擁有洞察力對於我們的成功有十分關鍵的作用，那麼我們應該怎麼培養呢?下面如何培養生活的洞察力是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
1/追尋真相的兩種人
第一種人，我稱之為“睜眼瞎”。並不是說他們真的看不見，而是不會去主動觀察和思考，對周遭的一切事物熟視無睹，看不到背後的機理。
就像卷福的一句名言：
You see,but you do not observe.
你看到了，但是你沒有在觀察。
就像我的那位親戚，凡事一定等到，最後釀成災禍，才能察覺的到。進而又難以接受，到處發瘋，把罪過推到別人頭上。
李笑來老師講，有一種特立獨行且正確的人。對他們來說，尋求真相就是剛需，他們不滿足於做成一件事情，他們還希望知道事情背後的原理，以及對應的邏輯關係。凡事若是不弄個水落石出，他們就難受的很。
這種人是有洞察力的人，他們把主動思考、分析當作剛需。你會發現無論時代再怎麼變換，每個浪頭上，總有他們的身影。
其實對這兩種人來講，生活的真相，都是他們渴望的，但是他們選擇了不一樣的追尋方法。
第一種人，選擇坐在家裡等，然後根據常識和經驗做一點判斷。就像一個傲慢的宅男，等著姑娘來追自己。
第二種人，把真相當成一座山，靠近它的唯一辦法就是向前走過去。爬上山，點亮一個一個烽火之後，他們培養起了對生活的洞察力。
有沒有洞察力，常常是生活中的一道分水線。花半秒鐘就看透事物本質的人，和花一輩子都看不清事物本質的人，註定是截然不同的命運。
那麼如何避免成為“睜眼瞎”，像卷福那樣觀察生活呢?有一種能力，船長認為是最為關鍵的。
2/用定義來思考
這種能力，我稱之為拆解能力。就像小朋友喜歡拆鐘錶、去觀察學習一樣，去拆解生活，揉碎了掰開了來分析思考。只有這樣做，才能獲得對生活的洞察。
下面舉幾個例子，先說明一下我們常見的誤區。
李教授有一個特別好的習慣，船長甚至覺得有點可愛，如果你聽過他的課，觀察過他講話的語氣和表情，你會相信這個耿直的boy是認真的。
這個習慣就是：不要輕鬆的給自己一個答案。
有一次我在參加一個諮詢會的時候，有個高階電商導購APP叫“調調”，主要是各種發燒友在用，正好遇到“產品形象模糊不清”的問題，大家正在討論。
當時討論的主流觀點是：應該定位高階、有面子。
是啊，我腦子中冒出的第一個想法也這麼認為。然後我就想：今天上午有個來我們公司送快遞的小哥，如果是他，他會認為怎麼做?
我想快遞小哥肯定也覺得，高階品就是要主打面子需求，定位成奢侈品。
嗯，這樣就要警惕了(如果快遞小哥都能憑直覺提出的方案，為什麼要拿到這個會議上討論)。
你幻想出一個你最鄙視，認為最不學無術，最平庸的人，看到同樣的問題，會給出什麼答案。
一旦這個答案跟你現在想的一樣，你就要警惕了。
為什麼要這樣做呢?
因為大多數人其實很多時候並沒有在真的思考，他們會給出一些答案和解釋，但內心並不是真的理解。《清醒思考的藝術》中，把這稱為：用定義思考。
什麼意思呢?
小馬宋在他的品牌課上，叫營銷人有一個常見的錯誤觀念：把方法當作方案。
就是你隨便去翻一個新媒體營銷公司的提案，裡面的方案一定是：
找準行業定位，佔領使用者心智!
打造爆品，做粉絲經濟!
寫走心文案，H5+公眾號+微博+頭條號，用病毒視訊引爆全網!
怎麼做呢?沒有寫，不知道。
他們只是在把自己的目標、期望的結果一遍又一遍的喊出來，然後就把這當作解決方案了。
這種思考方式其實非常普遍，我稱之為雞湯式的思考方式。就像很多人生活中遇到的任何問題和挫折，最後都會得到一個萬能解：我努力不夠，要提升自己。
額，這真是無懈可擊的廢話。
真正要找答案難道不應該是，我的努力哪裡不夠，差多少，方向是否存在問題，哪裡可以優化，哪裡是無用功，哪部分最高效可以放大?提升自己的哪方面，方法是什麼，順序是什麼，有誰可以幫到我，投資產出比怎麼樣，適合我的節奏是什麼......
談到這裡，就引出了拆解能力的第一個方面，量度的拆解。
3/用咫尺丈量生活
拆解能力有兩個方面，第一個方面是量度的拆解。用定義去思考、把方法當方案、雞湯式的思考，本質上都是拆解的量度不夠。
什麼意思呢?就好像海平面上有一塊冰山，露出來50米。一個旅客，指著冰山大叫說：“哇，這個冰山有50米。”
你不能說他沒有看到冰山，但他真的看到了冰山的全貌嗎?並沒有。海平面下可能還有幾千米。
這些人的問題在於，可能做一件事情需要一百步，他們只瞭解開頭的幾步，就覺得自己已經掌握了。我努力不夠，要提升自己，這句話並沒有錯，但它只是你要找的答案的起點，並不是答案的終點。
很多人其實身在起點，卻誤以為已在終點。
談到這裡，引出了一個必備的思維方式：流程化思維。
做任何事，都有三個環節：開始----過程----結果。這點誰都知道，但大多數人並沒有意識到，自己並不是這樣思考的。
大多數人的'思考，都跳過了中間的過程，直接從開始跳到了結果。
黃有璨在談高階運營人員必備的4個思維方式時提到兩個思維：流程化思維、精細化思維。舉了運營上的例子，非常的形象，推薦大家下去看一下。這裡我舉一個自己的例子。
船長現在大四，仍處於校招季。大家面臨的一個問題就是怎麼去投簡歷。
很多人簡歷投出去之後，沒有收到回覆，然後就認為是自己的簡歷不夠好。這個時候怎麼辦呢?去購買一個簡歷修改服務，改一改排版和表達，然後再繼續投。
這個做法沒有錯，但並不是這個問題的全部解。投簡歷是開始，最後的回覆是結果，很多人跳過了中間過程。如果你是一個具備流程化思維的人，應該怎麼操作呢?
首先是對過程進行分解。看一下在簡歷投遞過程中，有哪些環節，面臨哪些問題。下圖是我對一般簡歷投遞過程的簡單分解。
可以看到在評估簡歷質量之前，至少還有存在兩道關卡：
1.HR願意開啟你的郵件
2.HR願意下載你的簡歷附件
事實上，很多簡歷甚至都沒有活著見到HR，就死在了前兩關上。在“標題”區域的淘汰率，遠遠高於“簡歷內容”的淘汰率。但幾乎所有求職者，都沒有真正思考過這個問題。
分解完之後，就開始進行逐個環節優化。這裡以第一個關卡為例，你的郵件標題應該怎麼寫?
我們來看一個問題。
李明應聘市場行銷實習生職位，通過郵件方式應聘。如下哪一個郵件標題，會最大化他獲得面試的概率：
A:市場實習、精通Excel、英文能力良好、王小明
B:王小明、市場實習、精通Excel、英文能力良好
C:市場實習、王小明、精通Excel、英文能力良好
D:無法判斷
正確答案是A。
企業HR，通常是通過諸如Outlook之類軟體，進行郵件查收。在標題預覽區域，並不能保證顯示標題的全部內容，而只是前面部分。
因此，你標題最前面的內容，應該是最容易激發HR興趣，讓他們願意讀下去的。通常也就是你匹配職位的關鍵優勢。
大多數人喜歡把名字放前面。但是…沒有人會因為名字面試你。在郵件標題中放上名稱的原因，是為了在決定面試你之後，查詢郵件的方便。
這裡只舉這一個例子來說明流程化思維的應用，其實每個環節還可以繼續分解成更多的步驟，船長這裡不再贅述。
事實上，技能(skills)的定義，就是做一件事的步驟。你要掌握一項技能，就要掌握全部的步驟，生活中的其他事情也是如此。
這就是拆解能力的第一方面，對量度的拆解。下面來看第二方面。
4/世界不是釘子
如果給世界上所有在世的人評一份洞察力榜單，查理芒格一定排在榜單的最前列。
查理芒格稱自己的思維方式為多元思維框架。也是船長將要談到的，拆解能力的第二個方面，從維度上進行拆解。
你必須知道重要學科的重要理論，並經常使用它們——要全部都用上，而不是隻用幾種。
大多數人都只使用學過一個學科的思維模型，比如說經濟學，試圖用一種方法來解決所有問題。
你知道諺語是怎麼說的：“在手裡拿著鐵錘的人看來，世界就像一顆釘子。”這是處理問題的一種笨方法。
這個世界是非常複雜的一個系統，同一個事件，受到多種因素的影響，不能只憑單一的視角去分析看待，必須熟練運用不同的學科知識和視角。
只有學會從不同的視角去分析，才能夠更好的學習和了解一個事物。
一個常見的多維視角，就是創作者和消費者的視角。下面仍用船長自身的例子，來說明一下。
船長很喜歡寫作，非常想提高這方面的能力。但是苦於市面上，沒有非常系統的寫作課程和培訓，所以只能自己到處取經鑽研，去分析別人的文章。
在這個過程中，我發現非常重要的一點就是，如果你想提高寫作能力，那麼你就不能單純用讀者的視角去看一篇文章，而是應該用創作者的視角去看。
怎麼講呢，以看小說為例，讀者在讀的時候，視角是非常聚焦在內容上、情節上的，在乎的只是自己的閱讀體驗和感受。
而創作者的視角是什麼呢，應該是跳出具體的內容去看。去分析作者這個情節是怎麼設計的，用了什麼手法，人物的性格是怎樣刻畫的，這裡這樣寫的目的是什麼......12.jpg
船長建立起了自己的一套寫作框架，去學習別人的文章的時候，都會帶著這套框架去分析。
我把一篇文章分為三個層次，這裡簡單的提一下：
第一層：基本元素是詞語，包括名詞、動詞、形容詞的使用等等，影響著一篇文章的感覺。
第二層：基本元素是句子，包括長句、短句、零句等等，影響著文章的節奏和韻律。
第三層：基本元素是段落，包括文章的敘述方式、情節、衝突的設計等等，影響著文章的結構。
可以對比一下船長最近四篇文章，和之前的差別，會發現最主要的突破，在於第三層次結構上的突破。這也是一篇文章最重要的東西，也是我單純用讀者的視角，所領略不到的一個點。
同時我在寫文章的時候，也都會站在讀者的視角，不斷的來問自己：我的讀者看到這句話會有什麼感覺，理解上有難度嗎，我解釋的足夠清楚嗎，有哪些必要知識其實是讀者並沒有掌握的，我現在寫的東西讀者真的感興趣嗎等等。
帶著這樣一個多維視角去寫和分析文章，會發現提升真的會很快。
船長這裡僅是兩個維度，查理芒格在分析投資的時候，會用到十幾門學科的理論知識，也就是說有十幾個維度的視角，他全部融會貫通，你說這樣的人是不是很可怕。也難怪，他會具備遠超常人的洞察力。
講到這裡，拆解能力就講完了，一方面是從量度上進行拆解，一方面是從維度上進行拆解。
有了拆解能力，也就有了對生活的洞察力。但我們並不是查理芒格，又該怎麼做呢?
下面進入最後部分，看船長怎麼兌現5分鐘培養洞察力的諾言。
5/隨身攜帶工具箱
在之前的一篇文章中，船長提到要具備工具化思維，這裡就派上用場了。
在那篇文章中，我寫到，很多人都有學了就忘，知識用不上的問題。這是因為學習有三個環節：輸入----處理----輸出。大多數人只是在輸入，並沒有進行處理，也自然就不可能輸出。(流程化思維)
下面這招，是我跟一位導師在新疆考察時學到的。我們學到的東西，你一定會忘，但手機不會忘。
要對知識進行處理，一個很好的習慣就是把知識做成一個工具，比如說做成一張圖片、一個圖表，隨時帶在身上。
下面還是來舉兩個我自己的例子說明一下。
李教授有一篇文章《5種社交幣》，談使用者轉發的動機，當時非常的火;另外知乎之前也有一篇文章《我有7招寫標題的祕籍，價值300萬，但今天免費》，也是非常的火。但很多人可能看完就看完了，並不能真的用上。
我把這兩篇文章綜合，另外結合了一些技巧，做了下關於標題套路的圖，我稱為“標題卡尺”。
分類雖然有些粗糙，但並不妨礙使用。我把這張圖存在手機上，每次刷朋友圈之前，開啟看一下這張圖。然後在看朋友圈裡轉發的那些文章都用了“卡尺”上的哪個技巧(創作者的視角)，就通過這種方式，我的標題寫作能力也不斷上升了。
之前在刺蝟的一次新媒體訓練營中，有一項當堂作業，是對一篇文章的標題進行優化。那篇文章是就是為了銷售那次的訓練營。我優化之後的標題，被評選成了最佳的標題。
原標題：《最後5個名額，來不及了，快上車》
優化後：《搞砸了幾十個公眾號，終於1夜漲粉10W》
一般坐地鐵的時候，我都會用kindle看書。但是總有一些時候，忘記了帶kindle，或者是沒有電了。這個時候，我就會掏出手機來，找出圖。觀察別人穿的衣服，來分析他的性格特徵等等。
網際網路上很流行的一種文體就是清單體，列出一堆要做和不要做的建議。我曾經最恨這種文章，因為缺乏深入的講解，看的時候覺得十分過癮，關上電腦就會忘掉。
直到後來，我把一些清單記錄下來，用電腦做成一張圖片存在手機上。我並不需要記憶清單的具體內容，我只需要知道具體的使用場景就好，碰到要用的時候，掏出手機找到對應的東西，就可以拿來分析或者是拿來使用，十分方便。
如果說一張圖就是一個知識工具，那麼船長則隨身攜帶著一個知識工具箱。我隨身攜帶很多把鑰匙，能夠解開很多的問題。而我只需要知道哪一把鑰匙，能夠開啟哪一個鎖就好了。
把學到的東西，做成一張圖片儲存在手機裡，遇到相關聯的場景，就拿出來看一看，這個過程用不到5分鐘吧。但是請相信我，養成這個習慣，一定會成為一個有洞察力的人。
就像是沙漠裡的一陣風，它引起的變化在一個小時裡對某一個沙丘來說並不大，這裡變一點，那裡變一點，可是時間一長，整個沙漠的地貌就發生了改變。