資訊科學與工程學院是東北大學的重點院系之一，下面是小編蒐集整理的東北大學資訊科學與工程學院相關概況，歡迎閱讀了解。
學院簡介
東北大學始建於1923年4月，著名愛國將領張學良將軍曾兼任校長，是教育部直屬、國家首批“211工程”、“985工程”重點建設的高校。
作為東北大學規模最大的資訊科學與工程學院曾創造了許多箇中國第一：創辦首批工業電氣化自動化專業，自動化博士點成為國內第一批設立的四個自動化學科的博士點之一，檢測技術與自動化裝置博士點成為國內第一批兩個檢測技術與自動化裝置博士點之一等等。全院師生秉承始終“行勝於言、敢為人先、和而不同、居安思危”的學院精神，搶抓發展機遇，聚焦內涵建設，形成了以控制、電氣工程、電子科學與技術多學科、多專業共同發展的全新格局，在學科建設、教學科研、人才培養和辦學水平等方面取得了驕人的成績。
學院現有教職工249人，在教師隊伍中有中國科學院、中國工程院院士2人，“長江學者獎勵計劃”特聘(講座)教授10人，國家傑出青年基金獲得者7人(其中海外傑青1人)，國家自然科學基金委創新群體3個。
學院現有3個一級學科、10個二級學科、1個一級學科博士學位授權點和1個博士後工作流動站、6個二級學科博士學位授權點、4個本科專業,擁有1個國家級工程技術研究中心、1個國家重點實驗室、1個教育部工程研究中心。學院堅持以學科建設為龍頭，控制科學與工程學科在教育部學科評估中，一次位居第一，2次位居第二，彰顯了我院強勢學科在國內同行中穩定的優勢地位。
學院圍繞“聚焦國家重大需求，聚焦國際科技前沿”的科技工作方針，科學研究取得豐碩成果，獲得國家技術發明二等獎4項、國家科技進步二等獎9項，承擔了各類基金和科研專案2000餘項，發表多篇高水平論文。
學院現有全日制在校生3344人，為進一步提高人才培養質量，學院全面實施教學質量工程，不斷探索創新人才培養新模式，人才培養喜結碩果。學院學生在國內國際各項競賽中獲獎數千人次，建院以來先後培養出陳光毅、張厚英、武連元、劉國強等萬餘名優秀畢業生，他們活躍在各行各業的第一線，為國家的發展貢獻著重要力量。
學院不斷提高對外合作與交流工作水平，與美國、英國、法國等多個國家的高水平大學簽訂了校際交流合作協議並開展學術交流，國際化辦學取得突破性進展。
面向未來，資訊科學與工程學院將立足工業應用，面向國家重大需求，瞄準國際學科前沿，通過合作與交叉研究的機制創新，努力將學院建成國際一流的學科高地、國家高水平的研究機構、服務工業的創新人才培養基地。
學科簡介
資訊科學與工程學院現有控制科學與工程、電子科學與技術、電氣工程3個一級學科，包含10個二級學科。其中“控制科學與工程”是一級學科國家重點學科、一級學科遼寧省重點學科和一級學科博士學位授權點，“電氣工程”下設的“電力電子與電力傳動”二級學科博士學位授權點。學院設有 “控制科學與工程”博士後流動站。
學科擁有“流程工業綜合自動化”國家重點實驗室，“冶金自動化工程”國家級工程技術研究中心，“流程工業數字化儀表”教育部工程研究中心，“製造系統與物流優化” 和 “複雜裝備多學科設計優化技術”2個遼寧省重點實驗室和“自動化”、“城市智慧交通與物流”遼寧省工程技術中心;“智慧工業資料解析與優化”遼寧省協同創新中心。
學科現有中國科學院、中國工程院院士2人，國務院學科評議組成員1人，“長江學者獎勵計劃”特聘(講座)教授9人，國家傑出青年基金獲得者7人(其中海外傑青2人)，國家“百千萬人才工程”國家級人選3人，國家優秀青年科學基金獲得者1人，國家新世紀(跨世紀)優秀人才17人，國家自然科學基金委創新群體3個。
為把我院建設成為“國內一流、國際知名”的資訊學院，發揮學科建設在學院發展中的龍頭作用，通過“211工程”學科專案建設和“985工程”科技創新平臺建設，積極進行學科結構調整，集中資源，突出重點，體現特色，發揮優勢，實現跨越式發展。 學院承擔了“十五”、“十一五”“211工程”學科建設專案和二期“985工程”、“985工程”(2010-2020年)科技創新平臺的建設任務，“211工程”三期建設專案“複雜工業過程綜合自動化系統中的基礎理論和關鍵技術研究”專案在全國98個“211工程”資訊領域的建設專案驗收中“建設成效”排名第4。“985工程”(2010-2020年)重點支援的“流程工業全流程綜合自動化”科技創新平臺，在東北大學985工程(2010-2013)校內驗收中，“流程工業全流程綜合自動化”平臺的驗收結果為“優秀”並獲得績效獎勵。
學院的學科覆蓋面寬、綜合實力強、人才隊伍結構合理、培養高層次人才數量多、質量高而列居國內同類學科前茅，在2002年、2006年、2012年開展的3次全國一級學科整體水平評估中，“控制科學與工程”學科1次排名第一、2次排名第二。