摘要:網路作為傳播的新媒體已滲透到社會的角角落落，成為大學生活的的重要組成部分，學習、聊天、購物、發表言論等等，因為網路的虛幻性，一些不道德言論、及不健康網站屢禁不止，這就需要大學生嚴格自律、誠實信用，做一名一名優秀的“網民”。
關鍵詞:大學生 網路道德 網路教育 道德規範
一、調查背景
時下網路正以它特有的優勢和發展速度改變著大學生的工作、學習和思維方式，網路作為傳播的新媒體，已成為大學生獲取和交流資訊的重要渠道。但由於網路的特殊性，網路的“雙刃性”也很明顯，尤其是網路的一些負面性越來越讓人深惡痛絕，如:網路道德差、黃賭毒資訊等等，為了更好的調查大學生網路道德狀況，本人制作併發放了《大學生網路道德問卷調查》500份，其中回收491份，其中有效問卷462份。
二、調查報告
在本次調查中，大學生的網路現狀具體表現在以下幾點:
1.電腦、網路普及非常高。有39.7%的同學配有電腦，35.7%的同學每天一般花1}2小時在電腦上，有42.6%的同學為3--4小時。從上網的同學比例可以看出，網路已成為當代大學生的日常生活不可缺少的工具之一。雖然對軟體、語言等並沒有熟悉的應用，但一提到上網，大多數同學還是非常熟悉的。總體而言，同學總是與網路保持著比較密切的關係，其中有相當一部分同學沉迷於網路。
2.大學生中對網路的價值利用率不高。網路的應用對於學生而言，主要應放在調查資料、開闊視野等層面上，一些大一的學生也承認，在沒有接觸到網路之前，在他們的意識中，網路應該是學習的輔助。但是事實上，真正用來網路調查資料幫主專業學習的同學非常少，即使有，也是偶爾寫論文，甚至直到交作業時，才到網上找找。調查表明，上網聊天的佔34%，上網玩玩遊戲的佔28%，上網查資料的佔38%。也就是說，有62%的學生在網路裡從事與學習無關的活動。
3.網路文明不理想。在本次調查中，上網時收到過別人惡意攻擊的佔44%。由此可見，網路文明建設形勢比較嚴峻。有86%的學生認為提倡網路道德文明教育是事在必行的或是有必要的。幾乎所有的學生認為在網路裡要文明語言是大學生必備的網路道德。由此可見大學生具有一定的道德水平。
4.網路管理不力。網際網路的全球特徵，使各類資訊充斥網路空間。包括淫穢、色情、暴力，各種人造謠言都在網上傳播。而目前我國網際網路上資訊管理力度還是很薄弱，可見加強網路建設、網路管理的任務還是十分緊迫的。雖然我國也出臺過有關方面的規定制度，但網路規範化管理的發展相對於日益嚴重的網路犯罪顯得較為滯後，不能有效及時的阻止網路犯罪的發生，有96%的同學期待公安機關加大對網路犯罪的打擊力度。
此次調查結果表明，在普及網路知識的同時，網路道德教育勢在必行，為了引導大學生真正科學合理的利用網路，更好地發揮網際網路對大學生的積極作用，遏制網際網路對大學生的負面影響，我們應該做好以下工作:
1.加強網路道德教育。開展一些網路道德的主題教育，在高校組織網路道德的宣傳活動，加大宣傳力度，使學生認識到網路的'負面影響。通過開展針對性的主題“網風”與“網德”教育，網路法紀教育和網路愛國主義教育，最終促使學生形成正確的“網路道德”觀念。
2.佔領網路陣地。建立一批高質量、高層次、有特色、能夠吸引大學生的網站和網上愛國主義教育基地，建立更多的內容豐富、形式多樣的受大學生歡迎的“紅色網站”，達到潛移默化的引導教育作用。要切實把校園內的網站作為思想政治工作的有效途徑和最佳載體。
3.加大網路監控管理制度。對黃色及其他有害網站加以控制，防止各種垃資訊汙染腐蝕學生的心靈。全社會都行動起來，加速網路道德教育工作研究，淨化網路環境，在網路上築起一道網路德育長城，建立一道堅不可摧的防火牆，讓我們的大學生有一個健康的網路環境。