為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎麼制定才好呢？以下是小編為大家收集的方案策劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
一、活動目的：
為了加強企業員工的凝聚力，豐富企業文化生活;表達企業對員工節日的關懷與問候，使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節，公司20xx春節聯歡晚會策劃書。
二、活動時間：
20xx年1月18日下14：-23：3
三、活動地點：
公司卡拉OK室
四、活動內容簡述：(活動分為三大部分)
1、員工總結大會：
員工總結大會從下14：17：3
2、全體員工集體聚餐。
1)在***餐廳包席。
2)按1(人)14(桌)計
3)費用見附頁。
4)時間：18：---19：3
3、金猴賀歲 團結奮進為主題的24春節聯歡晚會開始
1)由主持人宣佈晚會開始
2)首先請董事長致詞
3)節目表演：
節目在徵集中，節目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內容;
4)節目表演設獎進行評定，設集體一等獎1名(現金12元)、集體二等獎1名現(現金8元)、集體三等獎1名(現金4元);個人一等獎1名(現金1元/人)、二等獎1名(現金8元/人)、三等獎1名(現金6元/人);凡參加節目的人均設參與獎：食用油一瓶。
5)節目評定評委組成：
6)禮品派送：
由企業統一購買禮品，所有到場的人員都有一隻 金猴公仔。
7)有獎問答：
在節目表演及禮品派送的過程中穿插進行，設問題3道(題目內容應涉及到每個部門的規章制度和工作內容)。答對者獎(胸章一枚，或公司產品一份)
8)有獎遊戲：
促進春節晚會的娛樂性及員工的參與性，特設有獎遊戲活動。在節目中穿插進行。獲勝者獎：高檔組合毛巾一盒，參與者獎：精美相簿一個以及閃光胸章一枚。
9)幸運大抽獎：
特等獎1名(價值15元一條的金項鍊);一等獎3名(24K金戒指一枚);二等獎2名(格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺);三等獎9名(金正復讀機、美的電飯堡、高階蒸鍋);鼓勵獎4名(5升金龍食用油一桶)
在節目中穿插進行。
五、活動預算：詳見《24年春節聯歡晚會活動費用預算表》
六、具體工作人員安排：
1、晚會主持人：;
2、攝像師：;
3、晚會導演：;
4、晚會現場維持：;
5、獎品控制協調和發放：由人事科負責;
6、舞臺、場地設計：廣告科(色調主要以紅色、金色為主，突出節日喜慶氣氛)。
7、舞臺燈光、音響佈置：裝置科;
8、晚會場所佈置：營銷中心人員、生產車間工人、人事科後勤人員;
9、晚會現場協助人員：;
1、遊戲道具：氣球2個，乒乓球8個，繩子一捆，蘋果4個，乒乓球拍4個。負責人：。
1、晚會現場後勤人員：晚會用果盤，公司人事科後勤人員。
方案策劃 篇2
一.活動主題：
“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規範。
2、教育學生遵守公德、嚴於律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做文明中學生，
3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，嶄新的姿態投入到學習和工作中。讓文明之風遍佈校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和範圍：
1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。
2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全域性意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，建立濃厚的學習氛圍。
2）建立文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛鍊身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽。
1）採取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，淨化學生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好１“請１“謝謝１“再見１“對不起１
2）遵守校園文明秩序，嚴格遵守《**市**中學學生文明禮儀暫行規定》
3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段: 宣傳發動和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.演講等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部佈置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團幹部、班幹部的動員。並召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人蔘與。黑板上要體現主題標語(由學校統一檢查)，並做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文並茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一）。
6、開展討論、徵文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。徵文截止時間XX年3月25日。（徵文列印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）
1）如何正確處理同學間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園裡的亂塗、亂畫、亂扔現象？
4）你眼裡的校園不文明行為有哪些？
5）現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？6）中學生如何培養自己的法制觀念？
7）我校學生的競爭意識、協作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網站,倡導文明上網?
9）你眼裡的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與實踐階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”演講賽。 要求： 演講稿規定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段：總結表彰階段（4月1日——10日）
評癬推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結匯報等方面，並將考核結果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核專案
a、組織考核（15分）b、教育活動（20分）c、文明守紀（50分）d、宣傳工作（15分）
2、考核細則
a、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創新、有幹勁。（5分）
2）按時報送有關的工作計劃、總結及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
b、教育活動（20分）
1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級建立工作。（5分）
3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
c、文明守紀（50分）
1）學習紀律衛生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現突出的班級，可給該班加1-5分。
d、宣傳工作(15分)
1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）
2）向學校宣傳本班活動或是提交優秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）
3）各班按時出版一期以本次活動內容為主題的板報。（5分）
七、活動要求：
1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段後統一上交校政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
方案策劃 篇3
一． 運動背景：
當前校內各大媒體記者已經成為傳承校內精力文化的首要氣力，他們對於記者有著自己的瞭解、自己的想法，他們引領著大學生生活的時政思潮和精力方向。校內記者是發掘校內新鮮運動事蹟、報道校園時政訊息的首要角色，同時他們也有著自己的記者風采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者喜歡者供給一個良好的展現自我的平臺，我們抉擇將舉辦大型記者節系列運動，為每一個有著記者尋求的同學實現自己的記者夢！
二． 運動目標：
1. 豐厚大學生的校園生活，為校內媒體記者供給一個可以展現自我、實現自我理想的平臺。
2. 通過訊息釋出會，向校內外媒體正式釋出我們將舉辦“校團委《金山青年》報社第*屆記者節系列運動”的訊息，並邀請各媒體記者積極參與。
3. 讓全校師生能夠全面領會此次記者節系列運動。
三． 運動物件：
校內文學社、各學院記者團、鼓吹部代表
四． 運動地點：
田家炳301（暫定）
五． 運動光陰：
20xx年4月16日（週六）晚上6:30-7:30
六． 籌辦：
前期籌辦：
⑴製作歷屆記者節精⑵製作訊息視訊。（內容首要包孕當前社會訊息熱門、校園訊息記者現狀）
⑶製作系列運動詳細介紹PPT
⑷製作鼓吹條幅“校團委《金山青年》報社訊息釋出會”
⑸製作各學院邀請函；利用高校交換時機邀請高校報社媒體記者（福大、師範、工程、醫大、閩江等）
後期籌辦：
⑴教室申請（多媒體），裝飾教室
⑵籌辦各嘉賓、學院、文學社座位牌
⑶佈置4~6位現場禮儀人員負責指示
七． 訊息釋出會運動流程：
1. [6:30pm]入場。會前播放歷屆記者節精彩片斷
由報社禮儀人員指示各學院記者團代表、校內文學社代表（田園、南峰等）以及榕城高校嘉賓入座；出席訊息釋出會的社長、主編、副社長以及報社5個部門的5位部長就坐。
2. [3-5分鐘]社長開場發言，釋出訊息釋出會正式起頭，介紹出席釋出會的報社各個部長，歡迎到場嘉賓並感謝各個出席代表團以及在場同學的到來和大力支撐。
3. [8-15分鐘]播放視訊短片。（內容首要包孕當前社會訊息熱門、校園訊息記者現狀、以及我們報社的情況）
4. [3-5分鐘]嘉賓熱評。邀請某學院記者團團長（或者一位外校代表）簡談自己對校園記者的見解及建議。
5. [5-10分鐘]背景介紹。由主編就短片中社會形勢和校園訊息記者的`情況，分析當前校園媒體作用，介紹報社舉辦此次記者節系列運動的背景和初衷，並熱誠的邀請寬大校園記者們積極參加此次運動。
6. [5-8分鐘]運動詳情。由副社長詳細介紹我們報社此次記者節的系列運動（“金山青年杯”徵文大賽、訊息釋出會、文化展、記者風采大賽）以及各項光陰佈置。——(此環節可以配用PPT材料)
7. [10-15分鐘]現場互動。在場的各位代表、同學可以就此次運動自己還不明確或著很感興趣的方面向釋出人員自由提問，報社社長及各部長做出正面迴應，積極指示大家的參與熱心。
8. [5-8分鐘]收場環節。由社長就共同的記者夢做收場語，感謝大家的到來，並奉告各學院代表，我們的運動策劃及報名單將會發到各學院。
八． 策劃總結：
1.組委會就訊息釋出會中的合理意見，進一步修正完善記者節總體細節。
2.於次日向各學院分發正式運動策劃和報名單，邀請各學院記者。
九． 經費預算：（個數*單價= ）
條幅 1*40=40
邀請函 22*1=22
座位牌 30*0.5=15
裝飾氣球 10*1=10 總計：87元
方案改善建議：
策劃者：小侯
方案策劃 篇4
一、目的：
20xx年是公司的觀念提升年，在即將過去的一年裡，公司提出了“對標先進找差距，轉變觀念謀發展”的先進文化理念，極力推行員工關懷制度，大力培養後續人才梯隊，積極學習和踐行新版企業文化，在公司領導和員工上下一心，積極配合和努力下，大家在思想觀念、管理方法、團隊整體素質上都有了很大的進步和提升，在這辭舊迎新之際，為了讓企業文化真正在員工心中落地生根，繼續加強員工凝聚力，表彰先進樹立楷模，激勵員工奮發上進，使員工在長城地產這個溫暖的家庭裡能夠快樂的工作，幸福的生活，特舉辦此聯歡會。
二、晚會宗旨：本次聯歡會將是一場歡樂祥和的開心盛宴，整臺晚會以“激情大闖關”為主線，分為文化、勇氣、邏輯、制度、常識等幾個版塊，通過一些積極向上的遊戲和互動類節目弘揚和體會長城企業文化，感知公司領導對員工的關懷，總結過去，展望未來，使員工在寓教於樂中度過一個美好的下午。
三、時間：20xx年1月18日下午1：30-4：30
四、地點：xx公司六樓娛樂室
五、與會人員：xx公司全體員工
六、聯歡會人員安排及職責：整臺晚會以“激情大闖關”為主線，通過四個職場隊之間的遊戲和互動來達到晚會的目的和效果，人員安排如下：
1、總負責人：職場隊總祕書長
職責：負責整臺晚會的前期策劃和人員分工，節目稽核確定，晚會所需資源的準備和協調以及資金的稽核和申請等。
2、籌委會人員：各職場隊隊長及職場隊祕書
職責：負責節目的蒐集和整理，與隊員的協調和聯絡，節目所需道具和物品的製作和準備，晚會安排和精神的傳達，晚會開展過程中的秩序維護及幻燈片製作等工作。
3、總導演：xx
職責：負責整場聯歡會的節目安排、節目稽核確定、節目效果製作以及晚會進行中的指揮工作。
4、主持人：
職責：負責晚會臺詞的撰寫和晚會進行中的主持工作。
七、聯歡會前期準備工作：
1、12月25日，總負責人及導演向各職場隊長分配任務，由各職場隊隊長負責晚會素材的蒐集。(已完成)
2、12月25日至27日，各職場隊長將蒐集的素材交給總負責人及導演審閱。(已完成)3、12月28日至12月30日，總負責人及導演確定最終的節目內容，，確定最終節目名單及其所需道具，並開始進入準備階段。
4、20xx年1月10日前，籌委會將所需道具、獎品等需採購物品列清單，並總經理審批，並於1月15日前採購到位。
5、所有人員穿工作服佩帶上崗證入場，晚會時間安排及注意事項於1月13日前成文，報總經理審批，通知各公司。
6、聯歡會過程中所需的背景音樂、燈光、場景道具評分表單等由籌委會於1月17日前準備妥當，並於17日進行現場除錯，發現問題及時改進。
7、籌委會於1月17日前完成聯歡會現場的會場佈置工作.
8、1月18日，聯歡會準時進行。
9、會後總結經驗，尋找差距和不足，再接再勵，繼續努力。
八、聯歡會流程：
12：30籌委會人員到場，開始聯歡會前的準備工作。
1：20與會人員陸續到場，籌委會人員為到場人員安排落座。
1：30與會人員各就各位，全場燈光亮起，主持人宣佈聯歡會開幕。
1：35安排領導講話，致新年祝福。
2：00為優秀員工頒獎，員工代表發言。
2：30激情大闖關
4：25聯歡會結束，主持人致閉幕詞。
4：30除留下清理場地人員外，其餘人散場。
九、聯歡會費用預算：
1、會場佈置用汽球等100元。
2、聯歡會條幅50元。
3、獎品150元。
4、其他100元
注：優秀員工獎金另做準備
合計：400元整
十、注意事項：
一、資金預算及晚會時間安排等報總經理審批。
二、聯歡會準備及安排不能影響正常工作。
三、領導講話及蒞臨提前發出邀請，以便領導做好時間安排。
四、提倡大眾參與、注重會場氣氛，互動節目及獎品的發放儘量兼顧到場的每一位員工。
五、做好晚會前期的動員和宣傳工作，充分調動每位隊員的積極性，鼓勵全員參與。
方案策劃 篇5
教學目標
一、知識目標
1、知道變壓器的構造．知道變壓器是用來改變交流電壓的裝置．
2、理解互感現象，理解變壓器的工作原理．
3、掌握理想變壓器工作規律並能運用解決實際問題．
4、理解理想變壓器的原、副線圈中電壓、電流與匝數的關係，能應用它分析解決基本問題．
5、理解變壓器的輸入功率等於輸出功率．能用變壓器的功率關係解決簡單的變壓器的電流關係問題．
6、理解在遠距離輸電時，利用變壓器可以大大降低傳輸線路的電能消耗的原因．
7、知道課本中介紹的幾種常見的變壓器．
二、能力目標
1、通過觀察演示實驗，培養學生物理觀察能力和正確讀數的習慣．
2、從變壓器工作規律得出過程中培養學生處理實驗資料及總結概括能力．
3、從理想變壓器概念引入使學生了解物理模型建立的基礎和建立的意義．
三、情感目標
1、通過原副線圈的匝數與繞線線徑關係中體會物理學中的和諧、統一美．
2、讓學生充分體會能量守恆定律的普遍性及辯證統一思想．
3、培養學生尊重事實，實事求是的科學精神和科學態度．
教學建議
教材分析及相應的教法建議
1、在學習本章之前，首先應明確的是，變壓器是用來改變交變電流電壓的．變壓器不能改變恆定電流的電壓．互感現象是變壓器工作的基礎．讓學生在學習電磁感應的基礎上理解互感現象．這裡的關鍵是明白原線圈和副線圈有共同的鐵芯，穿過它們的磁通量和磁通量的變化時刻都是相同的．因而，其中的感應電動勢之比只與匝數有關．這樣原、副線圈的匝數不同，就可以改變電壓了．
2、在分析變壓器的原理時，課本中提到了“次級線圈對於負載來講，相當於一個交流電源”；一般情況下，忽略變壓器的磁漏，認為穿過原線圈每一匝的磁通量與穿過副線圈的磁通量總是相等的．這兩個條件，都是“理想”變壓器的工作原理的內容．利用課本中的這些內容，教師在課堂上，首先可以幫助學生分析變壓器原理，原線圈上加上交變流電後，鐵心中產生交變磁通量；在副線圈中產生交變電動勢，則副線圈相當於交流電源對外供電．在這個過程中，如果從能量角度分析，可以看成是電能（原線圈中的交變電流）轉換成磁場能（鐵心中的變化磁場），磁場能又轉換成電能（副線圈對外輸出電流）．所以，變壓器是一個傳遞能量的裝置．如果不計它的損失，則變壓器在工作中只傳遞能量不消耗能量．
要使學生明白，理想變壓器是忽略了變壓器中的能量損耗，它的輸出功率與輸入功率相等，這樣才得出原、副線圈的電壓、電流與匝數的關係式．在解決有兩個副線圈的變壓器的問題時，這一點尤其重要．當然，在初學時，有兩個副線圈的變壓器的問題，不做統一要求，不必急於去分析這類問題．對於學有餘力的學生，可引導他們進行分析討論．
3、學生對變壓器原理和變壓器中原、副線圈的電壓、電流的關係常有一些似是而非的模糊認識，引導學生認真討論章後習題，對學生澄清認識會有所幫助．
4、變壓器的電壓公式是直接給出的．課本中利用原、副線圈的匝數關係，說明了什麼是升壓變壓器和什麼是降壓變壓器，這也是為了幫助學生能記住電壓關係公式．利用變壓器的輸出功率和輸人功率相等的關係，得到了 ．建議教師做好用輸出負載調節輸入功率的演示實驗．引導學生注意觀察，當負載端接入的燈泡逐漸增多時，原、副線圈上的電壓基本上不發生變化，原線圈中的電流逐漸增大，副線圈中的電流也逐漸增大．
5、介紹幾種常見的變壓器，是讓學生能見到真實的變壓器的外型和了解變壓器的實際構造．教師應當儘可能多地找一些變壓器的給學生看一看．變壓器在生產和生活中有十分廣泛的應用．課本中介紹了一些，教學中可根據實際情況向學生進行介紹，或看掛圖、照片、實物，或參觀，以開闊學生眼界，增加實際知識
6、電能的輸送，定性地說明了在遠距離輸送電能時，採用變壓器進行高壓輸電可以大大減少輸電線路上的電能損失．這裡重點描述了輸電線上的電流大小與造成的電熱損失的關係，教師應幫助學生分析，理解採用高壓輸電的必要性．
教學重點、難點、疑點及解決辦法
1、重點：變壓器工作原理及工作規律．
2、難點：
（l）理解副線圈兩端的電壓為交變電壓．
（2）推導變壓器原副線圈電流與匝數關係．
（3）掌握公式中各物理量所表示物件的含義．
3、疑點：變壓器鐵心是否帶電即如何將電能從原線圈傳輸出到副線圈．
4、解決辦法：
（l）通過演示實驗來研究變壓器工作規律使學生能在實驗基礎上建立規律．
（2）通過理想化模型建立及理論推導得出通過原副線圈電流與匝數間的關係．
（3）通過運用變壓器工作規律的公式來解題使學生從實踐中理解公式各物理量的含義．
方案策劃 篇6
活動目的：
1、使學生理解什麼是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學會做一個誠實守信的人。
教育物件：三年級學生
教育形式：主題班會
課前準備：
1、讓學生查詢有關“誠信”的感人故事。
2、 收集“誠信”的名言。
教育過程：
（主持人甲、乙）
甲：同學們，今天我給大家帶來一首好聽的歌曲，想不想聽啊？
全體學生齊答：想。
甲：我們一起來聽一聽吧
全體師生齊拍掌跟著唱。
《好孩子要誠實》
小花貓喵喵叫，喵喵叫 ， 是誰把花瓶打碎了？ 爸爸沒看見，媽媽不知道， 小花貓對我叫，喵！喵！喵！小花貓你別叫，你別叫， 是我把花瓶打碎了？好孩子要誠實，有錯要改掉，小花貓對我叫， 喵！喵！喵！
乙：我聽到剛剛好多同學都唱了，是不是以前聽過了？
生齊答：是！
甲：這首歌的名字是什麼？
生：《好孩子要誠實》。
乙：那這首歌曲講了一件什麼事情呢？
生：講了一件一個小朋友不小心把臺上的花瓶打碎了，就把小貓吵醒了。小貓看見地上摔爛的花瓶就喵喵叫，那個小男孩就說，小貓小貓不要叫。後來他就看了一下爸爸，爸爸不知道，媽媽也不知道。但是他還是決定要誠實的跟爸爸媽媽說。
甲：同學們聽得很仔細。是呀，我們都應該說誠實的話，做誠實的事，做一個誠實的好孩子。
乙：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班"誠信在我心中"主題班會現在開始。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互瞭解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事：《狼來了》
講誠信故事：
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數不勝數。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃。”等曾妻趕集回來一看，家裡那隻黑豬已變成一堆白肉。“怎麼把豬殺了？”曾子說：“你既然已答應孩子了，就應該算數。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關係他一輩子的大事。
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事《手捧空花盆的故事》
乙：我們曾學過課文《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養了幾隻可愛的鴿子，還答應送一隻給宋慶齡。可真當全家要出門時，宋慶齡突然想起下午還要教同學小珍折花籃，於是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎麼也不答應。她說，答應了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那麼小的時候就這麼守信，真是我學習的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學們從中都能獲得許多啟示。
生結合自身實際談啟發
乙：請同學們把自己蒐集到的有關誠信方面的名言和大家分享吧！
生髮言
如果要別人誠信，首先要自己要誠信――莎士比亞
失足，你可能馬上覆站立，失信，你也許永難挽回――富蘭克林
失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己――莎士比亞
誠信是人最美麗的外套，是心靈最聖潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現裂痕
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸福可言。
甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什麼？
學生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
乙：“同學們說得多好呀！誠信是那提醒同學們休息的悅耳的鈴聲。”
甲：“誠信是我每天交給老師那工整的作業。”
讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
拍 手 歌
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：夥伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！
三、主題班會結束。
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導航燈主題班會就要結束了，下面，請班主任講話。
同學們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信紮根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今後的學習生活中，希望同學們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導航燈，成長路上的好夥伴。
方案策劃 篇7
一．策劃題目 地方自然歷史博物館
二．策劃目的
1.背景
自然歷史博物館是以展陳重大地質變遷活動及其在當今遺留的重要場景與事件為主題的博物館。核心必然是與展陳內容和流線相吻合的空間。如何讓展示內容有條不紊地展開是設計的關鍵。
2.策劃主題:
迴歸自然 擁抱自然 重視歷史 瞭解歷史
3.策劃內容
主要以世界歷史館，中國歷史館，自然資源館和自然探祕館四大場館，來介紹自然歷史文化，讓人們真正迴歸自然，擁抱自然洋，與自然歷史零距離接觸。進而讓人們更加了解孕育自己生命的自然母親。四大場館外形組成一座浪花，體現出自然的博大與活力，激起人們對自然瞭解的渴望。
4.策劃目的
瞭解自然，迴歸自然，保護自然
社會目的：
自然是人類賴以生存的載體，成立地方自然歷史博物館把人們忽略的自然歷史文化加以放大，讓人們認識瞭解，進而把握、開發和利用海洋，為調整自然和歷史的關係做出貢獻。
經濟目的：
自然中有豐富的資源可以開發。海底石油和天然氣資源，利用海洋潮汐和溫差發電等等。這些都屬於高科技領域，誰最先突破，誰就先獲利。
三．策劃內容
展區分為四個大場館，分別為世界歷史館，中國歷史館，自然資源館和自然探祕館，讓人們真正迴歸自然，擁抱自然。
建築外形
場館外形採用了別具一格的“綠色竹林”造型，體現地方自然歷史博物館的穩定和力量感。從設計手法上來說，結構充滿隨意性。建築立面上確鑿出大小不一的小天窗，傳達出暖人心房的脆弱性。
這座博物館有著絕佳的地理位置，迎著海風，俯瞰整個海灣。白天，白色的竹林波浪
形狀投影到地面。黑夜，LED藍燈投射到地面彷彿是與大自然融為一體。
綠色為基本色調，分別代表了神祕浩瀚的自然和自然生物無窮無盡的生命力。其內部設計也別具匠心，屋頂均為網架結構，並採用藍色和白色進行裝飾，將一個翠綠色的世界呈現在人們面前。