動脈血、靜脈血是血液迴圈章節的重要內容，為加深對動脈血、靜脈血區別的認識，教師常以雞血凝塊上表面顏色鮮紅、下表面及內部顏色暗紅的直觀對比來予以說明，但血紅蛋白在氧濃度高二氧化碳濃度低時與氧容易結合成氧合血紅蛋白，而在氧濃度低、二氧化碳濃度高時又與氧容易分離這一可逆動態過程卻無法展示。另一方面，為拓寬學生知識面，提高學習興趣，教師多涉及煤氣即一氧化碳中毒的內容，一氧化碳與血紅蛋白的結合遠高於氧與血紅蛋白的結合這一規律也是靠血凝塊無法驗證的。如何用實驗手段來證明血紅蛋白的這兩個特徵呢？下面是“動脈血、靜脈血的轉化與煤氣中毒”實驗。 實驗目的： 1．瞭解氧、二氧化碳與血紅蛋白的結合情況 2．瞭解煤氣中毒的原理 材料用具： 小燒杯2個、玻璃棒、量筒、濾紙、膠頭滴管、配有雙孔塞的圓底燒瓶2個、分液漏斗2個、酒精燈、配有單孔塞的硬質試管、玻璃導管、鐵架臺、鐵夾、石棉網、橡皮套管、試管4支。 雞血、蒸餾水、檸檬酸鈉、氯酸鉀、二氧化錳、大理石、鹽酸、濃硫酸、甲酸。 實驗步驟： 1．抗凝雞血的製取：在一個小燒壞中放入少量檸檬酸鈉晶體，再注入20mL蒸餾水，然後滴入宰雞時的鮮血約20mL，用玻璃棒攪拌後，即抗凝雞血。 2．氧氣二氧化碳和一氧化碳的製取：氯酸鉀和二氧化錳共熱製得氧氣，大理石和鹽酸反應制得二氧化碳。一氧化碳可用煤氣也可用硫酸和甲酸加熱條件下製取（前兩者在中學化學已學）。 3．動脈血、靜脈血的轉化實驗：在兩個試管中分別注入5mL抗凝雞血，在1號試管中通入氧氣、2號試管中通入二氧化碳，半分鐘後可以看到，1號試管中的雞血由紅色變為鮮紅色，2號試管中的雞血由紅色變為暗紅色。接下來在1號試管中改通二氧化碳，2號試管中通氧氣，則1號試管中的雞血鮮紅色變為暗紅色，2號試管中的雞血由暗紅色變成鮮紅色。 4．煤氣中毒實驗：在3號試管中注入5mL抗凝雞血，通入氧氣，雞血很快由紅色呈鮮紅色，再通入一氧化碳，鮮紅色沒有變化，但這時再通入二氧化碳，雞血始終不能變為暗紅色。在4號試管中加入抗凝雞血，通入二氧化碳，雞血由紅色變為暗紅色，如此時再通入一氧化碳，則暗紅色雞血很快變為鮮紅色。 實驗討論： 1．步驟3說明血液中的血紅蛋白在環境中氧或二氧化碳多時容易與之結合，在氧或二氧化碳少時又能容易與之分離的.特性。 2．步驟4說明：血紅蛋白更容易和一氧化碳結合，並且結合得比氧氣和二氧化碳牢固，正是由於這個原因，一氧化碳吸入肺部後即與氧爭奪血紅蛋白，使血液載氧功能發生障礙造成機體急性缺氧而中毒。 該實驗的設計體現如下幾個方面的優越性： 第一，該實驗可讓學生動態地瞭解血液的顏色變化，從而理解肺泡裡的氣體交換使靜脈血轉變為動脈血和組織裡的氣體交換又使動脈血運用轉變為靜脈血。 第二，該實驗證明了煤氣中毒的原理。 第三，該實驗運用了國中化學學過的氧的製取和二氧化碳的製取；同時，瞭解了一氧化碳的製取並運用於實驗，使化學知識與生物知識、理論知識與實踐運用緊密聯絡起來，開拓了學生的視野，活躍了其思維的邏輯性、科學性、想象性。
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