在日復一日的學習、工作或生活中，需要學習的內容越來越多，同時，學習方法也引起了大家的重視。有好的學習方法才能更好的學習。什麼樣的學習方法才是真正有效的呢？下面是小編收集整理的提高課堂學習效率的好方法推薦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生提高課堂效率——課前準備
知識準備
一般來說，每個新的知識都是在舊知識的基礎上逐步增加的。實踐證明，人們可以從舊知識的複習中得到新知識。所以，要學好新課，一方面要複習好舊課，另一方面要預習好新課。這樣帶著問題有目的地去聽課效率就會更高。
心理準備
聽課不能帶著情緒，不能憑對老師印象的好壞，更不能憑對某學科有沒有興趣。無論哪一科、哪一位老師上課，都必須認真去聽。
不同的老師對不同的學科，有著不同的教學方法，這些方法不可能都適應幾十位同學，而是每位同學要在摸清老師的教法特點的'基礎上去適應老師的教學方法。
聽課要全神貫注
在課堂上應該充分調動多種感官參與聽課，不一心二用。許多學習優秀的學生在課堂上全神貫注地聽課，不亂想，不亂動，不亂看，努力排除聽課干擾，做到眼到、耳到、手到、心到，邊看，邊聽，邊想，邊寫，思維處於高度競技狀態之中。
當然一堂課幾十分鐘始終保持全神貫注是困難的。一個成功的學習者，既能隨著教師講授的節奏前進，也能在必要時，搞一點緩衝、舒展，自動調節，以作提神之用。
學生可將注意力集中在教師對自己在預習中發現的難點的講授上，集中搞清教師的講授思路；對於教師講授中自己已懂的部分，可以將大腦放鬆一瞬，以求調節興奮與抑制生理機制，以求注意力有新的集中。
記好課堂筆記
為了加深對知識的理解和記憶，有利於課後複習鞏固新知識，同時培養記筆記的能力。學生在課堂聽課中，要學會記筆記，這也是聽好課，提高學習效率的一種學習藝術。
做課堂筆記，首先要記下主講章節標題、副標題，抓住每節的主題和教師講授的重點等。此外，對課內的要點、公式、說明、結論、註釋等也都要記錄下來。
課堂筆記儘量要用短語、數字、圖表及各類符號，眉目要清楚，語言要簡練，文字要清晰，寫的要快，以減少記錄時間，從而使聽、看、記、思相互結合，並能及時對講授資訊作出反潰五、搞好即時性複習即時性複習就是聽課後及時複習。