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華東交通大學
經濟管理學院
本科生畢業論文學生工作手冊
題目：
學 院
專業班級
學 號
學生姓名
指導教師
年 月
說 明
1. 畢業論文工作細則是學院的原則性規定，各專業應按細則執行。
2. 本手冊在畢業論文完成後，與畢業論文材料一起作為畢業答辯的主要資料，並由學院歸檔儲存五年以上。
3. 有關畢業論文更多內容請學生在經濟管理學院網頁（）中查詢或下載。
目 錄
1、華東交通大學經濟管理學院本科畢業論文工作細則
2、華東交通大學經濟管理學院本科畢業論文撰寫
3、華東交通大學大學生優秀畢業設計(論文)獎評選辦法
4、華東交通大學本科生畢業論文工作評價及答辯資格審查表
華東交通大學經濟管理學院本科畢業論文工作細則
（二O O五年十二月十五日修訂）
第一章 總 則
第一條 畢業論文是學校按照專業培養目標組織學生完成的總結性獨立作業，是本科教學的最後一個環節。畢業論文的基本任務是培養學生綜合運用本專業的理論知識與技能來分析和解決問題，進而鞏固與加深所學的專業知識。較好地完成畢業論文是本科畢業生獲得學士學位的必要條件。
做好學生的畢業論文工作對保證和提高學校的育人質量有重要意義。各系部務必精心組織，加強指導，保證學生畢業論文的質量。
第二條 為加強對畢業論文工作的規範化管理，根據教育部有關規定和本科專業培養目標的要求，在《華東交通大學本科畢業論文工作細則》的基礎上，結合我院的實際情況，特制定本細則。
第三條 全日制專科生畢業論文可參照此細則執行。
第二章 組織管理
第四條 畢業論文工作，根據實際情況，實行校、學院、系部分級管理，並實行指導教師負責制，明確分工，協調執行，確保畢業論文工作的順利實施。
第五條 全校的畢業論文工作在主管校長的統一領導下，由教務處負責巨集觀管理，制定政策，定期組織畢業論文檢查與評估，組織經驗交流，評選校級優秀畢業論文和優秀指導教師，編輯《優秀畢業設計（論文）集》。
第六條 學院負責畢業論文的過程管理及質量控制，由主管教學的副院長領導，成立畢業論文工作領導小組，根據專業培養目標和教學計劃，擬定畢業論文工作具體計劃，並組織實施；做好組織、動員、檢查、總結和資料歸檔工作；在允許學生選擇畢業論文題目和指導教師前提下，根據具體情況確定各畢業論文小組指導教師和學生名單；成立答辯委員會負責組織畢業論文答辯；負責評選、推薦學院優秀畢業論文和優秀指導教師。
第七條 系部是直接組織和指導學生畢業論文的基層單位，應根據各專業教學計劃，負責畢業論文工作各個環節的具體實施。由各系主任負責，指導教師具體到人。
第八條 畢業論文分選題、開題報告、畢業論文撰寫、論文答辯和總結等五個階段。學院按階段參照高等學校《畢業設計（論文）指導手冊》的要求制定出工作流程，落實各環節的具體工作，確保畢業論文按質按量完成。
第三章 畢業論文的選題
第九條 畢業論文的選題原則
畢業論文的形式為學術論文，其他如調查報告等視為不符合要求。
(一)畢業論文的選題應從各專業的培養目標出發，應與本專業相關，並儘量結合教學與科研情況，體現指導教師及我校本學科科研工作的優勢和特色，同時也要考慮學生的興趣與專長，教師、學生充分發揮各自優勢。
(二)選題要有科學性、新穎性和時代特點，有一定的深度與廣度，要有利於學生得到全面的專業訓練，有利於培養學生分析問題和解決問題的能力。堅決杜絕空洞、老生常談的選題。選題應不斷補充、更新。要求年更新率達1/3以上。
(三)選題的份量要適當，應使學生在規定時間內經過努力能基本完成，或者可以相對獨立地做出階段性成果。
第十條 選題時間一般安排在畢業前的第三學期末完成。選題一般先由指導教師提出報告（也可由學生提出，經指導教師初審後提出報告），經系主任稽核後，報學院分管教學院長批准，方可列入選題計劃。選題計劃確定後應向學生公佈，學生根據自己的情況和興趣，申報選擇意向。
第十一條 畢業論文題目採取指導教師命題、學生自選和學生自主命題、指導教師認可相結合的方式。全部題目均需學院畢業論文領導小組統一審定。各專業每年所出選題總數應多於學生數的50％左右，便於學生選擇。選題分配原則應保證每人一題，必要時也可幾個學生合做一個課題，但必須各自獨立完成其中的一部分，並分別獨立完成自己的畢業論文。 第十二條 各專業畢業論文題目確定後，按統一格式，由學院彙總，報教務處備案。題目一經選定，中途不得隨意更改論文題目和更換指導教師，如特殊原因確實需要改變時，需在畢業實習前報學院批准後才能更改。更改後的情況需上報教務
處備案。
第四章 指導教師及其主要職責
第十三條 指導教師的條件
（一）畢業論文指導工作應由具有一定教學經驗和科研能力的講師及以上職稱教師擔任或具有碩士學位的助教。視情況可成立畢業論文指導小組，具備初級職稱的人員，可在小組內協助指導教師工作。也可聘請外單位相當於講師及以上職稱人員進行指導。指導教師可由各系組織申報，由學院教學工作委員會審定。
（二）畢業論文指導教師擔負著重要的任務。指導教師必須以積極、負責、認真的態度做好指導工作。
（三）聘請外單位人員擔任指導教師，由學院填寫外聘人員申請表，交教務處審批，同意後方可辦理聘請手續。 第十四條 指導教師主要職責
（一）審定論文題目。選擇合適的畢業論文題目，是學生寫好畢業論文的關鍵性環節。指導教師要在對學生調查研究的基礎上，指導學生選題，反覆審定學生確定的論文題目。
（二）指導學生制定撰寫畢業論文的具體進度、計劃，並定期檢查學生執行撰寫畢業論文的具體進度計劃的情況。
（三）指導學生收集和閱讀有關的參考資料，介紹必要的參考書目。要求學生圍繞畢業論文的主題做讀書卡片或者讀書摘要。
（四）指導學生如何開展社會調查，收集第一手資料，做好調查材料的研究和分類。用社會調查得到的材料，作為論據，擺事實，說道理。
（五）正確指導和引導學生擬定論文提綱，定期解答學生提出的疑難問題。對學生提交的初稿要認真審閱，並作出相應的批改意見和建議。
（六）審閱論文，評定論文成績，並指導論文提綱的寫法及其論文答辯的方法和技巧。
（七）每個教師指導的學生論文數，原則上不宜超過8人。教師在整個畢業論文環節中，應保證對學生指導答疑的周學時數不少於12個學時。教師因事請假，應事先向學生布置好任務或申請委託他人代為指導。請假一週以上者，須經畢業論文工作小組組長批准同意，超過四周者，應及時調整指導教師。
（八）學生到外單位做畢業論文，可聘請有關單位相當於講師以上職稱的研究、業務人員指導。學院派人負責聯絡，瞭解論文的進度和需要協助指導的問題。論文結束時，應請指導人員對學生論文評定成績並作出評語。
第十五條 在校外完成畢業論文工作的學生要填寫“校外畢業論文申請表”及“聘請協作指導教師登記表”，經學院畢業論文工作小組組長同意，報教務處備案。協作指導教師由學院聘任併發放聘書，其酬金由學院解決。
在校外進行畢業論文寫作的學生必須回校參加由各專業和學院組織的論文公開答辯，指導教師評語及成績由協作指導教師與校內指導教師協商填寫，並共同簽字。
第五章 對學生的要求
第十六條 基本要求
（一）學生應高度重視畢業論文工作，嚴格要求自己，自覺遵守學習紀律和各項規章制度，在校外進行畢業論文的，要遵守所在單位的有關規章制度，特別要注意人身安全和財產安全。
（二）畢業論文寫作過程中，要尊敬老師，團結互助，虛心學習，勤于思考，敢於實踐，勇於創新，按指導教師的要求，保質保量的按時完成畢業論文。
（三）作畢業論文期間，實行考勤制度。一般不準請假，確因特殊情況需要請假時，按有關規定辦理，並經指導教師同意。學生缺勤（包括病、事假）累積超過畢業論文時間1/3以上者，取消答辯資格，不予評定成績，須重新補做。
（四）必須獨立完成畢業論文，一旦發現套用和抄襲他人成果者，按作弊論處。對不努力、不認真、敷衍了事、迴避指導，未完成各階段任務及嚴重違紀者，指導教師有權不推薦其參加畢業答辯。
（五）畢業論文原則上要求二稿以上。且要求第一稿為手寫。並在手寫稿留空白供指導教師批改。終稿要求計算機列印並保留電子文件。
（六）畢業論文結束時，應參照《華東交通大學本科畢業論文撰寫規範》要求，做好整理工作。
第十七條
第六章 畢業論文評閱
第十八條 指導教師評閱
指導教師應對學生的畢業論文進行認真、全面審查，對學生的外語水平、畢業論文的完成情況及水平、寫作能力及寫作態度等寫出評語並評定成績。
第十九條 評閱人評閱
由答辯委員會聘請評閱人主要對畢業論文成果進行認真細緻的評閱，並評定成績。學生應在答辯前5～7天將畢業論文送評閱人。
第七章 畢業論文答辯及成績評定
第二十條 畢業論文完成後都要進行答辯，以檢查學生是否達到基本要求。學院成立答辯委員會。答辯委員會由5~7人組成，一般由正副教授擔任，由畢業論文工作領導小組組長聘請，也可以邀請有實踐經驗和相應職稱的專家參加，答辯委員會負責有關答辯事宜。
答辯委員會下設若干答辯小組，每小組一般由3~5人組成。負責各專業的具體答辯工作。答辯前向學生公佈答辯教師名單和學生參加答辯的時間和地點。
答辯委員會應至少在學生答辯前2周成立，委員會名單報教務處備案。
第二十一條 答辯程式和要求
根據學生呈報的畢業論文任務書、開題報告、畢業論文的初稿與終稿、包括主要參考文獻及指導教師、評閱教師的評閱意見、答辯記錄和答辯委員會的答辯成員等。
（1）學生介紹畢業論文（不超過10分鐘）
（2）提問和答辯（不超過15分鐘）。
第二十二條 畢業論文的成績評定
畢業論文的最終成績採用五級記分制：優秀、良好、中等、及格、不及格。指導教師、評閱教師和答辯小組的評分採用百分制。優秀論文的比例控制在20%以內。
畢業論文評分由指導教師評分、評閱人評分和答辯評分三部分組成，其相應比例為4：3：3。
第八章 畢業論文教學質量檢查
第二十三條 指導教師要經常檢查學生畢業論文進展情況，對學生在論文寫作過程中出現的問題應及時給予糾正和指導。在畢業論文的各個階段指導教師應積極認真地把好學生畢業論文質量關。畢業論文的後期階段，指導教師應嚴格審查畢業論文初稿，達到要求方可進行畢業論文終稿工作。
各系應對指導教師在畢業論文工作中履行的職責起監督作用。
第二十四條 學院應成立畢業論文工作督查組，督查組可由學院教學經驗豐富的教師（或離退休教師）組成。其主要職責是對本院學生的畢業論文進行全過程的隨機督查，發現問題及時向學院畢業論文工作領導小組彙報，並做好相關的督查文字記錄。
第二十五條 學院畢業論文工作領導小組除及時處理學院畢業論文督察組反映的問題，還應組織畢業論文工作前期、中期和後期三階段的檢查工作，並做好相應記錄。記錄的內容應作為畢業論文結束後的畢業論文工作總結材料。
第九章 總結及其他
第二十六條 畢業論文答辯結束後，應按《華東交通大學本科畢業論文撰寫規範》要求裝訂成冊，裝袋交於學院統一保管，儲存期三年。
第二十七條 按3--5%左右的比例選送本科生優秀畢業論文，並按規定格式整理成可供發表的論文（或摘要），按規定時間上報教務處。
第二十八條 畢業論文結束後，各專業應認真做出書面總結，內容包括：畢業論文基本統計情況、執行畢業論文《細則》情況及對《細則》的意見和建議，對提高畢業論文質量有顯著效果的做法，存在問題及改進措施等，學院彙總後於每年9月20日前交教務處。
第二十九條 本《細則》自發布之日起實行，由學院負責解釋。
華東交通大學經濟管理學院本科畢業論文撰寫規範
為保證畢業論文質量，實現本科培養目標，從加強畢業論文的嚴格、科學和規範化管理出發，在《華東交通大學本科畢業論文論文撰寫規範》基礎上，對我院本科生畢業論文制訂出本規範。畢業論文管理工作程式參照《華東交通大學經濟管理學院本科生畢業論文工作細則》執行。
一、畢業論文資料的組成
畢業設計結束後放入學校統一的畢業設計資料袋中，應包括：
1.畢業論文封面；
2..開題報告、畢業設計任務書；
3.中英文摘要；
4.論文正文 、結論；
5.謝 辭、參考文獻；
6.附錄；
7.畢業論文初稿（手稿）、各次修改稿；
8.畢業論文工作手冊；
9.其他。
二、畢業論文資料的書寫及裝訂
1.畢業論文統一使用學校印製的畢業論文資料袋。
2.畢業論文資料袋按要求認真填寫，字型要工整，卷面要整潔，手寫一律用黑或藍黑墨水；任務書由指導教師填寫並簽字，經系主任簽字。
3.畢業論文按統一順序裝訂：
①封面、畢業設計（論文）誠信申明
②畢業論文任務書、開題報告
③畢業設計評閱書（1）、（2）、（3）和答辯記錄
④中文摘要及關鍵字
英文摘要及關鍵字（英文摘要及關鍵字應與中文摘要相對應）
⑤目錄
⑥論文正文及結論
⑦謝辭
⑧參考文獻
⑨附錄部分
4.資料袋中應儲存畢業論文的初稿和畢業論文工作手冊，論文初稿要求手寫。初稿必須有指導教師批閱手跡。
5.裝訂好後放入填寫好的資料袋內上交學院。
三、畢業論文撰寫的內容與要求
1.論文封面
封面是論文的外表面，提供應有的資訊，並起保護作用。封面上包括下列內容：
a.論文中文題目，用三號宋體字標註在題目欄，計算機列印；英文題目，用3號Times New Roman字標註在題目欄，計算機列印。
b.論文的作者和指導教師
c.所屬院系、專業、年級。
論文封面統一使用“華東交通大學 畢業論文”字樣封面（華東交通大學本科生畢業論文封面由教務處或學院統一印製）。
2.目錄
論文目錄由論文的一級、二級標題的序號、名稱和頁碼組成。
3.題目
(1)題目是反映論文內容的最恰當、最簡明的詞語組合。
(2)題目語意未盡可用副標題補充說明論文中的特定內容
(3)題目的要求
A．題目準確得體並能準確表達論文的中心內容，恰當反映研究的範圍和深度，不能使用籠統的、泛指性很強的詞語和華麗不實的詞藻。
B．題目應簡明，使讀者印象鮮明，便於記憶和引用。題目一般不宜超過20字。在保證能準確反映最主要的內容的前提下，題目字數越少越好。
C．題目所用詞語必須有助於選定關鍵詞和編制題錄、索引等二次文獻，以便為檢索提供特定的實用資訊。
D．題目應避免使用非共知共用的縮略詞、字元、代號等。
4 .署名
（1） 署名的意義：A.署名作為擁有著作權的宣告B.署名錶示文責自負的承諾C.署名便於讀者與作者聯絡D.署名置於題目下方，並註明所在院系、專業全稱。
（2）署名物件只限於直接參加研究工作並作出主要貢獻的人，僅參加部分工作，署名者可以將他們列入“致謝”部分。
5. 摘要
（1）摘要是對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述；
（2）摘要的內容應包括研究工作的目的、方法和結論，而重點是結果和結論；
（3）摘要只能用第三人稱寫，要求簡短精煉，一般要求100～300字；
（4）用語規範，不用公式和非規範符號術語，不出現圖、表、化學結構式。
6 .關鍵詞
關鍵詞是為了滿足文獻標引或檢索工作的需要而從論文中選取出的用以表示全文主題內容資訊的詞或片語。關鍵詞包括主題和自由詞：主題詞是專門為文獻的標引或檢索而從自然語言的主要詞彙中挑選出來並加以規範化了的詞或片語；自由詞則是未規範化的即還未收入主題詞表中的`詞或片語。
每篇論文中應列出3～8個關鍵詞，它們應能反映論文的主題內容。其中主題詞應儘可能多一些，關鍵詞作為論文的一個組成部分，列於摘要段之後。撰寫要求有英文摘要的論文，還應列出與中文對應的英文關鍵詞（Key words）。
7.引言
（1）引言又叫緒論，其目的是向讀者交代本研究的來龍去脈，作用在於使讀者對論文先有一個總體的瞭解。引言要寫得自然，概括，簡潔，確切。
（2）引言的內容有如下幾項：
A．研究的目的、範圍和背景。
B．理論依據和研究方法。
C．預期的結果及其地位、作用和意義。
8.正文
正文是論文的核心部分，論文的論點、論據和論證都在這裡闡述，因此它要佔主要篇幅。由於論文作者的研究工作涉及的學科、選題、研究物件和研究方法、工作程序、結果表達方式等差異很大，所以對正文中要寫的內容不作統一規定；但總的思路和結構安排應當符合“提出問題，擺出論點，通過論據或資料對論點加以論證”這一共同的要求。正文必須客觀真切、準確完備、合乎邏輯、層次分明、簡練可度。
（1）對正文主題的要求
A.主題新穎，研究、解決、創立和提出尚未研究和解決的問題。
B.主題深刻，抓住問題的本質，揭示事物的主要矛盾，總結出事物存在、運動、變化和發展的客觀規律。
C.主題集中，一篇論文只有一箇中心，要使主題集中，凡於本文主題無關或關係不大的內容不應涉及，不過多闡述，否則會使問題繁雜，脈絡不清，主題淡化。
D.主題鮮明，論文的中心思想地位突出，除了在論文的題目、摘要、前言、結論部分明確地點出主題外，在正文部分更要注意突出主題。
（2）材料，就是為了表現主題而收集到的各種事實、資料和觀點等。
（3）對結構的要求
A.正文的結構是層次及其劃分。 一級、二級、三級、四級標題等分別以1、1.1、1.1.1、（1）等數字以樹層次格式依次標出。不同內容的正文，應靈活處理，採用合適的結構順序和結構層次，組織好段落，安排好材料。
B.正文寫作時主要注意抓住基本觀點，對於資料的採集、記錄、整理、表達等都不應出現技術性的錯誤；敘述事實，不弄虛作假；分析論證和討論問題時，避免含混不清，模稜兩可，詞不達意 。
9.結論和建議
結論即結束語、結語，是在理論分析和實驗驗證的基礎上，通過嚴密的邏輯推理得出的有創造性、指導性、經驗性的結果描述。反映了研究成果的價值，其作用是便於讀者閱讀和二次文獻作者提供依據。
結論應包含的內容是：
A.本研究結果說明了什麼問題，得出了什麼規律性的東西，或解決了什麼實際問題；
B.本研究的不足之處、尚待解決的問題或提出研究設想和改進建議。
C.如果不可能匯出應有的結論，也可以沒有結論而進行必要的討論。
10.致謝
畢業論文應該是學生本人單獨完成。如果畢業生參與了指導教師的課題專案研究，可根據自己獨立完成的部分構築論文框架，撰寫論文。對本研究直接提供過資金、裝置、人力，以及文獻資料等支援和幫助的團體和個人應表示感謝。
11.參考文獻
（1）參考文獻應是論文作者親自考察過的對畢業論文有參考價值的文獻。參考文獻應具有權威性，要注意引用最新的文獻。參考文獻以文獻在整個論文中出現的次序用[1]、[2]、[3]形式統一排序、依次列出。
（2）參考文獻的表示格式為：
a. 專著（教材）、論文集、學位論文、報告
[序號] 著者. 文獻題名[文獻型別標識]. 出版地：出版者，出版年. 起止頁碼(任選).
[1] 劉國鈞，陳紹業，王鳳翥. 圖書館目錄［M］. 北京：高等教育出版社，1957. 15-18.
[2] 辛希孟. 資訊科技與資訊服務國際研討會論文集：A集［C］. 北京：中國社會科學出版社，1994.
[3] 張築生. 內部控制制度研究 ［D］. 北京：中國人民大學商學院，2002.
b. 期刊文章
[序號] 著者. 文獻題名［J］. 刊名，年，卷(期)：起止頁碼.
[4] 何齡修. 讀顧城《南明史》［J］. 中國史研究，1998，(3)：167-173.
[5] 金顯賀，王昌長，王忠東，等. 一種用於線上檢測區域性放電的數字濾波技術［J］.清華大學學報(自然科學版)，1993，33(4)：62-67.
c. 電子文獻
[序號] 著者. 電子文獻題名［文獻型別標識/載體型別標識］. 電子文獻的出處或可獲得地址，發表或更新日期/引用日期(任選).
[7]郭路. XML資料傳輸的安全加密［EB/OL］. xmlb2b/l, 2001-06/2001-10-04.
注1：參考文獻型別
參考文獻型別 專著（教材） 論文集 報紙文章 期刊文章 學位論文 報告 標準 專利文獻型別標識
M C N J D R S P
對於其他未說明的文獻型別，建議採用單字母“Z”。
12.附錄
（1）附錄是論文主體的補充專案，為了體現整篇論文的完整性，寫入正文又可能有損於論文的條理性、邏輯性和精煉性，這些材料可以列入附錄段，但對於每一篇論文並不是必需的。
（2）附錄大致包括如下一些材料：
A.比正文更為詳盡的理論根據、研究方法和技術要點，建議可以閱讀的參考文獻的題錄，對了解正文內容有用的補充信
息等；
B.由於篇幅過長或取材於複製品而不宜寫入正文的材料；
C.一般讀者並非必要閱讀，但對本專業同行很有參考價值的資料；
D.某些重要的原始資料、數學推導、計算程式、框圖、結構圖、統計表、計算機列印輸出件等。
E.附錄段置於參考文獻表之後，附錄中的插圖、表格、公式、參考文獻等的序號與正文分開，另行編制，如編為“圖1”，“圖2”；“表1”，“表3”；“式（1）”，“式2”；“文獻[1]”，“文獻[2]”等。
四、畢業論文字數要求
原則上要求正文字數：8000字以上。
五、畢業論文的寫作細則
1.論文一律用 A4(210 mm×297 mm)標準大小的白紙列印並裝訂（左裝訂）成冊。論文在列印時，要求紙的四周留足空白邊緣，以便裝訂、複製和讀者批註。每一面的上邊距和左邊距側(訂口)應分別留邊25 mm，下邊距和右邊距(切口)應分別留邊20 mm。
2.論文的篇幅一般要求不少於8000字，並須上交論文的電子文擋，以便歸檔。
3.凡幾個人選用同一類題目的論文時，應將題目再進一步具體細化，要求每人必須獨立完成各自的論文。
4.字型要求
A. 論文封面的中文標題： ３號宋體字；
論文封面的中文標題： 3號Times New Roman
B. 中文摘要：獨佔一頁；
英文摘要：獨佔一頁；
C. 目錄：
D.正 文： 小４宋體字；圖表字號採用5號宋體字；正文標題： 小４宋體字， 標題加粗。
E.參考文獻： ５號宋體字。
華東交通大學經濟管理學院
2005年12月15日
華東交通大學大學生優秀畢業設計(論文)獎評選辦法
華交教[2004]130號
一、指導思想
為了貫徹我校辦學指導思想，培養具有創新意識和實踐能力的高素質的複合型應用型人才，決定設立大學生優秀畢業設計 (論文)獎，每年進行一次校級評選工作。
二、評選物件
全日制應屆大學畢業生，畢業設計（論文）總評成績為優秀者，均可參加優秀畢業設計（論文）獎評選。
三、組織工作
1．教務處實踐教學科全面負責該項工作的組織和評審工作。
2．各學院於每年畢業設計（論文）答辯工作結束後，由學院主管教學的院長領導和組織，進行優秀畢業設計（論文）獎初評和申報工作。
3．各學院完成初評後，向學校推薦優秀畢業設計 (論文)，推薦比例一般不超過畢業生總數的2%。
4．學院向學校推薦優秀畢業設計（論文）時，須提交以下材料：
（1）華東交通大學優秀畢業設計（論文）獎申報表；
（2）畢業設計（論文）任務書；
（3）畢業設計（論文）摘要及其電子文件和設計（論文）原件；
（4）答辯記錄、畢業設計（論文）成績單等有關資料.
對報送的畢業設計（論文）進行評選，需有兩位同行專家(副高專業技術職稱以上、校內外均可)推薦，同時學院教學委員會須填寫初評評語並簽署意見。對未完成以上工作的畢業設計（論文），學校將不予以受理。
5．申報材料彙總後，教務處組織有關專家，根據相應評價指標體系對申報的畢業設計（論文）進行評價。
6．評價結果提交校長辦公會審定，確定獲獎的優秀畢業設計（論文）名單，並向全校公佈。
四、評價指標體系
五、獎勵
1．獲獎的畢業設計（論文）由校評審專家從嚴把握，評選工作本著寧缺勿濫的原則從嚴進行。
2．評選為優秀的畢業設計（論文）獲校級優秀論文獎。對獲獎的畢業設計（論文），學校給學生頒發校優秀畢業設計（論文）榮譽證書，給指導教師頒發優秀畢業設計（論文）指導教師榮譽證書，並給予20標準學時/篇的工作量獎勵。
3．對組織申報、初評和推薦工作認真負責的院(系)，學校將授予組織獎。
4．對於申報的優秀畢業設計（論文），教務處將把該設計（論文）的摘要的電子文件彙總後，印刷成冊供學院或學校之間交流儲存。
華東交通大學
指導教師對學生畢業設計（論文）工作答辯資格審查表
注：學生參加畢業設計（論文）答辯必須先通過答辯資格審查，對畢業設計（論文）工作平時不認真、工作質量差的學生，可以取消其參加畢業設計（論文）答辯資格，被取消答辯資格學生的畢業設計（論文）
成績按不及格處理。
華東交通大學 經濟管理學院 本科生畢業論文學生工作手冊 題目： 學 院 專業班級 學 號 學生姓名 指導教師 年 月 說 明 1. 畢業論文工作細則是學院的原則性規定，各專業應按細則執行。 2. 本手冊在畢業論文完成後，與畢業論文材料一起作為畢業答…
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