調查顯示，很多孩子出現的行為、心理的問題大多來自父母的“不合格”。孩子在成長初期，心理髮育尚未成熟，對事物缺乏全面認識。正確科學的心理引導可以使他們受益終身，事實也同樣證明：良好的心態有益於身心健康、事業成功，家庭和睦。
作 者：橡樹國際心理機構
出版社：北京理工大學出版社2008-6-1
ISBN：9787564015077
書序
讓孩子健康快樂地成長是每個父母的心願，他們想盡一切辦法給孩子想要的，盡一切努力給孩子最好的，不惜用自己全部的心血為孩子鋪墊成功的道路，但回報總是無法與付出成正比，多數孩子的表現都難以令家長滿意。無數個失敗的教育案例告訴我們：很多父母僅僅是在用簡單的物質條件來滿足孩子的需求，卻忽視了他們的心理成長和情感需求。隔閡、代溝使他們無法跟上孩子成長的腳步，在不知不覺中疏遠了與子女間的距離。而這些被疏遠的孩子隨著身心的進一步成長，有越來越多的情感需要釋放、越來越多的難題有待解決、越來越多的困惑無法解開，隨之而來的是他們被越來越多的'心理疾病所糾纏。據瞭解，2020年以前全球兒童精神障礙患者將增長50%，成為兒童致病、致殘和致死的五大原因之一。
在我國，兒童及青少年的心理健康狀況也同樣令人擔憂。據不完全統計，在17週歲以下的孩子中，至少有3000萬人受到各種情緒障礙和行為問題的困擾。心理學家研究認為，兒童及青少年時期是培養健康心理的黃金階段，一個人今後的生活習慣、行為模式、人生態度、思維方式都是在這一時期奠定的。如果此時忽略了孩子的心理健康問題，那麼，孩子成人後就很難擁有健康、健全的人格和心理。而父母作為孩子人生道路上的第一任老師，無疑對孩子的教育及引導具有最直接、最深遠的影響，決定他們將來能否以健康的心態去對待生活和工作。但令人擔憂的是，在調查中發現很多孩子出現的行為和心理問題多來自父母的“不合格”。自閉、敏感、偏執等諸多心理障礙性問題愈發頻繁地出現在兒童及青少年身上，嚴重影響了孩子的心理健康和生活學習。