【內容提要】文章結合高等教育及經濟、社會發展的現狀，分析了當前影響高校圖書館典藏工作的各種主、客觀因素並提出了相關舉措。
【摘 要 題】資訊資源建設與管理
【關 鍵 詞】高校圖書館/典藏
【正 文】
典藏是文獻建設過程中的一個重要環節，與採訪、編目成鼎足之勢，共同支撐著圖書館的文獻資源建設，直接影響著文獻的佈局結構及其利用。然而在高校圖書館，典藏曆來不被重視，常常是採、編人才濟濟，流通班子臃腫，而用於典藏的人力資源卻捉襟見肘。近年來，隨著高校擴並，各高校圖書館在採、編及流通方面都投入了大量的人、財、物力，使典藏顯得更加囊中羞澀。總體說來，由於受多種因素制約，當前高校圖書館還遠未形成真正規範實用的內部典藏制度。典藏工作已不容再忽視。
幾年來筆者一直兼事中、西文典藏。下面結合工作實際談談影響高校圖書館典藏的幾種主要因素，旨在拋磚引玉、共同進步。
1 學校巨集觀政策及圖書館微觀制度的影響
巨集觀方面，近年來，受“教學、科研中心主義”思想支配，各高校針對圖書館的人事編制都不約而同地逐漸功利化、兩極化。一方面，一味追求高學歷，不太尊重圖書館依據實際作出的人事請求；另一方面，又把圖書館變成了解決教學、科研人才及有關領導後顧之憂的基地，優先安排其配偶或子女。就目前而言，此兩方面可謂平分秋色。但依據高等教育的發展趨勢，後者會漸漸佔上風。這是高校圖書館人才隊伍建設之一大忌，而受害最大的則是典藏，因為學校巨集觀政策的盲目性必然導致圖書館微觀制度的不合理性，從而最終導致典藏隊伍建設的遲滯。
眾所周知，典藏區別於採訪、編目及流通服務的是，它還涉及文獻流通前的批次挪架、分架、清點、交接等。這些都是重、累活。而圖書館的具體規定又不能違背學校人事安排的初衷：穩住人才；解決有關人士的後顧之憂。要想調整各方利益，就只好在崗位安排上細細斟酌。權衡利弊的結果必然是，典藏不能由受照顧的人士去做（其實也不能勝任），因為他們是特權階層，而高學歷者又好像只適合從事採訪、編目之類技術含量高的工作（可能專業不對口）。那麼，典藏只能由以上兩者之外的人員擔綱。他們一般都不年輕，有一定的工作經驗和圖書館知識，大多樂於被動地接受工作安排，還往往身兼數職，卻又沒有明確的職責範圍。他們的工作不受重視，使用的基本上都是要淘汰的微機，也很少隨同參觀學習兄弟館的先進經驗。最為重要的是，與其它崗位比較，他們人數比例極低。許多高校圖書館典藏部都只配備一至兩人。有些館甚至沒有專門的典藏人員，而由他人兼事。
2 網路環境的影響
2.1 “滾動排架”的衝擊
網路環境直接催生了數字化圖書館，使過分強調流通管理員因素、適合於封閉服務模式的撒胡椒麵式的`“混合排架”方式受到了挑戰。近幾年來，隨著數字化圖書館的推行，“滾動排架”模式漸漸深入人心。其表現形式是新文獻集中排架，且放在庫室較為醒目之處，一般為入口處。究其原因，一方面固然是為了使讀者能在進入庫室之初就能看到新書刊，通過視覺激發其讀書的熱情，而根本目的卻是為了提高文獻的利用率。但這卻給圖書典藏帶來了很大的難度。因為所謂“滾動排架”只能是相對的，一旦文獻資訊老化，必然迎來最終的“混合排架”。這就意味著典藏原則不可避免地複雜化、多元化。也就是說必須進行毫無時間規律可言的二次典藏，即流通中的典藏，表現為流通中據實對文獻進行合理調配、剔舊、登出，以使館藏結構合理、佈局實用。此時工作量的增加是隱藏在對新書利用率的網路跟蹤及利用效果的讀者調查中的，這是一個除非親身體驗否則難以感受、表象平靜內含暗流、看似容易其實很難，卻又往往被決策者忽視的環節。
2.2 典藏人力資源的進一步削弱
網路環境實現了書目資料機讀化，使典藏從繁瑣的手工方式向完全數字化方向發展。書目資料機讀化對典藏人員提出了更高的素質要求。除應具有原有的圖書館學理論知識、文獻標引技能及良好的職業道德外，還應具備相當的微機操作技術、網路知識並熟知本館的相關管理軟體系統；同時過硬的機讀目錄知識不可或缺；另外，還須具備一定的外語基礎。這一切必然要求高校圖書館吸才納賢充實典藏隊伍。但事與願違，許多高校圖書館的典藏人員都年齡老化，甚至還要分擔其它工作，使得典藏越來越不專業化。從這一點來看，當前網路環境下，書目資料機讀化實際上削弱了典藏的人力資源。這是典藏之一大忌。 3 高校合併、擴招的影響