公共關係是不同於庸俗關係學的一種客觀存在的社會關係，在有人群的地方，就必然會產生各種各樣的人際關係、社會關係。下面小編為你整理了公共關係調查報告模板，希望能幫到你！
調查目的：瞭解當前吉林大學珠海學院組織形象的現狀，以便尋求構建吉林大學珠海學院良好組織形象的策略。
調查意義：能夠起到透過現象看本質的作用，有利於學校的活動和策劃提供有效的依據和導向。
調查物件：吉林大學外人士中隨機抽取100名。在發放的100份問卷中有63%（63人）知道吉林大學珠海學院，並認真的填寫了調查問卷，另外還有37%（37人）的受調查者不知道或者問卷沒能收回。 調查地點：珠海市、順德區、廣州市、汕頭市
調查方式：隨機問卷調查
調查時間：9月27日至10月3日
調查背景：隨著教育改革的進一步深入，人們對學校的.選擇要求在不斷地提高，越來越注重學校的教學質量與知名度，因此，瞭解本校在社會中的影響力，人們心目中的知名度與名譽度是我校將來進一步進行決策，提高教育質量與知名度的必要課題。
調查內容：
在接受調查的63人中，其中男士佔44.4%（28人），女士佔55.5%（35人）。學生佔17.5%（11人），職場人士佔74%（47人），家庭主婦佔8%（5人）。
其中，我們將題目4、6、10歸結為知名度調查，將題目5、7、8、9、11、12歸結為美譽度調查。
從資料整理的結果看知名度與名譽度：
④.瞭解吉珠的途徑
⑥.瞭解吉珠的地址
⑩.吉珠的影響力
⑤吉珠的印象
⑦吉珠的校風
⑧吉珠的校園環境
⑨吉珠學生印象
11報考吉珠 ○
12對吉珠的發展期望 ○
調查表明，吉林大學珠海學院的知名度在人們心中還不高，影響力還不夠大，而且調查表明一個重要一點是人們普遍都是通過網路、聽說、還有其他途徑得知吉林大學珠海學院，對於電視廣播媒體瞭解到的人幾乎為0.而對於在對於吉林大學珠海學院的印象美譽度來看，大部分人都認為學校還可以，第一印象較好，校風、環境、學生素質、所報的期望等都得到了肯定，但當提到學校對外的影響力、報讀本校
都給予中下的評價，認為我校的影響力較少，報讀意願不高。 對策：
1. 加大宣傳力度。多利用廣播傳媒大眾等進行對學校的宣傳，提高知名度。如：電視、廣播、報紙、雜誌等。
2. 積極參加地方性或全國性比賽，提高知名度與名譽度。
3. 在大學聯考結束後多進行戶外宣傳，如派同學到各地方學校進行宣傳，到各地區進行宣傳。
4. 到農村地區進行優質生資助入學與進行宣傳.
5. 鼓勵支援學術研究，積極在各類雜誌報刊上刊登學術類論文等。
6. 定期對教師進行培訓，提高教育質量。
7. 將大學生禮儀列為必修課。
8. 定期組織學生、老師、領導代表進行研討會，對學校近期發生的事項進行總結歸納並提出相關意見。
9. 提高學校的綠化面積，多種植些綠色植物，提高校園環境
10. 多參加地區性全過性學校教學質量評比等，不斷提高學校的知名度與名譽度。