韓昭侯平時說話不大注意,往往在無意間將一些重大的機密事情洩露了出去,使得大臣們周密的計劃不能實施。大家對此很傷腦筋,卻又不好直言告訴韓昭侯。有一位叫堂谿公的聰明人,自告奮勇到韓昭候那裡去,對韓昭侯說:假如這裡有一...
手捧著曹文軒先生的《紅瓦黑瓦》,封面和封底是用水墨渲染而成的。碧波盪漾的河面上漂泊著幾隻小船,竹篙悠然地停放在船舷上,一叢叢蘆葦隨風搖曳,側耳似乎可聽見那沙沙的聲響,河面上橫跨著一座古樸的石橋,依水而砌拾階而上的...
《陶罐和鐵罐》教學反思《陶罐和鐵罐》是人教版三年級上冊的的課文,故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。埋在土裡許多年以後,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復存在。故事告訴我們,每個人都有長處和短處,要...
一、介紹說課的內容:今天我說課的內容是冀教版義務教育課程標準實驗教科書語文三年級下冊24課《陶罐和鐵罐》,是第五單元中的第四篇課文。二、教材解讀:文字解讀:《陶罐和鐵罐》講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐...
紅瓦黑瓦本書曾獲國家圖書獎,北京市文學藝術獎,臺灣"好書大家讀"最佳少年兒童讀物獎,被韓國《中央日報》等評選為2001年度"十本好書"。紅瓦黑瓦讀後感300字,我們來看看下文。紅瓦黑瓦讀後感300字一《紅瓦黑瓦》的作者是曹...
《紅瓦黑瓦》以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展現著許多與主人公林冰有關少年的生活,也展示著他們或甜蜜或沮喪的情感世界,下面是本站小編為大家收集了關於《紅瓦黑瓦》讀後感,希望可以幫助到大家。《紅瓦黑瓦》讀後感...
當讀完一本名著後,大家一定收穫不少吧,需要好好地對所收穫的東西寫一篇讀後感了。快來參考讀後感是怎麼寫的吧,下面是小編收集整理的《陶罐和鐵罐》的讀後感範文,希望對大家有所幫助。《陶罐和鐵罐》的讀後感範文1昨天,我...
《陶罐和鐵罐》的故事讓我懂得了兩個道理:第一、每個人都有自己的長處和短處,不要拿自己的長處和別人的短處比較,因為別人的長處說不定就是你的短處。第二、外表強大不一定是真正的強大,就像鐵罐看上去堅固,卻經不起風吹雨...
多少罐一個半罐是半罐,兩個半罐是一罐;三個半罐是一罐半,四個半罐是兩罐;五個半罐是兩罐半,六個半罐是三滿罐;七個、八個、九個半罐,請你算算是多少罐。兩個排營房裡出來兩個排,直奔正北菜園來,一排澆波菜,二排砍白菜。剩下...
各位領導、老師:大家好!我今天要講的課文是《陶罐和鐵罐》。一、說教材《陶罐和鐵罐》是人教版國小語文第五冊中的一篇寓言故事。它趣味性強,寓意深刻,講的是國王御廚裡的兩個罐子的故事。鐵罐自以為堅硬,看不起陶罐,常常...
紅瓦黑瓦的讀後感600字1中秋節放假的幾天裡,我翻開了一本書。曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》。從第一次看《草房子》開始,我就喜歡上了曹文軒的筆風。他的文章優美且略顯悲傷,以一種悲憫與近乎追憶的情懷,為我們展現著許多與主人...
“有時候有時候,我會相信一切有盡頭,相聚離開都有時候,沒有什麼會永垂不朽,可是我有時候,寧願選擇留戀不放手,等到風景都看透,也許你會陪我看細水長流……”風中飄來絲絲冰涼,隱約摻雜著淡淡柿子清香,翻開書頁,指尖流連在那情意...
篇一我已沉浸在曹文軒寫的《紅瓦黑瓦》這本小說中。這本書以油麻地為背景,從一箇中學生的視角,詩意的描寫了往昔鄉村生活的淳厚風情,細膩地記錄了少男少女由少不經事而逐漸明白人生的成長曆程。難怪李師江先生說:曹文軒是...
我在寒假讀了一本書——《紅瓦黑瓦》。《紅瓦黑瓦》這本書講述了一箇中學生林冰和他的朋友們發生的一些事由頑皮走向成熟的過程。曹文軒,以為了解孩子的作家,他生活在孩子的世界裡。紅瓦是他們那裡的國中,黑瓦房是那裡的...
愛逛街的女孩子常常為商場裡晶瑩剔透的水晶玻璃製品傾倒。憶通現在是水晶玻璃製品行業的知名品牌,在全國30多個省市建立了完善的營銷網路。但很多人不知道,這個品牌可是從思明北路上的一家沿街小店發展起來的。店主許先...
當認真看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的關於《紅瓦黑瓦》讀後感1000字,歡迎閱讀與收藏。《紅瓦黑瓦》讀後感1000字1寒假,我讀...
導語:這是一本由曹文軒純美小說系列中的其中一本小說。它主要講述了少男少女由不經事而逐漸明白人生的成長曆程。下面是小編給大家整理的紅瓦黑瓦讀後感500字內容,希望能給你帶來幫助!(一)紅瓦黑瓦讀後感500字“理想的書...
今天我讀了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章講的是﹕從前有對罐子兄弟,一隻是陶罐,一隻是鐵罐,...今天我讀了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和鐵罐》。這篇文章講的是﹕從前有對罐子兄弟,...
所謂說清為什麼這樣教,就是平常我們所講的找理論依據。在上課以上教師要稿清楚怎麼教?下面是本站小編為大家收集的關於《陶罐和鐵罐》說課稿,歡迎大家參考借鑑。《陶罐和鐵罐》說課稿一、說教材《陶罐和鐵罐》講的是國...
教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、從朗讀中體會鐵罐的傲慢無禮和陶罐的謙虛而不軟弱。3、理解人各有長處和短處,不要將自己的長處與別人的短處做比較的道理。.教學重難點:通過陶罐與鐵罐的對話、神態描寫,...
“陶罐,你有沒有膽量撞我一下?”鐵罐雄赳赳、氣昂昂,先開口說話了。“我……我不敢,我不敢碰你。”陶罐謙遜地說,因為它怕別人碰它。“哼,沒有用的.東西!”鐵罐子說道,“你簡直什麼用都沒有,一碰一定碎!”“鐵罐兄弟,我們生來的...
看完一本名著後,你心中有什麼感想呢?何不靜下心來寫寫讀後感呢?那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編整理的《陶罐和鐵罐》讀後感,歡迎大家分享。《陶罐和鐵罐》讀後感1昨天,我讀了《陶罐和鐵罐》這個故事。我覺得陶罐很謙虛...
《陶罐和鐵罐》是一篇童話故事,課文生動有趣,情節富有變化,它講述了國王御廚裡鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。下面是由本站小編為大家帶來的關於《陶罐和鐵罐》教學反思,希望能夠幫到您!《陶罐和鐵罐》教學反思一《陶罐和鐵罐...
《陶罐和鐵罐》一則寓言故事,是人教版第五冊的的課文,故事講的是國王御廚裡的鐵罐自恃堅硬,瞧不起陶罐。那麼看了之後你們有什麼樣的啟發呢?下面我們一起來欣賞一下陶罐和鐵罐讀後感200字,希望對你們有幫助。陶罐和鐵罐讀...
我最近讀一本名叫《紅瓦黑瓦》的書。講述的大意是這樣的:一位國小生林冰,從國小生升入油麻地中學。紅瓦房為國中部,黑瓦房為高中部。在學生們看來,進紅瓦房是一個理想,而進黑瓦房則是一個更大的理想。上學一段時間以後,學校...